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公文写作方法

公文写作方法有哪些

时间:2024-03-13 作者:崇文网

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公文写作方法有哪些(精选9篇)。

在当今的商业环境下文档处理已成为企业成功的关键,范文是我们写作的重要参考。一篇好的范文具体是什么样子?如果你想要了解相关的“公文写作方法有哪些”信息请参考下方的资料,我们希望这些资料可供参考和使用祝你学有所成!

公文写作方法有哪些【篇1】

1.概述式

概括简单地叙述有关工作或事件的基本情况或基本过程,为下文的详细叙述或具体分析张本。常用于通报、报告、调查报告、总结等。例如:“5月28日6时05分,由济南开往佳木斯的193次旅客快车,行驶至沈山线锦州铁路局管辖的兴隆店车站时,发生重大颠覆事故,造成3名旅客死亡,143名旅客和4名列车乘务员受伤,报废机车1台……沈山下行线中断运输近20小时,直接损失达170余万元。”(铁道部关于193次旅客快车发生重大颠覆事故的报告)

2.引据式

以“根据”、“依据”、“遵循”、“遵照”、“按照”等介词组成介词结构发端,交代制文的法律、法规、政策、精神等等本源、依据的开头方法,常用于规则、布告、报告、通知等文种。例如:“根据国务院发布的《建筑税征收暂行办法》第二条规定和财政部颁发的《建筑税征收暂行办法施行细则》第十七条规定,所有应缴纳建筑税的单位,均须向主管税务机关办理纳税登记,现将纳税登记有关事项通知如下……”

3.原因式

以“由于”、“鉴于”、“基于”等介词组成介词结构发端,阐明制文的`基本原因,报告、决定等文种常用。例如:“鉴于当前、套汇、投机倒把牟取暴利、盗窃公共财物、盗卖珍贵文物和索贿受随等活动猖獗,……”

4.结果式

是将事情的结果起先摆在公文最前面,以便吸引读者探究追寻原因的开头方法。例如:“内蒙古自治区直属机关青年党员,在全机关党员总数中所占比例仅2.63%,低于全国的平均水平。其原因何在?我们对十个单位的基层团组织及部分团员进行了调查。”(关于青年入党的一次调查)

5.目的式

用“为”、“为了”等介词构成介词词组发端,交代阐明制文目的。例如:“为了便于市场流通,健全我国的货币制度,现命令……”,(《中华人民共和国国务院命令》第97号)再如;“为保障民用航空的安全,防止劫持、破坏民航飞机和破坏民用航空设施事件的发生,确保公共财产和旅客生命财产的安全,特通告如下……”(国务院关于保障民用航空安全的通告)

6.直入式

这是一种不用介词结构而直接指明公文中心、点出公文主旨、阐述中心意义引出下文的方法。例如:“现发布《中华人民共和国海关关于进出境旅客选择‘红绿通道’通关的规定》,自发布之日起实施。”(《中华人民共和国海关总署令》第40号)再如:“第八届全国人民代表大会第一次会议审议了国务院机构改革方案和国务院秘书长关于国务院机构改革法方案的说明,决定原则批准国务院机构改革方案。”(八届全国人大一次会议关于国务院机构改革方案的决定)

7.说明式

这是首先说明背景情况或工作意义,然后叙述其他材料的开头方法。例如:“党的十一届三中全会以来,全国城乡市场日益繁荣兴旺。商业部门广大干部和职工坚持为人民服务的方向,做出了很大的贡献,服务质量有了改善。但是,由于十年内乱影响没有彻底肃清,加之领导上对商业队伍的整顿、建设和思想政治工作抓得不力,不正之风仍然程度不同地存在着,社会反映比较强烈。……在整党的边整边改中,切实纠正商业的不正之风,促进社会风气的根本好转,是全国商业系统的一顶重要任务,现对改变商业风气问题作如下通知。”

8.举文式

这是批复、转发、批转、印发通知等文种惯常使用的开头方法。其特点是先列举出所要批复、转发、批转、印发的文件名称(或某时来文,某号文件),紧接着表明态度,或者举文表态合为一句。例如:“你市《关于将天津港商业性保税仓库扩展为保税区的请示》(津政报[1990]34号)悉。现批复如下……”(国务院关于设立天津港保税区的批复)再如:“现将《国务院批转国务院纠正行业不正之风办公室关于1992年纠正部门和行业不正之风各种要点报告的通知》转发给你们……”(北京市人民政府转发国务院关于1992年纠正部门和行业不正之风各种文件的通知)

9.起时式

这是从事情的开始写起的开头方法,亦即顺时式结构的开头方法。大事记、会议记录、报告、通报、某些简报常用此法。例如:“19××年2月20日上午9点40分,我省××市百货大楼发生重大火灾事故,市消防队出动15辆消防车,经四个小时的扑救,火灾才被扑灭……”(××省商业厅关于××市百货大楼重大火灾事故的报告)

10.直述式

这是在正文之首制文的背景,制文所针对的现状,让读者首先明白公文撰制的现实出发点的开头方法。例如:“最近,发现少数地区的一些单位向职工发放带有一定面值的‘购物券’、‘信用券’、‘礼宾券’等代币票券,到指定的商店购买副食、日用品等商品。这种行为不仅影响了市场的正常供应,扰乱了金融秩序,逃避了国家对工资和奖金的监督管理,扩大了消费基金支出,而且还助长了不正之风。遵照国务院的决定,特作如下通知……”(国务院办公厅关于禁止发放使用各种代币购物券的通知)

11.按语式

这种开头方法事先对公文所反映的核心问题的紧迫性、重要性或社会意义进行强调作结论性的概括,以便使读者先得要领。例如:“党的十四大以来,商业企业集团的发展十分迅速……这对于深化商业改革……无疑是一个重大的举措和有力的推动……但是,也有许多商业集团……暴露出许多新的问题,急待明确和解决。”

12.综合式

有许多公文的开头,并非单独使用上述诸种方法中的任何一种方法、而是结合使用两种或两种以上的方法,这种写法即综合式。例如:“为维护社会治安秩序,保障社会主义精神文明建设,根据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关法律、法规,制定本条例。”(广东省查禁淫秽物品条例)再如:“天安门广场是国家举行政治性集会和迎宾的重要场所,是全国各族人民向往的地方,为了保证天安门广场庄严、肃穆、整洁和良好的社会秩序,根据国家有关规定,特通告如下……”(北京市人民政府通告)最后需要说明的是,公文为了实用,为了解决实际问题,故而其写作要力求言直意明,只要撰制者深刻领会制文意图,透彻把握所写内容,认真对诗,开头就不是什么难事。

公文写作方法有哪些【篇2】

1.概述式

概括简单地叙述有关工作或事件的基本情况或基本过程,为下文的详细叙述或具体分析张本。常用于通报、报告、调查报告、总结等。

2.引据式

以“根据”、“依据”、“遵循”、“遵照”、“按照”等介词组成介词结构发端,交代制文的法律、法规、政策、精神等等本源、依据的开头方法,常用于规则、布告、报告、通知等文种。

3.原因式

以“由于”、“鉴于”、“基于”等介词组成介词结构发端,阐明制文的基本原因,报告、决定等文种常用。

4.结果式

是将事情的结果起先摆在公文最前面,以便吸引读者探究追寻原因的开头方法。

5.目的式

用“为”、“为了”等介词构成介词词组发端,交代阐明制文目的。

6.直入式

这是一种不用介词结构而直接指明公文中心、点出公文主旨、阐述中心意义引出下文的方法。

7.说明式

这是首先说明背景情况或工作意义,然后叙述其他材料的开头方法。

8.举文式

这是批复、转发、批转、印发通知等文种惯常使用的开头方法。其特点是先列举出所要批复、转发、批转、印发的文件名称(或某时来文,某号文件),紧接着表明态度,或者举文表态合为一句。

9.起时式

这是从事情的'开始写起的开头方法,亦即顺时式结构的开头方法。大事记、会议记录、报告、通报、某些简报常用此法。

10.直述式

这是在正文之首制文的背景,制文所针对的现状,让读者首先明白公文撰制的现实出发点的开头方法。

11.按语式

这种开头方法事先对公文所反映的核心问题的紧迫性、重要性或社会意义进行强调作结论性的概括,以便使读者先得要领。

12.综合式

有许多公文的开头,并非单独使用上述诸种方法中的任何一种方法、而是结合使用两种或两种以上的方法,这种写法即综合式。

公文写作方法有哪些【篇3】

公函包括标题、主送机关、正文、发文机关、日期等。

标题一般由发文机关、事由、文种或事由、文种组成。一般发函为《关于**(事由)的函》;复函为《关于**(答复事项)的复函》。

正文一般包括三层:简要介绍背景情况;商洽、询问、答复的事项和问题;希望和要求,如:务希研究承复,敬请大力支持为盼等。

公文写作方法有哪些【篇4】

参阅件是向领导报告工作、反映情况的一种常见公文,在党政机关比较常用。从公文的文种上讲,它属于报告的变化形式。参阅件与其它公文相比,具有以下4个明显特点:一是直接对上。它一般只供领导阅读,除非领导有明确批示,一般不向下印发。二是属于阅件。参阅件不像办件,领导必须认真审阅,表明同意或不同意的明确态度,有的还要作出详细批示。参阅件领导可以阅,也可以不阅;可以详阅,也可以略阅。这主要取决于参阅件本身对领导的兴趣和所引起的关注程度。三是篇幅短小。参阅件一般篇幅不长,短小简练,是思想的精华,情况的高度凝练。四是呈报快速。就是反映情况快捷,呈报渠道畅通。这四个特点决定了参阅件的起草,除了具有常用公文一般要求外,还有其特殊的要求。可以概括为七要:

第一,准备要超前。与其它公文相比,参阅件更强调时效性。它往往是对工作过程、形势发展动态、新情况初露端倪等的即时反映。因此,一份呈报正逢其时的参阅件,就要想在领导之先,谋在工作之前,对需要反映的情况要有所预见。这就要求对全局工作、对领导关注的重点问题要心中有数,善于洞悉事物发展的趋势,对可能出现的情况要有很强的敏感性,对需要定期反映的情况要及早构思,提前调研,抓紧搜集资料,精心谋篇布局,到需要起草时已是水到渠成,一挥而就。领导需要情况之际,也恰是参阅件脱稿之时。

第二,情况要新鲜。参阅件质量的高低,在很大程度上取决于有没有新意。怎样做到"新",主要是提供的情况要包含新信息,特别是在提供思想动态、跟踪工作过程、反映形势发展变化趋势时,尤其要注意提供新的东西。观察问题要有新视角,这样有利于领导辩证地分析思考问题,开阔新的工作思路,材料本身也更具吸引力和参考价值。面上的情况要有新事例,有时一项工作要定期向领导反映情况或许多单位要同时反映一个情况,更要注意多反映新的典型事例、新的变化数字、鲜活的`群众性语言等,以增加材料的新鲜感。若问题要采用新结构,上次是横向立题,这次可以纵向立题;上次反映一个重点,这次可以反映另一个重点,通过体例上的变化达到求新求变的目的。

第三,内容要实在。参阅件属于纪实性文体,如何对占有的大量材料去粗取精、去伪存真、去虚求实,这是决定参阅件价值大小的关键。参阅件是专为领导提供信息的,很多要成为领导思考问题、进行决策的依据,因此,提供的情况必须保证真实可靠。要多用数字、典型事例和群众性语言,这样简单明了,说服力强,有利于领导掌握真实情况。要追求朴实的文风,行文开门见山,有一说一、有二说二,少讲过程,少发议论。要善于对零散的情况进行综合分析概括,提炼出能给人以启发性的观点,增加材料的厚重感。

第四,重点要突出。参阅件一般篇幅很短,通常都在1500字左右,在这样短的篇幅内要给领导提供大量信息,就要化繁为简,化冗为精,突出要点,这就要求起草者要选准主题,精选材料,反映自己最想反映的问题,反映领导最为关心、最想知道的情况,选择最能说明问题的材料。反映综合性问题,切入的口子要窄,论述的问题要集中,分的层次不要太多。要注意用鲜明的观点画龙点睛,以增加对视觉和心灵的震撼力。反映工作情况,要集中反映最突出的工作成果和有创造性的新经验、新做法。反映问题时,要突出反映遇到的具体矛盾,分析其症结,提出建议和对策。要学会选择和放弃,再好的素材,如果与反映的问题无关或关系不大,也要忍痛舍去,防止无用的材料淹没和冲淡主题。

第五,条理要清晰。为了防止参阅件篇幅短小容易产生的分不开 "档"、层次不清的问题,要注意三点:一是标题要区分明显,拉得很开,避免主题接近造成层次上的不清晰。二是要善于分配材料,在起草之前,就要对材料进行 "扒堆",相对定位。如果边写边找材料,就容易带来条理上的混乱。三是要善于运用材料。经常遇到这样的情况,有的问题材料很多,有的问题材料很少,这就需要合理分配材料,注意选取角度,让材料服从于观点,这样既解决了材料不丰富的问题,也能防止因材料相同造成层次的不清。

第六,出手要迅速。参阅件的价值还体现在时效性上,有的早报一天,正逢其时,价值很大;有的晚报一天,时过境迁,成了马后一炮。有的参阅件质量一般,但呈报的正是时候,产生了很大的影响;有的质量很好,但由于呈报晚了"半拍",效果就大打折扣了。特别是各个单位要向上反映同一情况时,更要快速出手,抢得先机。出手要快,除了早考虑、早动手之外,文章要力求简短,文风朴实,在保证情况真实、说得明白的情况下,不要刻意在文字上磨来磨去。

第七,写好要多练。写好参阅件,同写好其它材料一样,没有捷径,只有多写、勤学、苦练。熟练在于多写,提高源于刻苦。平时要注意观察思考问题,积累材料,积淀思想。写作时要善于总结,不断提高驾驭材料的能力和写作技巧。要注意 "临摹"范文,特别是对新手来说,写作时最好找个可供参考的"蓝本",甚至可以在结构方法上采取"拿来主义"。写的多了,掌握了规律和技巧,就会底气十足,落笔自如,渐渐写出经典之作。

公文写作方法有哪些【篇5】

行政公文写作过程一般分为三个阶段:准备、写作、审核修改。

一、准备阶段

(一)明确发文的目的和主题

写文章讲究“立意”,要“意在笔先”。

明确发文的目的和主题,就是弄清楚这个发文想采取什么方式、对谁,讲什么问题,具体要达到什么目的。

主要包括:

1、使用什么文种。

如果是上行文,是写一个报告?请示?还是意见?如果是写报告,是写一个专题报告?还是综合报告?还是一个答复报告?如果写一个请示,

是写一个请求批准的请示?还是一个请求指示的请示?想要上级解决问题,应根据问题的性质、特点,具体确定是用请示还是意见?如果是下行文,

是针对下级机关的请示、意见被动式行文?还是发现普遍存在问题主动发文?如果是针对下级的请示写批复,是写一个指示性批复?还是写一个批准性批复?

2、弄清公文发送的对象和范围。

是向上级领导机关汇报呢?还是向下级机关和所属单位介绍推广工作经验?是给领导干部和机关人员阅读呢?还是向全体干部和人民群众传达?

3、公文的主要内容写什么。

如果是报告,需清楚主要汇报什么工作?反映什么情况?答复什么问题?如果是请示、意见,需清楚上级领导机关审批什么问题?指示什么问题?

解决什么问题?如果是通知、批复类下行文,应清楚:主要抓什么问题?指导思想是什么?解决问题的具体措施、意见是什么?

4、发文对受文对象有什么具体要求。

是要求对方机关了解?要求对方答复?要求收文机关贯彻执行?或是参照执行、研究参考、还是征求意见?

(二)调查研究,收集材料

调查研究,收集材料是一个充分酝酿的过程,能过全面掌握大量材料,了解问题的各个方面,然后经过分析思考和筛选,就会产生认识上的飞跃,从感性认识升到理性认识。

调查研究过程就是基本概念形成的过程,判断的形成过程和推理过程就是思维构思过程。

公文要写得符合情况,符合客观事物的基本规律,必须经过调查研究过程。

调查研究、收集材料的途经有间接和直接两种。

拟写本部门年度工作报告,就调查收集:

1、国家的有关方针政策;

2、上级一年来的有关精神、要求和布置的任务;

3、本部门去年工作报告和本年度工作计划;

4、上级机关下达的工作计划;

5、本部门一年来制发的主要公文;下级机关单位报送的工作报告、统计报表,有关重要会议文件,本机关大事记等;

6、请本部门各方面同志开座谈会,了解各方面的工作情况和工作体会,召集有关人员酝酿讨论总结提纲。

在全面调查和收集材料的基础上,分析研究主要做了哪几项工作,取得的主要成绩及其原因;发生过什么问题,

是怎样解决的;工作中存在的主要问题及原因;工作中的主要经验和教训。

在分析的基础上,根据主题需要,选取那些最能反映问题和事物本质的典型材料。

二、撰写阶段

(一)拟制提纲、安排结构

篇幅不长的公文,大致安排一下结构,先写什么、后写什么,篇幅较长的、比较重要的公文,往往需要拟出较详细的提纲。

包括整篇共分几个部分,每部分又分几个问题,各个大小问题的题目和要点以及使用什么具体材料说明等。

拟写重要的领导、指导性公文,常还需要召开一定的会议集体讨论研究和修改,使更臻完善。

(二)公文结构安排的基本原则

1、应自然结构,顺理成章。

如一个部门工作总是由各处(室)、各方面的工作构成总体工作,总体工作中总有主要工作和次要工作,各个阶段总有其中心工作。

这就是工作的内在联系规律,就应该遵循这些规律去安排结构,而不应打乱它。

2、结构要完整、和谐。

一是各局部要齐备,可有详有略,而不能无故残缺。

二是总述与分述要互相对应。

(三)落笔起草,拟写正文

1、观点鲜明、用材得当。

要用观点统帅材料,用材料为观点服务。

观点必须有实际材料加以说明,运用材料必须紧密结合观点。

决不能事先主观臆定一个观点,然后再去寻找能说明观点的材料,找不到就人为地拼凑、编造,或移花接木、渲染拨高,这种违背实事求是根本原则的做法贻害无穷。

2、文字简练、交代清楚。

写公文不仅要注意简洁通顺,正确使用标点符号,还要注意是否交待清楚了:时间、地点、问题、情况、原因、处理意见、对方要求等等,都要交代清楚。

三、审核修改阶段

反复检查、认真修改。

好文章是反复修改出来的,写公文更是如此。

要逐字逐句修改斟酌,连一个标点也不要放过;要舍得删去可有可无的语句和段落;改正没有说清楚的'地方,使观点更鲜明;推敲词句,调整结构,使表达更加准确得当。

公文写作方法有哪些【篇6】

如何写好公文呢,公文的写作有什么方法呢,下面小编为大家带来了关于公文的写作方法,希望对大家有用。

一、领会意图领受拟制文书的任务后,首先要正确领会领导的意图,这是拟制文书的前提。公文拟制必须正确体现领导意图,不得有丝毫马虎,否则就会被打回重写。领会意图一般应掌握以下几点:一是要有全局意识。拟制公文不但是一项原则性、政策性很强的工作,而且还是一项具体的业务工作,常常涉及到一个部门、一个人、一件事,而这些具体工作又和全局性工作、整体工作、各个部门的工作,有着密切的联系,否则,就不会发公文了。因此,拟制公文时必须站到全局研究、领会上级意图,深刻明了每一份具体文书对全局的影响。如果文书内容涉及到其它部门,应及时密切沟通协调。二是要站准位置。是哪一级的人员,就要站在哪一级的领导角度考虑问题,公文就是“领导的书面语言”,要了解掌握领导的工作部署、工作进程,预见工作中可能出现的问题,有针对性地提出工作建议。这样,才能使拟制的文书符合领导的意图。三要明确目的。领导的意图往往就是制发公文要达到的的目的。因此,一份文书究竟要解决什么问题,达到什么目的,必须心中有数,目的性越明确,越利于更好地贯彻领导意图。四要有效发挥。领导的意图不一定是现成的,有些是要靠我们运用自己的主观能动性进行分析判断、归纳整理,进行认真思考,有效发挥。有时领导只交待任务,意图并不明确,这就更需要开动脑筋,认真思考问题。实际工作是千变万化的,不管哪一种情况,都要求我们充分发挥主观能动性,养成分析问题的习惯,善于联想问题,举一反三,不开动脑筋,不认真思考,依赖现成的东西,死板僵硬,是不可能正确领会意图的。二、搜集材料材料是构成文书的基本要素之一。材料是从实际工作中搜集、摄取的一系列事实或论据。大量的搜集材料,对拟制文书有着十分重要的意义。材料是拟制文书的基础。无论哪一种文书,它总要反映一种思想或认识,无思想、无认识的'文书是不存在的。但是无论任何一种思想或认识,都源于工作实际,离开了实际工作,就没有“原料”,头脑就制作不出任何办法、意见等东西,当然也就无所谓文书了。《改造我们的学习》一文中告诫我们:“学习和研究问题,应当说不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭死的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,从这些材料中引出正确的结论。”拟制文书也同样,正确的观点是从大量的详细的材料中”总结和引伸出来的,所以说,广泛地搜集材料是拟制文书的必要一环。材料是阐述观点的支柱。材料是表达观点的,没有材料,观点根本无法树立;没有适当的、足够的材料来支撑,观点即使是立起来了也不能立牢。所以动笔之前,观点要靠材料形成;动笔之际,观点又须材料支撑。我们常讲要“摆事实、讲道理”,这里讲的事实就是材料,道理就是观点。不摆事实,不论证材料,道理就说不清,观点就道不明。如没有充实的材料做内容,空空洞洞,那肯定是一份“白开水”式的文书,无色无味地占有工作空间。三、运用材料对材料的占有要“多”。任何质量都表现为一定的数量,没有数量也就没有质量。具体地说要做到五个结合:一是今昔结合。任何事物都有它形成和发展的历史,只有认识了它的过去,才能更深刻地认识它的现在。正因为这样,我们必须同时从今昔两个方面去占有这种材料,既要占有现实的材料,又要占有历史的材料,这样才能从基本的历史联系出发,用发展的眼光把问题陈述明白。二是正反结合。正反两方面的材料往往可以形成鲜明比较,以使问题论述得更加有说服力。三是近与远结合。与表达中心问题有关的材料固然重要但与中心问题间接有关的材料也不可忽视。相反,它有时可以起到开阔思路、补充说明等作用。四是主客观结合。不仅要占有客观实际材料,还要占有通过思索得出的材料,如心得、感受及对问题的认识、看法等。对材料的鉴别要“精”。对材料要精确鉴别,就是要认清材料性质,判断材料的真伪,估价材料的价值,掂量材料的作用等等。这是一个很细致的工作,这个工作做好了,则材料的表象和实质、轻和重、大和小、主和次、典型与一般等,就会显得格外明晰。因此,我们必须勤于分析,善于思索,真正做到“吃透材料”。对材料的选择要“严”。占有材料,我们提倡“以十当一”,以多为佳;选择材料,我们则主张大家以“一当十”,以严为上。选择材料,一是要围绕中心问题选择材料,选材不是目的,对材料之所以要严格选择,最终目的就是为了表现文书的中心内容。因此,要根据中心内容的需要来决定对材料的取舍,有取就有舍,有选材就有剪材,不舍得割爱,不愿意剪材,其结果必然是主干不突出,观点被淹没。二是要选择典型的材料。所谓典型材料,就是那些具有广泛代表性和有较强说服力的材料。三是要选择真实、准确的材料。只有那些反映本质和主流的事实,都是“证据确凿”的真实材料,才能用来有力地说明问题、阐明观点。四是要选择生动、新颖的材料,材料生动、新颖,才能表现出新鲜、活泼的思想,才能吸引人、感动人。四、安排结构理解了意图,搜集了材料,运用了材料,还要有恰当的表达方式,把它们编织在一起,使其成为一个统一和谐、严密紧凑、首尾通顺、行止自如的有机整体。一是要树立“整体在胸”的观念。安排结构,就是研究文书的整体构成,就是由“分”和“合”,组“局部”为“整体”的过程,不能整体在胸,就不能顺然于手。有的人对此认识不足,往往是拿起笔来还不知道从何处写,于是只好想一点写一点,再想一点,再写一点,每写一段,都要回头去从头看起,十步九回头,这是很错误的。二是要重视思维逻辑性和条理性。要分出先后次序,有条不紊地表达思想内容。如由开端说到结局,由原因说到结果,由正面说到反面,由一方面说到另一方面,由主体内容说到从属内容等等。三是要花气力拟定提纲。拟写提纲一般分四步进行:第一步,归类材料,就是对搜集的材料进行“梳辫子”,进行“合并同类项”;第二步,根据观点,就是从具体材料中抽象出共同的本质属性,形成比具体材料更高层次的更高认识来。第三步,调理顺序,就是安排先后次序,确定先写什么,后写什么。第四步,修改补充。就是使提纲进一步充实、完善。五、起草初稿起草初稿时要一丝不苟,认真拟制,力求为终稿提供合格的“正品”,把“次品率”降低到最低。(一)标题。标题是文书内容的简语句,它以高度概括文书的中心内容为目的,让人看了标题,就知道主要内容是什么,避免出现文不对题。拟定标题时,必须遵循四项基本原则:一要明确,直截了当地表明文书的主要内容,一目了然。二要简短,尽量减少字数,一语破的。三要概括,标题要能抓住中心思想。四要醒目,从标题上给人一种不忘的印象。(二)开头。开头由于所处的特殊位置,一向被人们所重视。文书开头强调开门见山,落笔点题,高度概括,言简意赅。归纳起来有三类:一是直接进入正文。二是依据目的开头。例如:根据上级关于加强安全工作的指示精神,为确保安全责任落实,公司决定:从5月1日起在全司范围内开展百日安全活动,现将主要事项通知如下:三是以概述全貌开头。就是以简短的文字,把概况包括单位、时间、事由、简要原因等基本要素反映出来,为下文奠定良好基础。(三)中心思想和内容。文书的中心思想不同于文书的内容,是文书的灵魂、主脑。中心思想的特点:具有客观性,它是对全部实际材料的高度概括;具有主观性,它是经过作者的头脑加工产生的;具有时代性,任何一个正确的思想或观念都离不开特写时代。中心思想首先要正确,是指中心思想的思想性和科学性,其次要深刻,不能搞形式主义,要来源于实际,高于实际;第三要新颖,做到“人无我有、人有我深、人深我新”,第四要集中,文书思想焦点应该凝聚,着力点应当单纯,不可分散,主攻方向应明确。文书内容千变万化,但主要包括:成绩、问题、特点、做法、情况、原因、体会、要求、措施、规定等,(当然,不一定在一篇文章里全部包括),例如,通知应包括:依据、事项、要求;通报内容为情况、原因、措施;总结内容则为概况、成绩、问题、体会、措施等等。(四)层次和段落。层次是指思想内容的表达次序,着眼于思想内容的划分;段落是指文书内容在表达时由于转折、强调、间歇等情况所造成的文字的停顿,侧重于文字表达的需要。层次一般按照时间顺序、问题性质、递进关系、分总关系等划分。段落的划分要掌握三条原则:一是单一性,一段只有一个中心思想,不能把一些互不相干的意思放在一个段落里。二是完整性,一个意思要在一个段落里集中说完。三是互联性,各段落之间要有内在联系,使其成为全篇的一个有机组成部分,做到“分之为段、合则为篇”。(五)观点和材料相统一。必须要防止出现几个问题:一是只有观点,缺乏材料;只有论点,缺乏 论据;二是只有材料的堆砌和现象的罗列,不提出观点看法;三是观点与材料脱节,材料说明不了观点,观点没有相应的材料作根据,互不关联,东拉西扯,杂乱无章。正确的表达方法常见的有以下三种:1.夹叙夹议。就是叙述与议论相结合,边讲观点边引材料。2.剖析事理。运用分析的办法,提示观点和事实之间的因果关系,进而阐明观点的正确性,使得观点和材料有机结合。3.列举事实。用事实说明问题。(六)结尾。俗话讲:“编筐编篓,重在收口”。文书口子收不好,就会使全文松散无力。文书的结尾不拘一格,写法很多,主要根据文书的类别而定,现介绍几种常见的主要有四种:一是要求性结尾。在文书的最后对执行某一规定提出具体要求,以便贯彻执行。如:“各单位于4月30日前将与整改情况上报至XXX处。”二是请求性结尾。如:妥否,请批示。三是征询意见性结尾。如:以上计划如有建议和意见,请及时反馈,我们将…四是号召性结尾,这类结尾铿锵有力,往往能起到鼓舞斗志的作用,多用于领导讲话。如:“成千上万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!”“我们的目的一定要达到,我们的目的一定能够达到!”“新的一年已经开始,让我们团结奋进,锐意进取,为XXXX而努力奋斗!六、修改润色一份好的文书,无不在修改上下功夫,修改是一项艰苦的劳动,并不比起草容易,古人说“改章难于造篇”,就是因为改章要“更上一层楼”。修改的程序主要分三步:第一步:综观全文。目的在于发现问题,从总体上找出修改的办法。对于一些内容比较复杂的长稿,需要多看几遍,宁可多花一些时间,不要匆匆动手,以免以后返工。第二步:具体修改。需要进行细致地思考,做到字斟句酌。第三步:把关复查。修改完毕,必须从头至尾阅读一遍,检查修改是否恰当。比如:“我们一定要认真学习领会上级指示精神,下大力抓好落实,确保各项任务完成。”一句,如改成:“要把工作做在平时,做在前面,遇有急难险重生的任务,随时能够拿得出、用得上,圆满完成XXXX任务。”就感觉能压得住阵脚,文章就写得有劲,让人读起来舒畅。最后,应当指出,有时修改不是一次能完成的,而是反复多次才能完成,俗话说:好文章是改出来的。因此,要有耐心细致的作风,才能把文书修改好。

公文写作方法有哪些【篇7】

我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

在校学习期间,本人系统掌握系统的档案学基础知识与文化知识,掌握现代信息技术的基本技能,档案管理与信息管理的基本知识,受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。能成为在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。

这份试卷害得我整个星期都过不好。每天晚上写作业时,一听见脚步声就怕,以为爸爸妈妈要来问我试卷成绩多少,在学校也怕父母已经发现了,正等着回家被恶狠狠地骂一顿。晚上睡觉时也经常梦到这一件事。反正,就是我做每一件事心都不安,整天都贼眉鼠眼的。好象是我偷了什么东西似的,不过,我确实是做了不安心的事。这件事让我轻了整整二斤!原来不安心还能让人减肥呢!不过这种滋味可让人不好受。

公文写作方法有哪些【篇8】

作为公职人员,会写文字材料是非常必要的一种技能,一些年轻人不愿意吃苦,认写作为公文写作很难,其实掌握基本技巧,就很简单,那么公文写作的构是怎样的?以下仅供参考!

公文写作的构思方法构思是在动笔起草之前对文章的全局进行设计和安排,做到“胸有成竹”。构思的结果,应是理出文章的主题、标题、观点(论点)及论证观点的事实和道理(论据)。简要地说,构思可以遵循四个步骤展开:第一步:确定主题。文章由内容和形式两方面构成。内容是文章的主题和表现主题的客观事实和道理等材料;形式就是文章的结构。公文写作首先要确定主题,然后才能依据主题选材用材,布局成篇。确定机关政务文章的主题,首先要正确,即符合客观实际,与党和国家的路线、方针、政策相一致,与党中央、国务院在政治上保持高度一致;其次要有新意,即要避免老生常谈,要有所发现,要总结新的实践,要进行新的分析,要得出新的观点,要提出新的思路;第三要集中,即一篇文章的主题只能有一个,如果内容比较多,包括的范围比较广,就需要在更高的层次上确定主题,以达到主题集中的目的。第二步:由主题确定标题。在机关公文写作中,文章的标题与主题密切相关,文章的标题是主题的概括,是为主题服务的,标题是为了引导主题。古人云:题好文半,意思是说:标题起得好就相当于文章写好了一半,这虽然是夸张的说法,但说明了标题在文章写作中的重要性。在一些全国性的报社,就有专门的编辑人员专门给报道的内容起标题,报纸标题很吸引人,读了标题大家都想看个究竟。标题是为主题服务的,确定标题时要考虑三个方面:①标题要与主题所表现的思想内容、思想感情相适应,确切适宜地体现主题,比如,严肃的.主题就必须起个严肃的标题,这样才能达到为主题服务的目的;②标题的文字要简洁明白,含意清楚,一目了然;③标题要醒目,有新鲜感,有吸引力,激发人们阅读的欲望。怎样确定标题,常用的有四种方式:①一是直接提示主题,如《大力发扬艰苦奋斗的精神》、《关心群众生活注意工作方法》等;②间接地暗示主题,如《星星之火,可以燎原》等;③引导读者关注主题,如《钢铁是怎样炼成的》、《谁是最可爱的人》等;④表明主题的范围,如《政府工作报告》、《目前的形势和任务》等。第三步:由标题确立观点(论点)。主题、标题不等于文章的内容,而是作者通过具体材料的叙述和论述要告诉读者的思想观点的核心。因此,有了主题和标题之后,还要确立能够表现主题思想的材料和观点。一般可以从以下三个方面进行考虑:一是从回答“为什么”的角度出发确立观点(论点),把“为什么”的原因分析清楚了,文章也就写好了。这种常见于理论文章、领导讲话材料。二是从回答“怎么样”的角度出发确立观点(论点),把“怎么样”的情况叙说清楚了,文章也就写好了。这种常见于工作报告、调研(查)报告、经济形势分析报告、述职报告等以记叙为主的文章。三是从回答“怎么办”的角度出发确立观点(论点),把“怎么办”的思路论述清楚了,文章也就写好了。这种常见于理论文章、工作报告、调查报告、领导讲话、述职报告等文章的后半部分,即政策建议和工作思路的论述部分。以上所说的由标题确立观点的三种方式,仅仅是我个人在写作实践中的一点体会,不一定完全准确。第四步:由观点(论点)选择材料。一般需要考虑四个因素:一是有用,能够为叙述和论证观点(论点)服务。不能为叙述和论证观点(论点)服务的材料,必须舍弃。二是真实,真材实料,不能使用虚假的材料,引经据典也要有出处。三是新颖,富有吸引力,使用最新的事实、数据、经验、理论。四是典型,有代表性,能够反映事物的本质、主流和发展规律,能够证明观点(论点)的正确性、科学性。

公文写作方法有哪些【篇9】

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

【工作计划的写作方法】

在商业计划书写完之后,风险企业家最好再对计划书检查一遍,看一下该计划书是否能准确回答投资者的疑问,争取投资者对本企业的信心。通常,可以从以下几个方面对计划书加以检查:

1、你的商业计划书书是否显示出你具有管理公司的经验。如果你自己缺乏能力去管理公司,那么一定要明确地说明,你已经雇了一位经营大师来管理你的公司。

2、你的商业计划书书是否显示了你有能力偿还借款。要保证给预期的投资者提供一份完整的比率分析。

3、你的商业计划书书是否显示出你已进行过完整的市场分析。要让投资者坚信你在计划书中阐明的产品需求量是确实的。

4、你的商业计划书书是否容易被投资者所领会。商业计划书书应该备有索引和目录,以便投资者可以较容易地查阅各个章节。此外,还应保证目录中的信息流是有逻辑的和现实的。

5、你的商业计划书书中是否有计划摘要并放在了最前面,计划摘要相当于公司商业计划书书的封面,投资者首先会看它。为了保持投资者的兴趣,计划摘要应写的引人入胜。

6、你的商业计划书书是否在文法上全部正确。如果你不能保证,那么最好请人帮你检查一下。计划书的拼写错误和排印错误能很快就使企业家的机会丧失。

7、你的商业计划书书能否打消投资者对产品/服务的疑虑。如果需要,你可以准备一件产品模型。

【工作计划编写要素、注意事项与原则】

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