[方案]公司组建方案范文。
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为更加全面掌握市场及行业信息,提高市场研判本事,紧跟行业前沿技术动态,以更丰富的资源和渠道宣传企业形象,引进高端人才,做好公司发展战略规划,经公司管理层讨论决定设立湖南分公司。
(二)公司职能:
1、营销:收集市场及竞争对手信息、整合家居建材等行业资源;推动长沙及周边地区市场开拓及销售外联工作。
2、宣传企业形象:树立怡和良好形象,作为对外展示的平台和宣传窗口。
3、引进行业人才:招聘建材家居行业营销等专业人才,以及各类紧缺及行业知名的人士。
4、进行企业战略规划:发挥长沙区域及信息优势,对行业发展趋势、技术发展趋势进行分析、预测。
(三)筹备进度:
1、成立方案确定后,7—10天之内做好办公场所选址、公司注册工作,办公设施、设备购置工作。
2、在进行公司筹备工作的同时,经过公司派遣及本地招聘的形式,提前完善人员队伍,保证分公司运转人才尽快到位。
在总公司的领导下,全面负责分公司人、财、物管理及日常行政工作,对外开展市场商务活动及对总公司发展方向进行对接。
在总公司指导下,全面负责市场开发工作,指定招商计划,招聘行业人才。具体岗位职责由总公司与分公司总经理协商确定。
1)负责完成总经理分配的业务指标;
2)负责完成分公司的客户关系维护、项目推广、市场开拓任务;
3)负责项目的总体策划工作,组织设计、推广等保障完成公司业绩。
3、区域经理:
1)负责湖南地区区域的市场开拓、项目推广、客户关系维护等工作;
2)负责完成年度招商目标(详情参照市场布局及任务表);
3)负责完成市场专员招聘、培训、考核、管理等工作。
4、市场专员:
1)协助公司执行经理和区域经理,完成辖区内的市场开拓、客户关系维护工作;
2)完成年度市场开拓业务目标;
3)负责区域内的客户信息收集、市场推广、商务配合、招商会议配合等事宜。
把握公司宏观政策,进行公司项目相关行业的调查研究、信息收集、资源整合,为公司项目运作、管理规划、技术创新供给指导及建设性意见。
在分公司总经理领导下,负责公司日常行政事务管理工作。具体岗位职责由分公司总经理及执行经理协商确定。
前期筹备的办公设备约需5万元,房租每月1万元,办公司装修费用:3—4万;每月日常开销每月约需3万,以半年计,费用合计约需30万元。明细如下:
办公场所选择既要贴合总公司的需求又要贴合长沙地区的实际情景,提议选择交通便利、建材市场范围,附近有地铁出口最佳。选择办公场所面积在200平方以内。初步费用预计为1万元月(需以具体选址及长沙地区实际物价为准)
前期筹建办公家具及设备费用为主,含办公桌6张,办公椅6张。大班桌椅一套,小会议桌及会议凳一套,沙发一套,文件柜3组,迎宾台一套。电话6部,传真,电脑6台,打印机,饮水机,办公用品,其他。合计约需7万元。
注:以上价格未结合北京物价及办公用品档次、风格因素,数据仅供参考。
若研究日常开支费用,每月正常开支以5人为例,预估电话费1000元,交通费4000x5=2万元,午餐费6000元,网络费500元,水电费和物业费1500元,其他元,合计约3万元。(需按照长沙地区物价核实)
分公司行政、研发、市场开拓等方面的日常管理需遵照总公司对分公司相关管理规定,实行条线管理,并根据分公司实际情景制定分公司内部各项管理制度。分公司与总分公司日常管理衔接方法如下:
1、分公司应按照总公司行政管理相关规定,做好行政管理工作,并拟定适合分公司实际情景的行政管理制度,报总公司审批备案。
2、总公司向分公司委派高级管理人员、职能部门负责人,包括但不限于分公司总经理、副总经理及财务负责人、部门经理等。
3、分公司内部管理机构的设置、薪酬及绩效考核办法、高管人员薪酬等,需报总公司核准后实施,并报备总公司人力资源管理部门,薪酬由总公司直接发放。
4、分公司人员调整和变动,应当报总公司人力资源管理部门审批。
1、分公司区域应在公司营销政策的指导下,根据湖南市场特点,制定适用的市场策略,报总公司审批执行。
2、分公司需对营销管理中心下达的销售目标进行分解,完成销售任务,并有效控制相关费用。
3、分公司需规划建立并优化完善销售网络和服务体系。
4、分公司应建立客户档案,负责维护目标区域市场,并做好售后服务,完善前端的市场信息平台功能。
1、分公司应贯彻执行总公司营销管理中心中对分公司业务管理规定,拟定周、月、年业务计划,并报总分公司备案。
2、分公司需定期向总公司汇报周、月市场信息收集工作进展情景。
3、分公司不能作为业务合同的主体,特殊情景需报总公司审核。
1、分公司各部门应贯彻执行总公司布置计划,拟定周、月、年研发计划,并报总分公司备案。
2、分公司需定期向总公司汇报周、月研发工作进展情景。
3、分公司执行经理应根据行业形势及国家宏观政策,定期收集行业研发信息、分析研发需求,上报总公司研发部门。
1、战略发展部应根据分公司总经理和总公司领导的要求,定期收集与公司发展战略相关的行业、竞争对手、宏观环境等信息,构成报告,定期反馈。
2、战略发展部应进取为公司市场拓展、经营管理供给技术、人脉等资源支持。
3、战略发展部应进取参与和指导公司制定战略规划和发展目标,分析公司业务发展战略的执行和完成情景,向总经理供给分析报告和评估提议。
4、分析收集与其他城市及其他新业务相关的设计方案等资料信息,并加以整合,以提升公司设计综合实力。
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晚会活动策划方案范文5篇
晚会活动策划方案范文(篇1)
(一)、晚会场地安排
(1) 晚会在x大礼堂举行。
(2) 晚会12月31日晚上8:00准时举行。
(3) 舞台布置由策划组进行指挥。由后勤组协助。在12月3日下午3:00前完成舞台布置。
(4) 后台的的布置按表演组的要求由策划组指挥进行.
(5) 器材组要求在12月31日下午5:00完成器材的安装与调校工作。
(二)、晚会节目安排(由张智锋负责)
(1) 已经入选的节目于12月29号下午2:00到罗马广场进行彩排。
(2) 各个节目的演员于12月31日下午6:00到管理处集中。领取节目表。
(3) 6:30在后台进行化妆。
(4) 8:00 开始表演。
(5) 晚会时间8:00-11:00
(6) 以上安排工作人员要在12月25日贴出通知.并将通知送到主要负责人手上.
(三)、清理工作安排(由成剑荣、蔡土新、吴伟鸿负责)
本次活动的清理工作由后勤组与机械组共同合作完成。负责晚会所有器材的安置,舞台的拆迁。和会场垃圾的清理。
1、 器材一定要从哪里拿就放回哪里,并做好登记。
2、 舞台拆迁可回收的物品要进行归类。
晚会活动策划方案范文(篇2)
1、开场(所有人员就位后即可)具体形式可从以下四方面考虑:
①舞蹈开场,要青春活力、节奏欢快,最好是团体舞蹈,有气氛和渲染力!
②布置幕布,音乐响起,投放企业宣传片,展现各生产管理战线上所取得的佳绩和厂风厂貌,最好能有相关影像资料,例如领导讲话的视频、军训的录像等。这种效果很直观,能勾起大家对过去奋斗的回忆,振奋人心!
③领导致新年贺词,揭开晚会开启大幕。
④伴随音乐,由主持人宣布晚会开始
2、回顾与展望
①述职
设置这个环节是让各部门对过去一年工作进行回顾总结,和其他部门人员分享经验和心得,对来年工作提出希望和规划。具体可由各部门负责人或代表讲话。如果有最新的人事任命,也可考虑由人力资源在此公布。
②颁奖
需提前策划奖项内容、获奖人员名单、奖品,在晚会开场后进行,带动大家对榜样的学习,鼓励先进,扬正气,促和谐,奠定积极向上的晚会基调。挑选人员做代表作获奖感言,分享喜悦和成功!(如果奖项多,可考虑在节目表演中穿插进行!)
③总经理讲话,鼓舞大家争先争优,再接再厉,再创佳绩!
3、会餐或歌舞表演
如果没有会餐环节或只是冷餐会,各部门准备的歌舞节目可在此环节依次进行;如果有会餐,则需要预留30分钟左右时间让大家就餐。
期间,节目形式要不定时改变,歌曲类、舞蹈类、曲艺类等节目可穿插进行,为避免形式单调枯燥,审美疲劳,也可穿插一些游戏,活跃现场气氛。另,可考虑在6~7个节目后安排一次“幸运抽奖”,奖品设置要有层次,比如:特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖等,激发大家的好奇心和兴趣,积极参与!最后,可考虑所有表演节目参与评选,类似央视春晚,评选出“员工最喜爱歌曲”、“最喜爱舞蹈”等,由公司设计部制作奖状,评选后颁发,激发各部门的荣誉感和参与热情!
4、新年寄语
根据晚会参与人数,准备小卡片,在表演节目结束后,发给所有在场人员写下新年寄语,形式不限可谈工作也可谈生活,或对家人的祝福等。待晚会结束后由人力资源收集、分类,作为企业文化宣传内容,粘贴在公司的报板上,与大家分享,彼此激励!
5、晚会结束
主持人致闭幕词,音乐响起,大家集体合影留念,晚会宣告结束!
晚会活动策划方案范文(篇3)
附录一:晚会会前、会中及会后工作细则一览表:
次序工作内容时间控制负责人
(1)场地申请
(2)四位礼仪到岗
(3)发放节目单
(4)会场服务器具
(5)引领观众进场入座
(6)搬运学生会器材
(7)借用所需工具工作
(8)舞台搭建及灯光安装调试工作
(9)音箱设备调试工作
(10)准备好晚会所需伴奏带
(11)化妆室换衣间搭建工作
(12)服装道具准备工作
(13)搬运桌椅及电脑
(14)赞助商的服务工作
(15)赞助商接待交流工作
(16)换衣间服务人员到位
(17)维持秩序工作人员到位
(18)舞台道具服务人员到位
(19)照相及DV工作人员到位
(20)电线及器材看管人员到位
(21)预演节目准备工作
(22)进出口控制工作
(23)外场小活动秩序维持工作
(24)主持人、演员到位
注:1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程;
1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
注:1、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;
2、如不能马上归还的物品,先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。
附录二:节目及节目出场顺序等内容
附录三:资金预算及来源
场地租用舞台设计布置海报宣传展板宣传横幅晚会现场横幅服装费奖品工作餐场地布置彩球礼炮节目单交通费荧光棒邀请帖策划书工作证胶卷入场券道具VCD制作化妆品小礼品贴图元矿泉水…总预算:
资金来源
赞助商家提供金额:
合作协议:
附录四:会后工作分工细则
附录五:相关负责人及组员的联系方式
附录六:相关节目衔接
晚会活动策划方案范文(篇4)
1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂、装饰。
活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实。
2、学生准备:为学生准备节日盛装,学生利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让学生成为环境中的小主人。
3、家长准备:
(1)准备化妆品。
(2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。
(3)家长准备一道自己拿手的菜。
我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师。
注:
1、由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!
2、为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离学校较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!
晚会活动策划方案范文(篇5)
晚会是企业重大节日!
1、晚会的纲领:为了父母的微笑,我在努力的路上!
2、操办原则:怎么让员工有感觉就怎么来!
3、企业的灵魂:经营好员工的动力,实现员工的梦想,顺便实现老板的梦想!
4、晚会的核心:让员工明年在公司拼命做事!
5、晚会的目的:
①拉动员工
a、是为了减少员工流失,用活动来留住员工;让员工兴奋采取行动,让更多的员工看到跟我们公司干的希望;展示公司辉煌,让员工家庭更支持自己在公司干;所以晚会一定要与往年不一样,一定要让员工有感觉;让员工明年赚到更多的钱!
b、是为了激发员工的动力、调动员工的积极性,让员工在新年伊始就对工作产生高度热情,迅速进入工作状态。
②拉动顾客
a、一定要邀请一些我们的大客户来参加我们的晚会,在晚会的现场让我们客户感到神圣,感恩我们的客户,并且向客户展示我们的团队及公司文化,借此向客户传递一个印象!
b、可以邀请一些意向客户来参加我们的晚会,在晚会的现场让老客户做一个分享,以此来打动新客户,让新客户对我们公司产生一个良好的印象。
③拉动其他力量
a、邀请几位上下游或者合作伙伴,向他们展示我们的规划及团队,以此来增加他们对我们的信心及依赖度。
b、邀请几位地方相关部门的(或者行业)领导,向他们展示我们的文化及对地方(或者行业)的拉动性和贡献度(如:我们要成为某地区的纳税大户等)。
中班重阳活动方案(8篇)
中班重阳活动方案 篇1
活动主题:
让生活充满阳光,让世界充满温馨
活动地点:
和桥敬老院
活动时间:
xx年
活动人员:
中班组全体幼儿
前期准备:
1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。
敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。
老人的安排工作。
活动准备:
水果、祝福的话。
照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
活动流程:
一、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育
二、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。
三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。
师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”
四、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《请、谢谢、您好》
韵律操《小猫操》
歌表演《小小蛋儿把门开》
律动表演《我是最棒的》
五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。
师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”
六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。
师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”
七、10:00返回幼儿园,活动结束。
中班重阳节活动方案10
一、活动主题:
让生活充满阳光,让世界充满温馨
二、活动地点:
和桥敬老院
三、活动时间:
xx年
四、活动人员:
中班组全体幼儿
(一)前期准备:
1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。
敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。
老人的安排工作。
(二)活动准备:
水果、祝福的话。
照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
(三)活动流程:
1、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育
2、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。
3、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。
师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”
4、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”
(1)歌表演《小小一粒沙》
(谢谢、您好》
(3)韵律操《小猫操》
(4)歌表演《小小蛋儿把门开》
(5)律动表演《我是最棒的》
奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。
师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”
奶奶再见。
师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”
7、10:00返回幼儿园,活动结束。
中班重阳节活动方案11
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。
②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备
奶奶在一起的照片布置教室;
奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。
6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、活动目标
(1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序
(一)活动主持:各班教师。
(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师。
(三)活动时间:20xx年x月x日。
(四)活动地点:各班教室、多媒体教室。
(五)活动准备:
外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
2、写好欢迎的标语贴在班级里;
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
菊花茶等食物;
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐:《感恩的心》。
(六)活动过程:
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐;
4、小朋友为爷爷奶奶献茶;
奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;
7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;
;
;
送上自己的礼物给爷爷奶奶。
中班重阳节活动方案12
活动目标:
1、切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。
防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
活动准备:元旦假期安全ppt课件
活动过程:
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1、冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。
2、冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(帽子,穿棉鞋棉袜;
(3)裸露皮肤擦护肤品;
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1、步行安全:
(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。
(追车或强行拦车或抛物击车。
(嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。
2、乘坐公共汽车安全知识:
(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。
教学反思:
安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。
中班重阳节活动方案13
活动目标:
1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
表现自己。
4、让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
6、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:小班全体幼儿
活动时间:20--年12月31日上午
活动准备:
1、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4、各班孩子分享食物。
教学反思:
元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
中班重阳节活动方案14
参加人员:
每位儿童来一位祖辈
活动时间:
20xx年10月12日下午3:00
活动地点:
各班教室小班
活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情——"爷爷奶奶辛苦了"
活动流程:
下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好
一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领
二、爷爷奶奶本领展示请各班老师事先联系好家长
三、宝宝的敬老心
1、幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;
2、幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);
3、听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你;
四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。
活动准备:
重阳糕;
2、活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
中班活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——"爷爷奶奶要健康噢"
活动流程:下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好
一、老幼亲子活动:
1、夹芸豆比赛规则:老幼合作用筷子夹芸豆,1min内数量多者获胜,胜者奖励贴纸;一组7人,共进行4组;
2、水中荷花接力赛比赛规则:老幼合作迎面接力;分组进行比赛,一组7人,一次2对,共进行2组;
二、幼儿的爱老行动,祝爷爷奶奶节日快乐。
1、一边唱歌,一边给爷爷奶奶敲敲背;
2、为爷爷奶奶剥长生果;活动结束分发重阳糕。
活动准备:
花生、重阳糕;
筷子、贴纸;
3、活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
中班重阳节活动方案15
活动思路:
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。
在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
本次活动采用"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2、激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱
3、通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。
活动时间和活动地点:
xxxx、17上午9点**活动场
活动准备:
1、年级商讨活动内容,制订活动方案。
。
3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。
重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。
活动流程:
备注:
活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。
幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。
一、教师组织幼儿进行谈话活动,了解重阳节的含义。
开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧!
二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。
师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏:
1、中一班:好娃娃
师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎!
师:歌曲听完了,大家似乎还是意犹未尽呢!其实,这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢!真是群聪明又体贴的好娃娃呢!爷爷奶奶们,你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢?
2、独唱《办喜事》
师:不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目,我们爷爷奶奶们可也费了心思,为我们大家准备了精彩的节目呢!接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》
师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧!
。
你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。
水含笑
师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧!
师:接下来,有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。
重阳到
师:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动!
师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎!
6、广场舞:纳西情歌
师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请!
7、中四班:幸福拍手歌
师:xxx奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。
8、说唱:老年朋友想穿点
师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请!
9、傣族舞:美丽的地方
师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧!
师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞:美丽的地方。
广场舞:小苹果
师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧!
师:欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎!
三、结束环节
师:欢聚的时光总是短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐!
中班重阳活动方案 篇2
1.设计思路:
农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又称“老人节”。敬老敬老是中华民族的传统。因此,结合重阳节,开展“敬老敬老”主题活动十分必要。重阳节,孩子们用自己的方式表达了对爷爷奶奶等老人的关心和爱护,通过与老人的社交聚会和高层次的活动,培养了敬老敬老的良好品质。疗养院和他们的祖父祖母。 .通过这些活动,我们可以帮助孩子丰富以下经验: ①农历九月初九是我国的重阳节,又称“老人节”。 ②爷爷奶奶很关心孩子,我们也要尊重爷爷奶奶。 ③每个孩子表达对爷爷奶奶的爱的方式不同。我们可以为爷爷奶奶做我们力所能及的事。 ④ 重阳节有许多精彩的传说、故事和诗歌。
活动目标:
简要了解重阳节的由来及重阳节的一些习俗。
懂得尊重老人,愿意为老人献爱心。
通过活动,锻炼孩子的口语表达能力 2.各年龄段主题活动 目标年龄段的主要体验 (2)在和爷爷奶奶玩游戏活动的过程中,感受温暖和快乐(一)知道重阳节是我国的传统节日,也是老年人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; (二)乐于参加重阳节相关活动,并尽量以自己的方式表达对老人的关心和对重阳节的祝贺; (三)了解爷爷奶奶对自己的爱,启迪关爱老人的情感课 (一)通过调研、交流等活动,了解重阳节的由来和一些风俗习惯; (二)积极参加敬老活动,大胆用自己喜欢的方式表达对老人的爱和敬意; ,在对话中,可以感受到老人也需要关心和帮助,进一步激发了关爱老人的感觉。
活动进程:
活动时间:20xx年9月9日。
地点:幼儿园游乐场
准备:
相关节日横幅、桌凳和甜点,糖果、表演、大红花等。
活动详情:
1.邀请留守儿童的祖父母参加本次活动事件。
2.看秀 1.你好【儿童秀】
2.时装秀【儿童秀】
3.经常回家看【The老师献歌]
4. .春暖花开[老师舞]
5.手指游戏[小老头]
6.歌曲表演[好娃娃]
3.互动活动: 1. 大萌班的小朋友献茶。 【琵琶曲】
2.打爷爷奶奶的背。
4.唱【生日歌】,分享蛋糕 5.给辛苦了一辈子的老人戴上大红花 6.校长给老人送礼物。
中班重阳活动方案 篇3
农历九月初九,是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良品德,我们策划、组织这场老幼同乐欢度重阳节的活动。
一、活动主题:
九九重阳节浓浓敬老情。
二、活动目标:
1、了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、知道要敬老爱老,愿意为老人献爱心。
三、活动时间:
。
四、活动形式:
走进社区与老干部联欢。
五、活动准备:
事先与社区老干部活动中心取得联系。
六、知识准备:
奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话,做一件事。
幼儿准备一句节日祝福的话。
3、各班幼儿学会儿歌《重阳到》。
七、物质准备:
1、宣传标语。
2、各班准备一至两件礼物。
八、活动内容:
1、全体幼儿齐念儿歌《重阳到》。
2、节目互动表演。
3、爷爷奶奶教童谣。
4、各班幼儿代表送重阳节礼物。
5、幼儿说祝福语。
6、全体幼儿合唱《节日快乐》。
附儿歌:《重阳到》——重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。
中班重阳活动方案 篇4
幼儿园中班重阳节活动方案大全
幼儿园中班重阳节活动方案一
活动目标:
1、简单了解重阳节
2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心
活动准备:
1、制作幻灯片
2、游戏音乐
活动过程:
一、接待老人
1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。
二、庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式
2、幼儿给老人表演节目
3、多媒体演示1
老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)
4、多媒体演示2
老师:
(
(姥姥姥爷。
亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?
鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目:唱红歌
结束活动:全体表演“感恩的心”
幼儿园中班重阳节活动方案二
2015年10月21日,是我们的'重阳节,我们也称敬老节,在这样一个充满收获的金秋时节,我们刚刚送走了中秋,和国庆这两个大节,我们即将迎来重阳节,特此,我们幼儿园拟举办重阳节亲子活动方案,培养小朋友的尊老,爱老的良好传统美德!
一、幼儿发展目标与主要内容:
1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程:
1.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
2.幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
歌曲:“我上幼儿园”
律动:“我的小手”
歌表演:“小猪吃的饱饱”
儿歌:“拍皮球”
歌表演:“两只老虎“
3.互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
4.活动结束。
幼儿园中班重阳节活动方案三
活动时间:2015.10.21
活动内容:敬老爱老从我做起
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
活动一 重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起”
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流:对今天的活动的感受?
讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
幼儿园中班重阳节活动方案四
活动时间:2015年10月21日
活动内容:歌曲《好娃娃》(重阳节)
活动目标:
1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3.通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。
活动准备:
一个茶杯、一张凳子。
活动过程:
一、说说关于重阳节
1.了解重阳节的来历。
2.知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3.发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、学唱歌曲《好娃娃》
今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。
(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。
三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。
活动延伸:
奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。
端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
中班重阳活动方案 篇5
农历九月初九,是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良品德,我们策划、组织这场老幼同乐欢度重阳节的活动。
一、活动主题:
九九重阳节浓浓敬老情。
二、活动目标:
1、了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、知道要敬老爱老,愿意为老人献爱心。
三、活动时间:
。
四、活动形式:
走进社区与老干部联欢。
五、活动准备:
事先与社区老干部活动中心取得联系。
六、知识准备:
奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话,做一件事。
幼儿准备一句节日祝福的话。
3、各班幼儿学会儿歌《重阳到》。
七、物质准备:
1、宣传标语。
2、各班准备一至两件礼物。
八、活动内容:
1、全体幼儿齐念儿歌《重阳到》。
2、节目互动表演。
3、爷爷奶奶教童谣。
4、各班幼儿代表送重阳节礼物。
5、幼儿说祝福语。
6、全体幼儿合唱《节日快乐》。
中班重阳活动方案 篇6
一、 活动目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、 活动准备:
幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的PPT,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿准备的礼物
三、活动过程:
1、介绍重阳节
(1) 老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。
2、PPT欣赏
师:老师给小朋友们布置了一个任务,回家给爷爷奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小宝贝,现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢?(观看PPT)
3、互动环节
(
(亲子才艺展示(邀请班级会唱歌跳舞的
爷爷奶奶们也来表演节目,或者提前准备好的亲子节目)
(3)剥橘子,端茶水
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
师: 爷爷奶奶平时照顾小朋友们都特别辛苦,现在每个小朋友都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧,祝爷爷奶奶节日快乐
(4)赠送礼物给爷爷奶奶
中班重阳活动方案 篇7
重阳节1、活动目标:
1知道农历九月初九是中国的重阳节,又称“老人节”
2懂得关爱老人,体会敬老爱老的美好情感。
三。了解有关重阳节的精彩传说、故事和诗歌。
二、活动时间:
2018年10月17日
2、活动地点:
老花园一教室、新园一班、二班
3、活动内容:
美术活动:《剪纸菊花》
美术活动:《重阳节》
语言活动:《九月九》
4、具体安排:
老园中一班美术教案:《剪纸菊花》
(一)活动目标:
1初步了解重阳节的基本习俗,敬老爱老。
2在老师的指导下,学会用五颜六色的折纸剪菊花。
三。愿意参加手工活动,体验活动乐趣。
(二)活动准备:
1彩色折纸,剪刀,相关**。
2.欢快、喜庆的民间**。
(三)活动过程:
1.导入:(出示重阳糕)
老师:孩子们,你们知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?
2.介绍为什么要吃重阳糕?
老师:今天是九月九日。今天是重阳节。这是重国的传统节日。每年的这一天,我们做重阳糕吃。重阳节又称老人节,是爷爷奶奶的节日。
我们每个孩子都应该对年长的祖父母有礼貌。做个有礼貌的好孩子。
3. 让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?
4.引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。
5老师展示五颜六色的折纸,教孩子们剪菊花。
(1)师:今天我们一起来用彩色折纸剪菊花送给我们的长辈。
(2)****,老师示范先折再剪。
(3) 提醒孩子注意:切割时,要慢切,注意安全。
小结:切花菊花需要剪的很细,切花后,需要把菊花的花瓣一瓣一瓣地打开。
6.幼儿自己剪菊花。
7.结束。
孩子们,你们来剪菊花吧,我们回家后会把这个礼物送给长辈。
8活动延伸:向祖父母赠送菊花,培养孩子敬老敬老的良好品德。
活动反思:
本堂课,小朋友在老师的指导帮助下完成了剪纸菊花的手工,回家后送给了家里的老人,小朋友初步知道九月九是我国的重阳节,弘扬中华传统文化,从小培养,家长朋友们也非常支持这一活动。我们应该多做一些弘扬传统美德的活动。
中一班美术活动:《送给爷爷奶奶的贺卡》
(一)活动目标:
1愿意折叠、粘贴和制作贺卡。
2.知道重阳节是我们祖先的节日,并体验尊重和热爱祖先的感受。
(二)活动准备:
制作贺卡的卡片、各种颜色的手工纸、固体胶水等。
(三)活动过程
1.说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。
(1)请几名幼儿上来拿着**介绍自己的爷爷奶奶。
(2)想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。
(3) 我能为我的祖父母做些什么?
(4) 你知道这个星期六是什么节日吗?这是重阳节,祖父母的节日。
(5)那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?
(6)老师出示贺卡,引发幼儿兴趣,同时示范贺卡的制作方法。
2.制作贺卡。
(1) 提供制作贺卡的材料,鼓励孩子们选择自己喜欢的材料,贴在卡片纸上,为祖父母和祖父母制作贺卡。
(2) 给爷爷奶奶,爷爷奶奶说一句祝贺的话,老师就帮忙写了。
3.总结
师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆,节日快乐。”
活动反思:
中二班语言教案:《九月九》
(一)活动目标:
1.幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。
2.通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
(二)活动准备:
1上课前帮助孩子们了解重阳节的一些知识。
2.爷爷奶奶笑哈哈的**。
(三)活动过程:
1.引导:(显示* *)引起儿童的兴趣。
师:**上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)
师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)
师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
老师:你知道爷爷奶奶要过什么节日吗?(九九重阳节)
2. 欣赏儿歌《九月九》
3. 师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)
老师:老师也喜欢爷爷奶奶,所以老师编了一首好儿歌。你想听吗? (1)老师完整地朗诵儿歌一遍。
师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)
(2)再次让幼儿欣赏一遍。
(3)引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音)
(4)教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
4. 活动总结:
幼儿教师今天的表现,及时给予评价,鼓励和表扬那些在活动中的幼儿的活动。同时,教师也要关注能力相对较弱的孩子的情绪,通过表扬和鼓励来增强他们的自信心。
5. 活动延伸:
老师让孩子们把今天学的童谣唱给爷爷奶奶听。
附儿歌:《九月九》
九月九,重阳到,
爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,
我请他们吃甜糕,
妈妈/爸爸夸我好宝宝。
活动反思:
今天的活动唯一遗憾的是,我们没有邀请老人到我们的儿童之家,他们没有让孩子们更直接地表达对老人的爱。相信这次重阳节的“敬老”活动,不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗,也让孩子们体验一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和尊敬长辈,从而萌发关心老人的美好情感。
中班重阳活动方案 篇8
一、活动目的:
奶奶们。
奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间:
20xx年10月22日下午
三、活动地点:
各班教室
四、预先准备:
邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:
中班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备:
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排:
1、主持人致辞
主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
奶奶们的精彩表演
奶奶们表演节目
奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
奶奶们吃。
奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
(一)序曲在活动一开始,让孩子们给爷爷奶奶献爱心,请爷爷奶奶吃橘子、重阳糕,孩子们认真地给爷爷奶奶剥着橘子,并亲手喂给爷爷奶奶吃,爷爷奶奶嘴里吃着橘子、重阳糕,甜在心里!教室里弥漫着浓浓的爱意,在这个特别的节日里,让老人们备感温馨!
(二)主题
第一部分:孩子们把自己在幼儿园里学到的本领表演给爷爷奶奶,并邀请爷爷奶奶一起表演了《手指歌》,与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。
第二部分:和爷爷奶奶做游戏,套圈的游戏比赛,让我们看到了孩子们的机灵,爷爷奶奶们的老当益壮。开火车的游戏,拉近了所有老人和孩子的距离,让我们看到的是大家沉静于游戏中的开心和愉悦。小白兔和大灰狼的游戏,让老人们仿佛回到了童年,有奶奶感慨说:“想不到,一把年纪了还能做一只大兔子,感觉年轻了许多。”
(三)尾声
孩子们献出自己的爱心,亲自动手制作一盘水果蔬菜,送给爷爷奶奶们。祝福老人们节日快乐、身体健康、越活越年轻!
文化策划方案简短
如果一个人做事没有计划、缺少条理,那么将会一事无成,为了让工作计划顺利进行。我们都需要准备一套方案,提前做好工作方案也是培养我们良好的工作习惯,现在你是否对方案一筹莫展呢?为您整理了以下有关“文化策划方案简短”的范文,这只是一些建议仅供参考您需要根据实际情况做出最终决策!
一、项目背景
,县令王伯令众自巴河口修筑江堤。自此积水成湖。昔日,湖区积水成灾,人们望天兴叹,故称“望天湖”。明清时期,湖水与长江相连,湖面上水波浩渺,渔船在长江和湖中往来频繁,渔船在长江和湖中往来频繁,打渔作业者昼夜不息。望天湖是浠水县第二大湖,位于巴河镇,湖区面积约万亩,流域面积169平方公里。望天湖无工业污染源,水质清澈,水产品质量上乘。
。相传清嘉庆乙卯(科状元,陈沆应殿试时,嘉庆皇帝问他的祖籍,陈沆回答说:“家住火龙岗,门对望天湖。”又问他家里有多少人丁,陈沆回答说:“日有千人撒网,夜有万盏明灯。”自此,望天湖闻名遐迩。望天湖文化底蕴丰厚,明末阁老姚明恭,清朝状元陈沆,现代著名的诗人、学者、民主斗士闻一多均出生在望天湖边,可谓“名人湖”。
黄石、黄州、鄂州、武汉。
4、品牌优势:闻一多先生作为“双百人物”,已成为浠水县的品牌,发挥文化软实力的巨大推动作用,可以更好地推动浠水
的科学发展。目前,县政府拟与闻一多基金会结成长期的合作关系,秉承弘扬爱国主义,致力于科技文化教育事业的宗旨,共同打造闻一多基金会战略合作示范区和浠水经济社会发展的升级版。
二、旅游定位:
望天湖总体上打的是乡村旅游牌,以名人效应、乡村田园、湖光山色、大别山民俗文化为旅游吸引物,吸引游客前来观光游览、休闲度假、考察学习、参与体验的旅游活动。
望天湖地域特色文化类型多样,其中主要包括:名人——湖畔诞生状元、宰相、诗人等众多名人,渔农——长江渔业文化,神农——农耕文化、风情——民俗文化等。一方面,以民俗文化为核心的文化得以展示和传承。一方面,以闻一多品牌知名度的缇高,进一步提升了望天湖文化内涵,两者相得益彰文。
三、初步规划
对望天湖实行整体规划,规划布局凸显“文化”、“休闲”、“动感”、“自然”、“生态”的特征,体现重点突出、主次分明的原则,望天湖生态文化休闲旅游区神总体布局结构为“三区一带”:
文化小镇区:游客集散中心、信息中心、服务中心、休闲娱乐及度假中心,其功能定位与项目设置直接影响到游客进入旅游区的第一印象。重点以展示名人事迹和大别山民俗为核心风格,建设一个文化小镇,包括名人展厅(闻一多诗人、陈沆状元、姚明恭宰相,以及巴河流域的名人事迹展),一条大别山民俗风情街。
农耕体验区:以一定规模的文化广场形式体现,主建筑
风格和附属景观主要体现当地的特色文化,夜间烧烤及休闲的主场所,可作集会广场、开办文化活动、文化宣传展示。
水上娱乐区:以望天湖渔场及其附属设施为基础,利用其水域面积广、视野开阔、远景优美、水源充足等特色,打造以渔业文化为核心的水上娱乐、水上休闲。
一带:游船观光带,根据水系的现状特点,沿水系建设一条主观光游路。通过自然和人造景观整治,丰富景观内容、营造景区环境。如重建闻一多故居、陈沆状元府、姚明恭宰相府,环湖油菜花海等。
四、资金来源:
总投资约需以文促商”,以旅游地产、望天湖系列水产品开发等筹措发展资金。
大班美术活动方案通用
无数个成功的案例都表明做事一定要有所准备,制定方案的目的是为了执行方案,因此不能脱离实际,崇文网搜集了一些相关的内容“大班美术活动方案”,如果你觉得这篇文章对你有帮助希望能将它分享给需要的人!
大班美术活动方案 篇1
(一)引入
1、播放《喜羊羊》主题曲,引发幼儿兴趣,让幼儿跟着歌曲做律动。
2、教师:这是什么歌曲?
(二)过程
1、教师拿出喜羊羊图书,与幼儿分享故事情节。
2、教师引导幼儿说出自己最喜欢《喜羊羊》中人物的形象特征,以及喜欢的原因。
3、教师出示示范图,让幼儿欣赏和点评,说出画中人物的特征。教师就幼儿所做的点评和画面对幼儿讲述画面的构成,引导幼儿树立正确构图感和画面感的意识。教师对自己的范画编一个小故事,更富有画面感和故事情节。
4、让幼儿大胆自由进行绘画,教师进行引导和指导。鼓励幼儿大胆用色。
5、幼儿绘画结束,自己对自己的画作介绍,和好朋友一同分享画的内容。
(三)结束
1、让个别幼儿进行图画展示,向小朋友介绍画面内容。教师给个别画的好的小朋友以贴片鼓励。
2、教师总结,让幼儿在家中和爸爸妈妈分享着绘画的内容。
大班美术活动方案 篇2
活动目标:
1、喜欢参与美术绘画活动,体验与同伴分享假日所见所闻的快乐。
2、能用绘画的方式大胆描绘度假的场景,并能合理对画面进行布局。
3、学习用线条、色彩表现度假愉快的场景。
活动准备:
1、彩笔、油画棒、画纸若干。
3、度假图片。
活动过程:
1、谈话导入,引起幼儿学习兴趣。
(1)引导幼儿围绕自己的度假经历进行谈话。
(2)鼓励幼儿大胆讲述。
2、欣赏各种旅游地区图片,激发幼儿创作兴趣。
(1)教师出示图片,引导幼儿欣赏。
教师:这都是老师假期去过的地方,你在照片里看到了什么?最喜欢照片里的什么?
(2)引导幼儿与同伴分享交流自己最想去的地方。
(3)引导幼儿说说如果让你来画,你会怎样画呢?(提醒幼儿重点描绘出度假时的亮点)
(4)幼儿自由讲述,教师简单梳理。
3、幼儿绘画,教师巡回指导。
(1)教师发放操作材料,交代绘画要求。
(2)鼓励幼儿大胆地表现度假时的场景,对能力较弱的幼儿给予特别指导。
(3)鼓励幼儿大胆向同伴介绍自己的作品内容。
4、作品展示,师幼共同评价。
(1)请个别幼儿上台讲讲自己的作品。
(2)师幼共同评价。
活动延伸:
引导幼儿将自己的绘画作品编成一个故事,和同伴之间互相说说自己的故事。
大班美术活动方案 篇3
1.教师请幼儿观看范画,并出示画的名称。
2.观察画面。
3.演唱歌曲:《雪花》,一边唱,一边舞蹈。
4.讲解雪花的形成过程。
5.注意雪花的外形:六个瓣。
6.观察雪花的中心。
7.讲解雪花的画法。
(1)提示雪花的中心可以是任何形状。
提问:谁可以想出不同的形状?
(2)六个瓣的排列分布方法。
A请幼儿到前面来自己分布。
B共同寻找比较容易而快捷的分布方法 上面三个花瓣或者下面三个花瓣 左面三个花瓣或者右面三个花瓣
(3)如何让六个花瓣的雪花每一朵都不相同,商讨六个瓣的形 状组合方式,总结如何把雪花画的清晰而美丽?
(4)鼓励幼儿大胆想象,画出和大家不同的雪花。
(5)如何涂色才不混乱?
8.提示构图的方式。分发纸张进行绘画。
9.鼓励构图小的幼儿再大一些。
10.对于有创意的幼儿的作品展示并恰当评价,激发其他幼儿 的积极性。
11.鼓励更多的幼儿不断创新并随时展示有创意的作品。
12.提示涂色不要着急,细心,慢。鼓励认真的幼儿。
13.作品展示。比较欣赏,帮助幼儿总结。为下一次绘画进行 铺垫。
14.雪花舞蹈,自由表现雪花飞舞的状态。
大班美术活动方案 篇4
前段时间,很多孩子都去了成都“极地海洋世界”。回到幼儿园以后,海洋馆里各种美丽的鱼儿便成了孩子们谈论得最多的话题。《新纲要》指出:“教师应擅于发现幼儿日常生活、游戏或偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机积极引导”。面对兴奋不已的孩子们,我开始思考:如何关注孩子们的兴趣点,如何抓住这次教育契机……通过聆听、观察、分析,我发现,海洋馆鱼儿特别的造型,艳丽的颜色、丰富的纹案隐含着巨大的美术教育价值。它们不仅带给孩子们美的欣赏和感受,更能唤起孩子们展示美、表现美、创造美的主动愿望!考虑到本班幼儿在用色彩和线条表现物体方面,积累了一定的经验,有较强的想象力和创造力。因此,我决定在班上开展题为《海洋馆里的鱼儿》的主题美术活动。
活动设计中,我一方面充分利用和调动孩子已有的美术学习经验和水平,用大胆的色彩和线条表现鱼儿的外形特征和动态;另一方面,结合大班孩子的想象力、学习力比较强的特点,我将创造、想象作为活动的一个延展点,激发孩子们的主动创作,体验表达。为此,我将音乐巧妙地引用到美术活动中来,作为孩子们感知、体验、想象、创作的突破口,让音乐和美术两种艺术形式在孩子们身上引发共鸣,激发幼儿创作、想象,进行一次综合艺术活动的大胆尝试。
大班美术活动方案 篇5
活动目的:
1、通过表达愿望,激发想象力,抒发美好的情感。
2、培养参与美术活动的兴趣。
活动准备:
星空挂图2副,剪纸小星星,蔬菜制作的拓印物,许愿星。
还记得《许愿星的故事》么?假如你有一颗许愿星你想和他说个什么愿望?(幼儿自由回答)
2、你们看前面有一条银河,银河里住着许多小星星,他们知道许愿星在哪里,让我们到银河里去问问他们吧!
1、观察各种星星,请幼儿说说看见了什么颜色的星星。
2、问问小星星许愿星在哪,帮助小星星找伙伴,并粘到到他的身边。(幼儿在地上找到小星星)
3、启发幼儿在“银河”里边粘帖星星,边向小星星询问“小星星请你告诉我许愿星在哪里?”
2、带幼儿“飞”到拓印处,寻找许愿星。
3、找到一颗许愿星,并许愿。教给幼儿许愿时的方法:闭上眼睛,双手合十,再心中想一个美好的愿望。
4、教师示范拓印。
天亮了,许愿星要忙着为人们送去美好的祝愿,他想请小朋友们一起送愿望好么?
在愉快欢乐的气氛中结束活动。