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儿童节文化活动方案

儿童节文化活动方案

时间:2024-02-24 作者:崇文网

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儿童节文化活动方案(通用7篇)。

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儿童节文化活动方案 篇1

“爱在蓝天下”校园文化节活动方案

一、活动主题:“爱在蓝天下”校园文化节(社团展演、明德天使颁奖仪式、游艺会)

二、活动目的

值六一儿童节来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩节目及丰富的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐度过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。我们学校还通过明德天使颁奖典礼,激励孩子们积极向上、善良、礼貌、诚实。

让更多的孩子加入明德天使的队伍!

三、活动时间:6月1日上午

四、活动内容

1、第一时段8:00—9:30:爱在蓝天下之社团展演

2、第二时段9:30—10:00爱在蓝天下之明德天使颁奖

3、第三时段10:10—11:40爱在蓝天下之家校联欢游艺会

4第四节:2:30-3:30毕业季蓝天下的爱情手绘未来

5.时间5:3:30-4:00爱在蓝天下

五、活动办法及注意事项

1、第一二时段**社团展演及明德天使颁奖仪式时,班主任负责组织好学生并教育学生做文明小观众;(遵守纪律、严肃**、大声欢呼、热烈鼓掌等);

2、第三时段游艺会,老师要告知同学选择六项自己喜欢的项目参与活动,活动时注意事项:

①参加游艺会时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。时刻注意安全。

② 遵守游戏规则,服从老师的安排。如果要排队参加娱乐项目,插队或不服从老师安排的人将被取消资格。

③ 班主任提醒学生,如果参与人数较多,可以选择较少的娱乐项目参与活动。

④每个游艺项目配发二十份奖品;(任建伟张志敏王芳)

⑤ 如果所有的娱乐项目都完成了,你可以直接去很多**会议室**影视节目。杜绝学生在校园里嬉戏打闹。

六、活动准备;

(1)一,二期俱乐部表演及颁奖仪式

1、7:50组织学生。(王芳)任建伟负责划分班级座位区。

2.王芳,负责主持人的服装,化妆和主持过程的老师。

3、上台责任老师崔小跃;**责任老师张洛伟;

4、****董延辉

5**收集白炎钊,放在德育中心电脑盘上,以活动名称命名;

6、制作美篇张志敏。

(二)第三时段游艺会

1各娱乐项目负责人提前准备好活动所需材料,活动项目宣传海报贴在励志园北侧的混凝土地面上。(每各项目的老师和曹房通展示)

2娱乐项目的准备必须在活动前一天和放学后一天完成,包括场地布置和道具。活动场地布置时要烘托庆祝六一欢乐的气氛。

三。娱乐活动各楼层总协调:一楼张洛伟;二楼贾校长;三楼王俊红;功能楼:王芳;校园内:房铁军。负责**。

4收藏:董延辉放在德育中心电脑盘上,以活动名名。

5、制作美篇王芳。

(3) 第四阶段,明德天使硬币兑换大会(王芳、张志敏负责将兑换**表放到国旗平台上,并将奖品发放给各小组的领导;制作兑换表册;收回明德铜币和银币;负责组织协调工作;制作美篇等事宜)

1青年团交流团(李佳、赖明晓、李丹、宋晓丹)

2中级交流组(张建、张亚敏、韩敏英、郭会霞)

三。高级小组交流小组(齐先红、任建伟、张红丽、杨枝)

(四)校园布置:

15月31日下午,学前班教学楼南墙将摆放协会展板(崔小跃)

2、5月31日下午放学前将经典诵读手抄报展板(王芳)、端午节手抄报展板(任建伟)、其他手抄报展板(张志敏),教师学生硬笔书法展板(宗智刚)教师软笔书法展板(张建)放于行知大道两侧。

三。6月1日7:50前,艺术作品将在写实园(李丹、李惠)北侧的桌面上展示。

4. 6月1日7:50之前,十字绣作品将显示在求实花园北侧的桌面上(贺灵稳,郭会霞)。

56月1日7点50分前,他在求实园北侧的桌面上放上了小型工艺美术品(曹房通、白炎昭)。

6、电子屏主题(李利国);

7. 5月31日下午,横幅悬挂在国旗平台前的两棵树之间。(崔小跃任建伟)

备注:相信大家齐心协力定能呈现出一场精彩的盛会!加油!加油!加油!

洛龙区西高明德小学

儿童节文化活动方案 篇2

一年一度的“六一”儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“我的六一,我做主”庆六一系列活动。

一、活动时间:

20__年5月18日——20__年6月1日

二、各部门工作安排:

1、活动总负责:__x

2、活动安排:__x

3、后勤总负责:__x(包括物品购买、分发等)

4、安全负责人:__x

5、拍照:__x

6、音响:__x

7、节目编排:__x

7、环境布置:庆祝大会会场布置(__x和__x负责)。

三、具体活动安排:

1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(__x负责)

2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

4、庆祝六一文艺汇演:

8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

四、活动要求:

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

儿童节文化活动方案 篇3

一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;

四、调研四个乡镇,启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动情况;

五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

活动时间

六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

活动要求

1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。

##结束

儿童节文化活动方案 篇4

大悟县首届青年文化艺术节活动方案   为深入学习宣传党的十六届四中全会精神,贯彻 落实科学正确“四观”,加强青年思想道德建设和文化建设,充分发挥文化育人功能和青年在先进文化建设中的生力军作用,服务全县三个文明建设,按照湖北省第七届乡村青年文化艺术节的统一部署和要求,县委宣传部、团县委等单位决定,以“拓展青年素质,服务青年成才”为宗旨,以“送岗位、送文化、送法律、送卫生”等活动为载体,在全县范围内开展大悟县首届青年文化艺术节活动。特制定本方案如下: 一、指导思想 紧紧抓住冬春季节回乡青年相对集中和元旦春节的有利时机,以“拓展青年素质,服务青年成才”为宗旨,以“送岗位、送文化、送法律、送卫生”活动为主要载体,举办青年文化艺术节,活跃全县青年文化生活,培养青年文化人才,引领青年文化潮流,通过生动活泼、富有成效的形式,学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,宣传党的农村政策,传播先进文化,大力倡导科学健康文明的生活方式,增强团组织服务青年的能力和水平,为建设全省山区经济强县奉献青春、智慧和力量。 二、宗旨和主题 宗旨:拓展青年素质,服务青年成才。 主题:送岗位、送文化、送法律、送卫生 三、主要活动 大悟县首届青年文化艺术节由创建“共青文明示范街”青年志愿者在行动、预防艾滋病“青春红丝带”卫生宣传周、“你在他乡还好吗”农村务工青年座谈会、“关爱老区”企业用工招聘会、“青春喝彩”青年文艺汇演等五大系列活动组成。 1、以向城乡青年送岗位为主要目的,举行一场大型用工招聘活动。积极向上争取重视和支持,立足省、市及县内企业,充分挖掘企业用工岗位,在县体育馆内举办一场省、市及县内用工企业与城乡求职青年供需见面洽谈会。通过洽谈会,促成用工单位与我县求职青年签订用工合同,从而达到更好地促进我县广大青年特别是农村富余青年劳动力有序转移的目的。 2、以活跃青年精神文化生活为出发点,举办2-3场“青春喝彩”为主题的青年文艺汇演。参加汇演的节目形式体裁不限,歌舞、小品、诗歌朗诵、曲艺、绝活表演均可,并可增设与现场观众互动的知识问答、游戏节目等。节目内容要弘扬时代主旋律,健康向上,具有一定的观赏性和艺术性,展现当代大悟青年的风采。参加表演的节目由艺术节组委会统筹安排,每个乡镇一个节目,每个战线3个以上节目,根据各单位报送节目的数量和质量,既可以由一个战线或一个单位独立承办文艺汇演,并以“××杯”或“××之光”冠名宣传,也可以由多个单位共同承办,联合演出。每场演出时间在一个半小时左右。艺术节将评选优秀节目奖、组织奖若干,并给予相应奖励。 3、以维护青年合法权益为着力点,开展一次农村务工青年法律援助座谈会。组织县司法局、县法院、县检察院、县公安局、县劳动和社会保障局等单位的法律和劳动保障专业人士开展法律宣传咨询活动,发放宣传资料,义务接受群众咨询。 4、以倡导科学健康文明的生活方式为主题,集中一周时间开展预防艾滋病“青春红丝带”活动,开展预防艾滋病卫生知识专题讲座,并组织青年志愿者走上街头、走进社区开展防治艾滋病卫生宣传活动。 5、按照“四个一”的要求,开展创建“共青文明示范街”活动。围绕一个目标即县委、县政府创建省级文明卫生县城的目标,建立一支100人的青年志愿者队伍,创建一批青年文明号单位,树立一个品牌即“共青文明示范街”。 四、具体安排 艺术节系列活动大致分三个阶段进行,具体安排为: (一)   宣传发动阶段(2004年12月5日-14日) 本次活动规模大、内容多、涉及面广、意义重大,各相关单位接通知后,要迅速按要求做好活动的宣传发动和前期部署工作。青年人数较多的单位要积极筹备,按时、按要求报送节目;县直各单位要充分发动,组织志愿者参与到全县文明卫生县城创建活动中去;各乡镇团委要深入村组农户摸清外出务工人员与打算外出务工人员底数,为活动的顺利进行打好基础。县委宣传部、团县委将联合有关单位举行“大悟县首届青年文化艺术节启动仪式”。 (二)组织实施阶段(2004年12月15日-2005年1月20日) 1、2004年12月15日—20日,招募青年志愿者,创建“共青文明示范街”; 2、2004年12月25日—30日,组织开展预防艾滋病“青春红丝带”卫生宣传周; 3、2005年1月5日—10日,组织召开农村务工青年座谈会; 4、2005年1月15日—20日,组织开展用工招聘会及青年文艺汇演,节目报送截止时间为2004年12月25日。 (三)总结表彰阶段(2005年1月21日-25日) 文艺汇演活动结束后,组委会将根据艺术节期间各个活动的开展情况,表彰奖励一批先进个人和单位。主要是表彰一批优秀青年志愿者、一批先进组织单位及个人和一批优秀文艺节目。 五、活动组织机构 为加强对首届青年文化艺术节活动的组织领导,确保整个活动圆满成功,特成立大悟县首届青年文化艺术活动组委会。名单如下: 活动顾问:  xx              县委副书记 活动策划: xxx            县人民政府副县长 组委会主任:xxx         

儿童节文化活动方案 篇5

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,__社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间:2___年6月1日之前

地点:暂定__社区居委会

参与人员:

社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、 关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、 关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即。

3、 关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即。

4、 关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、 活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元,

(3)跳绳,一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型 24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况) 一个3-5元;

(6)若干印有数字的密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、 活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、 杂项物品:矿泉水。

儿童节文化活动方案 篇6

为了让社区孩子们度过一个充满艺术气息的六一儿童节,xx街社区党委将于xxxx年xx月xx日开展儿童节活动。活动内容有:亲子阅读《声律启蒙》、儿童手工diy彩绘灯笼、儿童创意自由绘(水粉)、陶艺自由创作、观看青年油画艺术家现场作画。活动时间:xxxx年xx月xx日上午9:30-11:30,下午2:00-4:00,活动地点:xx街社区多功能厅(xx二巷1号),联系电话:xxxxxx,活动详细内容见附件,欢迎大家带孩子来社区参加活动!

活动方案

xx月xx日是可爱的孩子们的节日,孩子是家庭的希望、人生的延续、祖国的未来,天真无邪的他们,让这个世界充满了欢声笑语。至此六一儿童节,xx街社区推出儿童艺术节亲子活动,让孩子们和大人们们一起度过一个充满艺术气息的节日。

活动目标

1、通过开展活动,让孩子和家长充分感受节日的氛围,成为孩子们美好的记忆。

2、增强家庭教育、社区教育的合作,形成共同育人的合力。

3、作为xx街社区庆祝建国xxx周年“七个一工程”的组成部分,创新节庆方式,社区、民众共同参与,引入专业美育资源,促进中华文脉传承。

活动安排

地点:xx街社区活动室

时间:xx月xx日上午9:30——12:00,下午1:30——4:

参与对象:本辖区幼儿(须父母或家人陪同)、儿童和青少年,可以家庭为单位参与

活动内容:

1、亲子阅读《声律启蒙》,《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。

2、彩绘灯笼,儿童手工diy彩绘灯笼。

3、儿童创意自由绘(水粉)

4、陶艺自由创作

5、观看青年油画艺术家现场作画

上面这些就是网小编为大家精心整理的六一儿童节社区文化活动方案精选4篇,希望对大家有所帮助!

儿童节文化活动方案 篇7

为了欢度“六一”国际儿童节,更好的丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的'美好情感。我校根据教育办文件精神,决定举办xx小学第九届校园文化艺术节,现将有关活动安排如下:

一、活动主题:

追逐阳光,放飞梦想;快乐参与,展示风采。

二、活动时间和地点:

20xx年 5月29日,在我校组织活动。

20xx年5月30日和5月31日,在中心小学集中活动。

三、活动内容:

班本课程展示。

2、庆祝“六一”文艺节目表演。

3、师生艺术作品展评。

4、少先队队会活动。

悬挂横幅、插彩旗,营造浓厚的艺术氛围。

四、活动日程:

5月28日

1、文艺节目第二次彩排。

2、各班收集学生手工作品并书写标签,师生艺术作品布展

插彩旗、张贴标语。

5月29日

08:30----11:30 队会活动,吸收新队员;经典诵读及文艺节目表演。

13:30----14:30 师生艺术作品展评。

班本课程展示

先进集体和个人。

中心小学活动期间安排:

5月30日

13:00前带参赛学生到中心小学参加校班本课程及经典诵读表演。负责人:。

5月31日

收集工作,展评结束后带回所有作品学校存档。

7:30 带参赛学生到中心小学参加文艺节目表演。负责人:。

五、具体安排:

(一)、节目数量:

1、文艺节目及校班本课程节目:参加全镇文艺节目一个,负责老师:史小刚;校班本课程节目一个,负责老师:梁海龙;班级节目不限。

绘画、书法、剪纸等形式不限,每个学生最少两件作品,作品作者只限一人。

硬笔书法各一件,绘画一件。

(二)奖项设置:

1、文艺节目:奖励前四名,颁发奖状。

2、学生作品:奖励五件,颁发奖品及奖状。

3、班本课程展示奖励前两名,颁发奖状。

4、教师作品送中心小学全镇统一展评,学校不做评比。

(三)、活动进度安排及人员分工:

5月13日----5月27日:

配乐、服装准备,各中队制作中队标志牌。

闭幕式仪仗队训练;梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练;何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾;王长有负责节目主持人培训;张金平负责开幕词、串词整理,节目编排等文秘工作;王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作;王长有负责标语搜集、书写;各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。

3、教师做好个人作品创作,并指导学生完成艺术作品。

4、文艺节目第一次彩排。

六、组织机构:

总负责:

(一)队会活动:

总指挥:

音 响:

(二)文艺节目及经典诵读表演:

主 持:

组 长:

评 委:

音 响:

统 计:

组织学生及摄影:

(三)学生手工作品展评:

负责人:

评 委:

(四)班本课程展示:

评 委:

七、几点要求:

排练过程中多指导、多鼓励,积极营造和谐的活动氛围,让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。

及时衔接确保活动有序、高效开展;活动中做好资料收集,作为艺术教育成果存档。

准备道具,活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人,听从统一安排,不允许私自行动,切实负责、务必保障学生安全。

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