成长小学记叙文作文汇总。
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成长小学记叙文作文 篇1
成长是什么?成长是不会说话到说话顺畅。成长是什么?成长是不会走路到走向人生的路。成长是什么?成长是
我认为：我的成长是从胆小害怕到勇敢成熟。
还记得七岁时的那是个暑假，爷爷和奶奶带着我到厦门海边玩，天是那样的蓝，海是那样的大，爷爷抱着我向大海走去，一个大浪打了过来，啊――从未见过大海的我吓得大叫起来，像只八爪鱼似的用双手紧紧的抱着爷爷的脖子，同时双脚紧紧地挟着爷爷的腰，怎么也不肯不放开，嘴里还大呼大叫着：怪兽!怪兽!大海就是个大怪兽，随时随地都会把我吃了。
转眼间，我12岁了，童年的时光渐渐远去，当我在来到厦门，我像只奔跑的俊马一样奔向大海，在大海中嬉戏、玩耍
成长是什么?我想，这应该就是成长。
我已经长大了，但我希望童年的时光慢一些吧!让我再感受一下童年的美好时光。
成长小学记叙文作文 篇2
《精卫填海》是我喜欢的故事。
“精卫飞到发鳩山去衔石子和树枝。衔呀，扔呀，岁岁朝朝，往复飞翔，从不停息。”每当听妈妈讲到这儿，我都会追问：“妈妈，蝎卫后来把大海填平了吗？”妈妈总是笑笑，摸摸我的头说：“孩子，蝎卫那样勇敢，坚毅，妈妈相信她一定能成功的。”妈妈的话，让蝎卫在我的心中牢牢扎下了根，蝎卫伴着我一天天长大。
记得有一次我在练习弹《扎红头绳》这首钢琴曲。我弹了好几遍，不是左手快了，就是右手慢了，两只手总是配合得不协调，弹出的曲子也不好听。我又气又急，就用手使劲敲击琴键，一边哭一边说：“这是什么曲子，我以后再也不弹了。”听见我的哭闹声，妈妈坐在我身边说：“恒恒是男子汉，不掉眼泪。你忘了蝎卫了吗？面对无边无际的大海，蝎卫都没有退缩，放弃。这点小困难算什么？我们恒恒一定能行的。”听了妈妈的话，我好像一下子看见了精卫鸟，她那么坚强，有毅力，敢和大海挑战，我是男子汉，一定不会输给精卫的。于是，我静下心来，重新练习弹，一遍，两遍，错了就重来。就这样，经过许多次练习，终于弹好了这首曲子。我兴奋地一遍一遍弹给妈妈听。妈妈听了向我竖起大拇指说：“真棒！恒恒比蝎卫还要勇敢。”听了妈妈的话，我就像吃了开心果一样开心。
百折不挠，勇往直前的蝎卫一路伴我走来，我变得更像一个小男子汉了！
成长小学记叙文作文 篇3
人只有不断的成长，才能获得真理，在我们的成长经历中，你会悲伤，会喜悦，会尝尽酸甜苦辣。而学习便是你成长甚至生命的一部份，说到学习，我便想起了蒙田说过的一句话“人的一生或许是一个不间断的学习过程，但无需在学校完成”，是啊！学习并不是单单学知识，而是综合性的，现在有多少大学生找不到工作，是因为他们只顾书本的知识，妈妈常常教育我，人要有一技之长，只有这样才可以在社会上立足。而我的一技之长便是小提琴，在我成长过程中，小提琴可以抒发我对音乐的热爱，跳动的音符也犹如人生道路中的一个个关卡、坎坷。
当我主动做了家务、当我学会用音乐抒发情感、当我有了自己独特的见解与看法，爸妈总说，我长大了。人长大，便愈来愈懂事，成熟了。成长，心也在成长，思想也随着成长。当人到老年，回首一看，是觉得自己活过，还是没有活过呢？当一部份人有了很大的成就，再回眸一看，是否又会觉得自己的成长经历像是一个平凡而又伟大的传奇呢？就是爱迪生吧！他曾说过：“我平生以来没有做过一次偶然的发明，我的一切发明都是经过深思熟虑的、严格试验的结果”。可想而知，爱迪生创造了数不胜数的发明，是经过了多少次的思考呀！正是这种成长的坚持不懈，才造就了爱迪生这么伟大的人物。
而我呢？我只想好好的把握成长，即使中途布满荆棘，我也会勇往直前，因为，这些荆棘就是我成长的发动机！冰心说：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血泪”。而我却说：“成长之花，人们往往赞美它的绚丽，然而当初，它的芽儿却经历了风吹雨打，洒满了向往与激情”！
成长小学记叙文作文 篇4
今天早晨，我背着书包去上学。刚走进校园，“人之初，性本善。”“天对地，雨对风，大陆对长空。”这些诗情盎然的经典语句就像先头部队一样抢先钻进了我的耳朵里，我加快了脚步，一路小跑进了教室。
打开经典导读书，那一个个生动的历史故事，一幅幅绚丽多彩的画卷映入我的眼帘，我和同学们一起大声朗读着。美文佳句悄悄地滋润着我的心田，使我懂得了许多做人的道理。“天地玄黄，宇宙洪荒…。。”我正在用心地体会着诗中的意境，这时李老师走进了教室，他环视了一下同学们，冷不防提出了一个问题：“同学们，还有谁不会背经典导读？”教室里空气立刻凝固了，没有人大声喘气，生怕老师的目光像x射线一样扫描到自己。我悄悄地环顾了一下四周，才吃惊地发现全班73名同学只有我一个人举起了手，我显得多么“与众不同”。全班同学的目光一瞬间“刷”地移到我的身上，我听到有人在下面捂着嘴发出了窃窃的笑声，我简直羞愧极了，我不知道我的手是应该继续举着还是赶快放下。下课后虽然我被老师批评了，但我不后悔，我觉得诚实就像一面镜子，可以照出我的不足。我相信我会迎头赶上的。孔子曰：“知之为知之，不知为不知。”是经典诵读陶冶了我的性情，在我幼小的心灵深处种下了道德的种子。
如果说人生像一幅洁白的画卷，那么经典诵读就如同五颜六色的水彩笔，在我成长的道路上画下了诚实，友善，礼仪，孝道这些优美的图画。让我们牢记这些中华民族的传统美德，让经典诵读陪伴我们降快乐地成长吧！
成长小学记叙文作文 篇5
我有一个家，这个家不太大，家里的成员却很多呢！不仅有我们一家四口，还有我的爷爷和奶奶，在这个家中生活是幸福的。
虽然我们每天都会有自己的事情要去做，但是我们每天晚上都会聚在客厅里看电视，聊天，玩游戏。这使我们一家人的感情都特别好。
爷爷奶奶在我们家担任多职：美味缔造者园林艺术大师准时人工闹钟他们每天都会做好三餐供我们吃喝，每天都会把小花园打理得干干净净，每天早上都会准时叫我们起床
爸爸妈妈每天要做的事情就是工作，他们每天还要送我和弟弟上学放学。爸爸妈妈有空时还会带我和弟弟去公园，游乐场玩。
当然，还有我和弟弟啦！我和弟弟每天要做的事情就是学习，每天我们准时上学，准时回家。学校的生活让我们感到很开心，上课时，大家认真听讲;下课后，同学们又成群结队去打篮球，踢足球。
什么？你问我们一家会不会吵架？会呀，当然会。我们吵架时很激烈，如同辩论会一般。只不过大家第一天吵了架，第二天就好了。嘿嘿，是不是很有趣啊！
我们一家人性格都十分开朗阳光，大家都喜欢唱歌，时不时还会有一场pk赛，这让我们家里每天都洋溢着歌声和欢乐。
大家在互不干扰的情况下，又没有间隔距离，生活得颇是幸福快乐。在家人们的关爱下幸福成长，我生活得很是开心。
我爱我的家人，我也爱这个让我幸福成长的家！
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