[荐]勤奋学习国旗下演讲稿精选(5篇)。
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勤奋学习国旗下演讲稿(篇1)
国旗演讲：追求真理，努力学习
这篇《国旗演讲：追求真理，努力学习》，是特地，希望对大家有所帮助！
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真理也许浩淼遥远，但“恍兮惚兮，其中有象。”老子的一针见血给了追求的人们希望。王小波曾说，“和任何话语相比，饥饿都是更大的真理。”真理朴素，需要的只是我们坚定的脚步。
英国才子萧伯纳说过：“人生是不断变化的，一个阶段的终点，也是下一阶段的起点。”我们会无数次走在更替终点与起点的界石，无论已经走过多少荆棘与坎坷，面前却总是茫茫白雾，总有新的绊石。
我们得不断走出自己的“路”。在总有坎坷的事实下，在千军万马过独木桥般的竞争下，你认为你的路又在**？也许有些人更喜欢相信天才的存在，厌倦了没完没了的话题和课程。
但是，即使使天才，在他出生时哭泣，也不会像普通孩子一样是一首好诗。道尔顿认为天才是无止境努力工作的能力。
寓言中有三只鸟，它们都梦想着把它们放进天空，它们在飞翔。一个人陶醉于蓝天，忘记了自己的目的，停在那里，变成了一只麻雀；一者满足于休息于云间，忘记了初衷，留在那里，成了飞鹰一者坚守着飞翔，冲向梦想，成为了凤凰。我们都有自己心向的真理，自然也有努力的理由，只是“善始者实繁，克终者盖寡”。
有人厌了，忘记亦或放弃了；有人累了，只想稍加休息，却都不知不觉地失去了坚持的意志……凤凰超越了生死，只在坚守着，哪怕愚公移山似的勤奋。
又如司马迁，“悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑”，他承受着。解脱倒似生命之轻，放弃追寻，只需如西楚霸王释然引剑，但除一道血痕，什么也没抓住。但西马先生有自己的真实想法：
成一家之言。活着，就要为自己的人生画上重抹！这种颜色将留给后代，超越个人。
我们追寻的真理，也许是美梦，也许是诺言，也许是数字，也许是文字……这只有自己知道，自己追寻。生活是美好的。为了追求光和热，有些人宁愿放弃生命。寒冷的、寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。有人回首往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。他们，勤奋过，追寻过，坚持着，握住了哪怕一点点的光亮，挽住了陌路却永恒的风景，用真理留下了存在的痕迹。
期中考试如期举行。你觉得你的路在**？请设定目标，合理安排时间，制定评审计划并付诸实施！
最后，祝同学们在即将到来的期中考试中取得好成绩。
勤奋学习国旗下演讲稿(篇2)
“问渠哪得清如许？惟有源头活水来。”是一册红色的《中国高技能人才楷模事迹读本》，让我找到了漫漫人生长河的“源头活水”。
厚厚的文字记录了英雄模范的红色事迹和一枚红色勋章。我用颤抖的手指阅读十位英雄职业生涯的每一页。他们的成长是如此感人和鼓舞人心。读过人生篇章的人都知道，他们的每一个英雄都只有中专学历。
然而，他们是在一所技校毕业生的基础上建立起来的辉煌人生。“铁人式”的石油工人王为民，把生命献给了胜利油田的技术革新工作。十大模特中唯一的女主角涑滨霞用5万多口油井数据记录了她对技术学习的执着。
人们亲切的称她为“油井医生”。还有新时代的“创新尖兵”罗东元，二十年磨一剑，靠自学成才，在铁路电气设备维修工作中，完成了100多项的技术革新项目，获得数项国家专利。今天的成功归功于他的坚韧、毅力和智慧，这是他把昨天的理想变成了今天的现实。
一个自学成材的技术工人怎么能不被人羡慕呢！
这是一座高耸的灯塔，在黑暗中为远航的船只照亮了归港。这是十位模特的英雄事迹。在我失去青春的十字路口，它指引我走向人生的方向。古人说：
“有志者立常志，无志者常立志。”我不做常立志的懦夫，我要做立常志的志人。我宣誓：
我要做一名罗东元式的优秀高技能人才！
“创新尖兵”罗东元只念了一年高中就下山了，虽然学业中断，但他从没有放弃自学。没有放弃“要为国家做出一番业绩”的理想。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”罗东元所有的成就源于他对理想坚持不懈的追求。我要想成为一名优秀的技术工人，只有从现在起珍惜在校生活，规划好未来的职业生涯，才能把握人生航船的方向，才能为社会为国家作出更大的贡献。
人生有了目标才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破；有了“争做高技能人才的，扎根基层，为国争光”的理想目标，才有了我不断向上，锐意进去的动力。我要用xx年的时间，学习罗东元自学成材的精神，熟练掌握岗位技能，不断创新，成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才！
安徒生说：“认识自己就是进步。”我们只有了解自己，才能走在科技与时代发展的前端。
在技工学校的两年学习中，我掌握了一定的专业技能和理论知识，但这离目标还很远。在我的学习生涯中，我始终以“活到老，学到老。”为学习信条。
这使我养成了良好的自学习惯。我要发挥优势，以罗东元为榜样，凭借坚强毅力，发奋自学，取长补短，趋利弊害。全面了解自我，而后发展自我。
提高自身综合业务能力和综合素质。学会自学没有什么本领学不到。埃利斯说：
“自知者决不是愚人，他们已站在智慧的门槛上。”我自信我是自知者，所以，我一定会成功！
生命只有几十年，时间是宝贵的。所以，要“千海万漉，沙里淘金。”只有规划好我们人生的阶段性目标，制定有效的措施，并按照措施去实行，才能一步步走向成功。
勤奋学习国旗下演讲稿(篇3)
一个充满希望的新学期开始了国旗下讲话勿忘国耻——纪念南京大**国旗下讲话稿学年第三周国旗下讲话——学雷锋从小事做起当好排头兵，做好本分事国旗下的讲话第四周国旗下讲话－－－－梦想与规则齐飞新学期中学生国旗下讲话稿 20xx年秋季
常言道：“一份耕耘，一份收获”，有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自学课堂里的老师，是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持、不懈持之以恒的人，属于勇于、探索勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克利斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话：
“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
我们同学，正处于学习阶段，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃？
一分耕耘一份收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。人生能有机会搏？人生能有几个花季，雨季？
我国著名数学家华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说：
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。
数学课上，你们能攻破一个个难题；语文课上，看到你们声情并茂的演讲；英语课上，听到你们正宗流利的发音；实验课上，看到你们专心致志地实验；这样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。
勤，对好学上进的人来说，是一种美德．我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结．勤奋不是盲目没有目标的，它也有一定的科学方法与原则．作为一名学生，只有珍惜时间，才能掌握知识，提高能力，为将来走向社会打下坚实的基础。我希望同学们珍惜自己的学习时间。走进教室，就进行晨读，你可以选择自己喜欢的方式读书，可以读者朗读、可以默读、可以四人一起读、也可以全班齐读，不管读什么，要专心。
课上勤快些．同学们不光要学会倾听，更应该积极举手发言，发表你的看法，能让你的老师和同学与你共同交流．要让自己的大脑动起来，专心听老师的讲解，认真思考问题，仔细完成自己的作业。要让自己的耳动起来，听老师说，听同学说，听自己说。要让自己的口动起来，提出自己的问题，发表自己的见解，说出你响亮的话语。
要让你的手动起来，课上重要的内容，更应该及时记录，以便以后复习．创造性地操作学具和实验材料，写出漂亮工整的好字，准时而又正确地完成作业。积极地动脑，动耳，动口，动手，我们才能每一节课都有所收获。课堂上，每位同学要专心听课，积极动脑，勇于发表自己的看法或观点，不开小差，不做小动作。
在家里，要独立、认真完成各科作业。作业做完了要养成看书的习惯，你可以看语文、数学、英语，也可以看一些自己感兴趣的书。这是每个同学都应做到的．
勤奋是点燃智慧的火把．一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度如何．懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变的聪明起来．惟有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，是自己变的聪明起来．只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就．
>>《珍惜时间勤奋学习国旗下讲话》
勤奋学习国旗下演讲稿(篇4)
热门演讲
同学们，我不知道当你们看到冉冉升起的五星红旗时，是否会有这样的感觉：时间过得真快！
是的，很快。当我们还沉浸在昨日的欢笑时，日历已无声的翻过了“今天”这一页，宝贵的今天再也不回来了。正如朱自清先生所说的一样：
“燕子去了，有再来的时候；桃花正在凋谢。当他们再次绽放，聪明的人，请告诉我为什么我们的日子一去不复返？”岁月的脚步是如何的匆匆，毫不顾惜我们的嗟叹。
时间就是这样无情，这样公平。一年365天，一天24小时，每小时60分钟，每分钟60秒，每个人都一样。但由于人们对时间的态度不同，结果也不同。
珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一个学期的学习，一些学生取得了优异的成绩，各方面都取得了进步；但有些学生效果甚微，甚至一天比一天差。
这就是珍惜时间和不珍惜时间的区别。
海内外有识之士都懂得珍惜时间。鲁迅是最著名和最熟悉的一个。他曾经把浪费自己的时间称为慢性自杀，把浪费别人的时间称为用金钱杀人。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意。
这是为了提醒自己，只要你更加勤奋，你就可以比别人飞得更快。
人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：
“莫等闲，白了少年头，空悲切！”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。
”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是充分利用时间。在课堂、自学和作业中，要高度重视消除干扰。抓紧时间就是科学安排时间，充分利用每一点时间，提高单位时间的利用率。
抓紧时间还要善于抓住今天。我们应该不断总结昨天，设计明天，但最重要的是牢牢把握今天。
同学们，在我们最宝贵的初中阶段希望大家都能珍惜时间，科学地分配时间，使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。
勤奋学习国旗下演讲稿(篇5)
热门演讲
真理也许浩淼遥远，但“恍兮惚兮，其中有象。”老子的一针见血给了追求的人们希望。王小波曾说，“和任何话语相比，饥饿都是更大的真理。”真理朴素，需要的只是我们坚定的脚步。
英国才子萧伯纳说过：“人生是不断变化的，一个阶段的终点，也是下一阶段的起点。”我们会无数次走在更替终点与起点的界石，无论已经走过多少荆棘与坎坷，面前却总是茫茫白雾，总有新的绊石。
我们得不断走出自己的“路”。在总有坎坷的事实下，在千军万马过独木桥般的竞争下，你认为你的路又在**？也许有些人更喜欢相信天才的存在，厌倦了没完没了的话题和课程。
但即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。道尔顿认为天才是无止境努力工作的能力。
寓言中有三只鸟，它们都梦想着把它们放进天空，它们在飞翔。一个人陶醉于蓝天，忘记了自己的目的，停在那里，变成了一只麻雀；一者满足于休息于云间，忘记了初衷，留在那里，成了飞鹰一者坚守着飞翔，冲向梦想，成为了凤凰。我们都有自己心向的真理，自然也有努力的理由，只是“善始者实繁，克终者盖寡”。
有人厌了，忘记亦或放弃了；有人累了，只想稍加休息，却都不知不觉地失去了坚持的意志……凤凰超越了生死，只在坚守着，哪怕愚公移山似的勤奋。
又如司马迁，“悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑”，他承受着。解脱倒似生命之轻，放弃追寻，只需如西楚霸王释然引剑，但除一道血痕，什么也没抓住。但西马先生有自己的真实想法：
成一家之言。活着，就要为自己的人生画上重抹！这种颜色将留给后代，超越个人。
我们追寻的真理，也许是美梦，也许是诺言，也许是数字，也许是文字……这只有自己知道，自己追寻。生活是美好的。为了追求光和热，有些人宁愿放弃生命。寒冷的、寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。有人回首往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。他们，勤奋过，追寻过，坚持着，握住了哪怕一点点的光亮，挽住了陌路却永恒的风景，用真理留下了存在的痕迹。
期中考试如期举行。你觉得你的路在**？请设定目标，合理安排时间，制定评审计划并付诸实施！
最后，祝同学们在即将到来的期中考试中取得好成绩。