[计划]关于社区公共卫生工作规划之一。
自20xx年12月，我区按照××市政府《关于进一步加强社区卫生服务工作的指导意见》要求，大力推进社区卫生运行机制改革，取得了显著成效，居民在改革中得到了切身实惠。20xx年，在剖析总结三年改革工作经验的基础上，按照新“医改”和“实施方案”的指导精神，准确、稳健、创造性推进全区社区卫生工作。
一、指导思想
以贯彻落实科学发展观为指导，以实现人人享有基本医疗卫生服务为工作目标，坚持政府主导，坚持公益性质，坚持预防为主、坚持城乡统筹、坚持中西医并重的方针，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。进一步强化政府责任和投入，完善健康管理政策，健全制度体系，坚强监督管理，创新体制机制，加强内涵建设，提升服务能力，健全覆盖城乡居民的社区卫生服务网络，不断提高全民健康水平，促进社会和谐。
二、工作思路
继续深化社区卫生体制改革，以保障民生为己任，围绕着“提供居民最迫切的医疗卫生需求、保证居民最基本的公共卫生项目服务、改善居民对社区卫生医疗服务能力公信度和创造社区卫生机构卫生技术人员事业发展的工作氛围”工作主线，紧扣“质量管理持续年”和“政策研究完善年”工作内容，深入推进改革，创新工作机制，谋划20xx-20xx年三年工作规划和目标，狠抓医疗质量，规范服务行为，提高人员综合素质，强化管理、深化研究、夯实基础、提升水平，保证社区卫生可持续性发展。
三、工作目标
1、深化研究。以政策指导发展、政策保证发展、政策引导未来为理念，围绕着制约我区社区卫生发展的“瓶颈”问题，深入研究5项政策机制。
2、夯实基础。在20xx年医疗质量管理基础上，继续严抓“三基三严”，年内要求完成“写好一份病历、掌握一项技能、答好一张试卷、讲好一堂课、做好慢病管理”，全面提升医务人员服务能力。
3、强化管理。以基础考核和项目考核相结合，注重环节考核，实施“3+1”考核模式，落实“四化”考核管理。
4、提升水平。讲好“一堂课”，即人人要讲好“一堂健康教育课”。管住“两个慢病”，即每个社区卫生服务中心年内规范管理100名高血压和100名糖尿病患者。提高“三项能力”，即提高儿科疾病诊治能力，提高院内急诊救
治水平，提高传染病甄别和管理能力。建立“四位一体”综合服务模式，即建立完善老年病疾病诊治、中医、康复、护理“四位一体”的综合服务模式。建立完善我去社区卫生老年病管理和康复管理体系，年内全区共设置350张老年病床，逐步满足居民就近住院治疗和缓解大医院住院压力。
四、工作内容
(一)研究落实新“医改”和“实施方案”的内涵，指导我区社区卫生政策研究方向。
从新“医改”和“实施方案”中，深刻认识到“贯彻落实党的XX大精神和科学发展观的要求，始终贯穿公共医疗卫生公益性这条主线”的国家医改方向，围绕着“一个目标、四大体系、八项支撑”和“9类基本公共卫生服务项目均等化规范”，结合××区改革现状，做好五方面政策研究：
1、进一步强化政府在基本医疗卫生制度中的责任和在提供公共卫生和基本医疗服务中的主导地位，明确政府在制度、规划、筹资、服务、监管等方面的职责，保证社区卫生政府主导，可持续发展。
2、进一步研究和探索社区卫生财政投入、运行管理、成本控制、公共卫生均等化服务等工作机制，在改革初期首先着力解决公平问题，维护公共医疗卫生的公益性，促进公平和公正。
3、加强和完善内部管理，进一步开展社区卫生服务机构运行管理模式研究，调动外部和内部一切可利用的资源，建立以服务质量为核心、以岗位责任与绩效为基础的考核制度，保证效率和效益。
4、建立科学合理的激励机制是保证社区卫生可持续发展的关键环节。要着力引导社区卫生机构和医务人员主要通过增加服务数量、提高服务质量、合理降低患者医药费用负担来获得合理的报酬，实行“多劳多得、优劳优得”。
5、加强社区卫生人才队伍建设，制定和实施人才队伍建设规划，重点加强公共卫生、社区卫生专业技术人员和护理人员的培养培训。制定优惠政策，鼓励优秀卫生人才到农村地区服务。对长期在城乡基层工作的卫生技术人员在职称晋升、业务培训、待遇政策等方面给予适当倾斜。提高医疗卫生服务的水平和质量，满足多层次需求，使居民共享改革发展成果。
(二)以医改五项重点工作为目标，拓展我区基本公共卫生服务均等化项目
以“推进基本医疗保障制度建设，初步建立国家基本药物制度，健全基层医疗卫生服务体系，基本公共卫生服务均等化，推进公立医院改革试点”医改五项钟点工作为目标。研究和落实国家基本公共卫生服务9类项目内容(包括建立居民健康档案、健康教育、预防接种、传染病防治、高血压和糖尿病等慢性病防治、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健和重性精神疾病病例管理)，并以此为基础和模板，分析我区公共卫生经费构成和用途，对照国家基本公共卫生服务9类项目内容，拓展我区基本公共卫生服务项目，优化资金使用效率，研究和完善××区社区卫生“一个体系三个机制”“四位一体”的基本公共卫生服务管理办法。即街乡公共卫生管理体系。分片指导监管机制(社管分片和公共卫生三线四片管理方式)、四种运行模式机制和公共卫生服务项目管理机制。
(三)加强个人能力建设，日常和年终考核相结合，提升医务人员熟练掌握基础知识的水平
结合医务人员“三基”“三严”要求，按照社区卫生服务特点，落实××区社区卫生岗位技术练兵工作方案，在2-3年内不断强化和规范技术流程。提升全科医师、社区护士、预防保健人员熟练掌握基本技能、基本知识的个人工作能力。年内要进行全区健康档案书写、急救技能、健康教育讲课、慢病规范化管理、公卫技能、信息化管理、财务等各种形式的技能比武。创新医务人员基本知识考核办法，发放医疗、护理、中医、康复、院感、公卫等专业考题，利用“社区直通车”短信平台和“社区健康通”手机，建立手机短信日常考核管理模式，年终所有医务人员分专业进行全员理论考核。继续推选出一批业务能力强、热爱社区卫生工作的先进全科医生、社区护士、防人员。
(四)突出医改基本任务，以居民需求为导向，维护好居民健康
在社区卫生工作中，要把完善制度体系与解决当前突出问题结合起来，从改革的关键环节和群众最为关切的问题入手。伴随着老龄化社会的到来，对于老年健康、老年病管理工作已成为社区卫生的首要工作。
1、建立“四位一体”综合服务模式，即建立完善老年病疾病诊治、中医、康复、护理“四位一体”的综合服务模式。发挥老年人个人健康档案作用，指导老年人预防、治疗各项慢性病和传染病，指导开展家庭护理和心理疏导，发挥中医保健和康复治疗等服务措施，实施“四位一体”综合干预，提高老年人健康生活质量。
2、建立老年病居家规范管理、住院规范治疗和社区康复治疗相结合的疾病管理体系。规划6-10家社区卫生中心设置350张老年病床，建立覆盖全区的老年病服务网络，并在大医院“一对一”帮扶下，就近收治需住院治疗的，大医院不接受的老年病患者，解决老年病患者“住院难”和大医院“转出难”的问题。
3、按照××区社区卫生3年康复工作计划，进一步规范社区康复管理，依托中日友好医院--六里屯社区康复培训指导中心，加强各中心康复科建设，分阶段逐步提高康复人员服务能力，实现“慢性病管到家，老年病住社区、康复到中心”社区慢性病、老年病环状管理，实现社区卫生服务中心与大医院双向转诊通道畅通。
(五)加强社区卫生内涵建设，逐步提升社区卫生服务水平
1、讲好“一堂课”。解决医务人员“敢讲”的问题，在专家的指导下，要求所有卫生技术人员根据自己专业，人人要讲“一堂健康教育课”。在全员讲课的基础上，逐步提高讲课水平。年内在全区评选社区卫生“健康教育演讲之星”，并进行全区巡讲。
2、研究和建立××区健康教育管理体系。建立以公共卫生管理委员为依托，以专业管理部门为龙头，以社区卫生服务中心为主体的管理网络，建立以“专家巡讲团”“社区卫生业务人员巡讲团”“家庭保健员和居民演讲团”的健康教育网络体系。建立社区卫生健康教育效果评价体系，促进健康教育全面推进。
3、管住“两个慢病”。根据××市卫生局社区慢病管理规范，进一步推进高血压和糖尿病规范管理，通过强化培训，加强指导，系统考核，社区全科医生人人过关，是全区慢病管理科学化、统一化、规范化。要求每个中心至少规范管理100名高血压和100名糖尿病病人，逐步降低并发症的发生。
4、保证医疗安全，提高专业医疗质量管理能力。建立××区社区卫生医疗、慢病、中医、康复、护理、院感、财务专家指导组，规范、指导、考核全区工作。通过培训现有人员、选派人员短期进修、大医院对口指导等措施提高各中心全科医师儿科疾病诊治能力。依托地坛医院医疗资源，提高传染病甄别和管理能力。依托儿研所、安贞、垂杨柳等大医院院感专家力量，针对社区卫生服务机构特点，进行院感培训和“一对一”指导，提高医院感染管理水平。与××大学医学部护理学院共同制定××区社区卫生护理骨干培训计划，为每个中心培养1名具有社区卫生护理理念和技能的业务骨干，提高社区护理水平。
5、建立××区社区急救网络，提高社区卫生服务机构医务人员急救诊治能力，熟练掌握急救知识和基本技能。提高救治能力，充分发挥社区服务团队作用，借助社区健康通、健康直通车和家庭呼叫器的平合，搭建与念救体系、网络医院之间的绿色救治通道，合理统筹社区卫生服务机构、二三级综合医院以及急救体系的医疗资源，为社区居民提供及时、有效、安全的医疗服务，达到提高社区突发疾病的救治成功率，改善社区居民健康水平。
6、进一步推进“全科团队”建设，规范“社区健康通”管理，完善“健康直通车”服务。采取多种形式加强与社区、居(村)委会联系与合作，以全科服务团队为主体，以居民健康档案为基础，通过1份慢病防治方案、1个家庭医生、1名家庭保健员、1张居民联系卡、1份家庭居民健康档案、1条健康热线、1条健康提示短信等形式，开展健康管理宣传。扩大“家庭保健员”队伍，将慢病管理工作做到家庭。
7、为充分发挥社区百姓在慢性病防治中的主观能动作用，增强社区居民慢性病防治意识，进一步提高慢性病防治水平。20xx年继续推进家庭保健员培养工作，规范家庭保健员培养、管理和使用工作，提高家庭保健员培养工作的质量和水平。
8、发挥各中心工作创造力，继续挖掘潜力，推进“一个中心一个亮点”工作，推进中心文化建设，加强科研能力，继续推进知己管理、慢病管理俱乐部、健康教育团队等业务工作。
9、在原有对口支援的基础上，开展多种形式支援工作，提升基层医疗卫生服务能力，充分发挥了大中型医疗机构的医疗人才优势，促进了优质卫生资源向社区、乡镇倾斜，提高了基层卫生服务机构的业务水平。留下一支不走的医疗队伍是帮扶工作的重点。
(六)强化管理，加强分层监管力度，公平、公正推进社区卫生绩效考核工作
1、修订社区卫生服务机构医疗、慢病、护理、中医、康复、院感6个专业绩效考核标准。
2、以基础考核和项目考核为基础，注重环节考核，实施“3+1”考核模式，即3次季度日常考核和年终综合考核。
3、在充分总结前三年绩效考核的基础上，调整社区卫生绩效考核方式方法，落实“质量考核日常化，结果审核定期化，绩效考核项目化，考核手段信息化”，运用卫生经济学的原理，将服务效率、人均受益量、效益等科学指标应用到社区卫生项目管理考核体系。
4、调整社区卫生公共卫生经费和人员经费兑现方式。
(七)坚持中西医并重，推广中医治未病理念在促进基本公共卫生服务逐步均等化中，把中医药纳入公共卫生服务中，在疾病预防控制中积极运用中医药的方法和技术。继续提高中医药、中医适宜技术服务能力、拓展深度和广度，增加服务数量。大力推进“治未病”健康工程和中医慢病特色社区卫生站创建工作，满足人民群众对中医药预防、养生、保健、康复的不同需求。
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药品复核员工作回顾一篇
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药品复核员工作总结
作为一名药品复核员，我在过去的一段时间里积累了丰富的经验和知识。在这个职位上，我需要严格遵守各种规定和程序，确保药品的安全和质量。以下是我对于这一岗位的工作总结。
首先，作为药品复核员，我的主要职责之一是确保药品配方的准确性。每天，我需要仔细检查医生开出的处方，并核实其中的每个药品和其用量。我要确保药物的配方正确无误，以避免给患者带来任何不良反应或用药错误。我会和医生进行密切合作，以确保正确的治疗方案被准确实施。
其次，我需要仔细检查药品的采购和存储。在药店或医院的药房中，我需要确保所采购的药品是从可靠的供应商购买，并且符合相关的法律法规要求。我会检查药品的包装、有效期和质量证明，确保其安全可靠。在存储过程中，我要确保药品按照正确的温度和湿度条件储存，以免损害其药效。
此外，作为一名药品复核员，我还需要与其他药物专业人员密切合作。我经常与药店的药师、医生和护士进行沟通，以确保患者的药物治疗得到良好的执行和监测。我会向他们提供药物相关的建议和信息，并及时解答他们的问题。通过这种合作，我能够提供更好的医疗服务，并确保患者的用药安全。
此外，我还需要保持对最新的药品信息和相关法规的了解。药品市场是一个不断发展和变化的领域，新的药品和治疗方法不断涌现。作为一名药品复核员，我需要不断学习和更新自己的知识，以适应这个变化多端的环境。我会参加相关的研讨会和培训课程，以提高自己的专业水平。
最后，我还要强调良好的沟通和团队合作能力。作为一名药品复核员，我需要与各种不同背景和职业的人进行合作。我要与供应商谈判、与医生和护士进行沟通、与药店员工合作，这就要求我具备良好的沟通和合作技巧。我会倾听别人的意见，尊重他们的专业知识，并与他们建立良好的合作关系。
总之，作为一名药品复核员，我的工作是不可或缺的。我要确保药品的安全和质量，同时也要为患者提供专业的药物治疗建议。通过准确复核药品配方，确保药品的采购和存储，与其他药物专业人员密切合作，并不断学习和更新自己的知识，我相信我能够更好地完成我的工作，为患者的健康贡献一份力量。
关于学校寒假放假的通知精选
关于学校寒假放假的通知【篇1】
宁夏教育厅12月10日下发通知，全区中小学校2016年寒假时间统一为1月21日至2月21日。
通知要求，严禁学校和教师假期补课。公办学校不得将校舍、设施等办学资源租借给社会办学机构或个人从事补课、辅导等营利活动。学校和教师均不得介绍、组织学生到社会办学机构参加任何补习、培训活动，教师不得到社会办学机构兼职从事面向中小学生的学科辅导。各地要加强监督检查，凡违规者，要按照规定严肃处理。寒假期间，教育厅对全区中小学有偿补课情况进行随机检查，并对违规违纪的学校及个人进行通报批评，并按照相关要求追究责任。
各地各学校要认真贯彻落实国家、自治区关于减轻中小学生课业负担的有关工作要求，不得违反义务教育阶段学生作业的有关规定，小学1-2年级不布置书面寒假作业，其它年级要创新作业形式，减少书面作业。提倡给学生布置一些实践性、体验性作业，切实保障广大中小学生的休息权利，让学生过一个欢乐充实的假期。
寒假期间，各地各学校要将学校公共活动场所向校园周边居住的中小学生免费开放。提醒家长安排好学生的假期生活，尊重子女的健康情趣，避免在寒假让子女盲目参加各种增加负担的学习或兴趣辅导活动。引导家长加强对子女假期上网的教育管理，使学生合理安排上网时间。通过推荐经典图书、撰写读书笔记等形式，组织学生假期多读书、读好书;要广泛开展学生社会实践活动，积极引导中小学生参加亲近自然、公益活动、社区服务、志愿者活动等多形式的实践，使广大中小学生在丰富多彩的假期活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、磨炼意志，在愉悦身心的同时健康成长。
通知还要求，放假前，各级教育行政部门和中小学校要对假期安全工作做出具体安排，完善安全措施和应急预案。要对校(园)舍建筑、设施设备、实验室、食堂、宿舍等重点部位和主要场所进行一次安全全面检查工作，对存在的安全隐患和问题要及时给予解决。对学生集中开展一次遵纪守法和安全防范教育，重点教育学生不进营业性网吧，不参与任何形式的赌博、迷信活动，注意防火、防煤气中毒、防交通事故、冰上活动落水等，注意交通安全和饮食卫生安全。并通过召开家长会、印发《致家长的一封信》等形式，提醒、督促家长履行好监护职责，确保每个孩子健康快乐的度过寒假生活。
关于学校寒假放假的通知【篇2】
各乡镇学区、县直中小学：
根据省、市《关于进一步加强中小学管理工作的若干规定》的精神，现将全县中小学放寒假的有关事宜通知如下：
一、寒假时间
1.学生：20__年_月_日(星期_)至_月_日(星期_)放假，_月_日(星期_)至_月_日(星期_)返校注册，_月_日(星期_)正式上课。
2.教工：20__年_月_日(星期_)至_月_日(星期_)放假，_月_日(星期_)正式上班。_月_日(星期_)至_月_日(星期_)学校全体党员和党员领导干部一律不得离长，各党总支、直属党支部要做好群众路线教育实践活动民主生活会和组织生活会的各项准备工作。
二、认真总结本学期工作
认真做好各学区、县直中小学放假前的各项工作，组织好期末复习测试，做好学生综合素质评价，填写好中小学生成长记录手册等评价资料，做好教职工绩效考核和学校工作总结，及早制定下学期教育教学计划。
三、强化学校安全教育
精心安排学校放假前后的安全教育与演练，组织开展防止交通事故、食物中毒、煤气中毒、烟花爆竹伤害和滑冰意外安全事故等安全专题教育活动。各乡校放假前，对学生进行一次护林防火安全教育，杜绝野外用火。精心撰写《致家长的一封信》，指导和督促家长护理孩子过一个有意义的寒假。寒假期间，要严格执行安全责任制和问责制，继续落实学校值班和安保制度，保持信息联络24小时畅通。严禁校外闲散人员滋扰，防止各种安全隐患的发生，确保师生生命安全和学校财产安全。
四、妥善安排假期活动
要教育学生遵守社会公德，维护公共秩序，不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧等。科学合理为学生布置假期作业，让学生坚持每天一小时以上的阳光体育活动，指导学生开展社会服务、社会实践、社会调查、拥军优属等活动;协同家长指导学生在假期“读一本好书，做一件好事，写一篇社会实践(研究性学习)文章，收集50条优秀春联”，以丰富学生的假期生活，提高学生的社会实践能力。
五、严格规范办学行为
要严格执行县教育局统一的放假时间和开学时间，任何单位和学校均不得擅自推迟或提前寒假时间。要严格执行国家、省、市关于规范办学行为的政策规定，严禁中小学校利用假期给学生补课;因校舍安全工程误课或其他原因确需给学生集体辅导的，必须按照国家和省、市相关文件规定，精心编制安排学校教育教学各环节的工作，强化教育教学管理，制定落实安全预案，确保师生的健康和安全。县教育局要对辖区内学校寒假违纪补课情况专项督查整治，违纪行为要在媒体曝光、严肃查处。要及时受理学生、家长的举报电话和信件，对因违纪补课而酿成学校安全事故的，从重追究有关领导和当事人的责任。
六、做好开学准备工作
寒假期间，要认真搞好校舍、课桌椅等教学设备维修更新和新教材、新设备的准备配备工作;提前安排师生返校，统一参加清扫校园、教室卫生的集体劳动，为顺利开学创设优美环境。
各幼儿园按照《幼儿园工作规程》的有关规定，参照本文件精神执行。
以上通知，各中小学校要严格执行，不得擅自变更。如有特殊原因需做调整的，必须事先报请县教育局批准。
__学校
____年_月__日
关于学校寒假放假的通知【篇3】
放假安排具体为：
义务教育阶段学校和幼儿园放假时间为20xx年1月18日（星期一）至20xx年2月xx日（星期日）；普通高中放假时间为20xx年1月25日（星期一）至20xx年2月xx日（星期日）。
考虑到毕业复习考试，初三年级放假时间为20xx年2月1日（星期一）至20xx年2月xx日（星期日）；
高三年级放假时间为20xx年2月8日（星期一）至20xx年2月xx日（星期日）。20xx年春季学期开学时间为20xx年2月22日（星期一）。
关于学校寒假放假的通知【篇4】
各部门:
根据国务院办公厅通知精神，现将我校xxx年元旦及寒假放假具体安排通知如下：
1.学生：20xx年x月x日(星期x)至x月x日(星期x)放假，x月x日(星期x)至x月x日(星期x)返校注册，x月x日(星期x)正式上课。
2.教工：20xx年x月x日(星期x)至x月x日(星期x)放假，x月x日(星期x)正式上班。x月x日(星期x)至x月x日(星期x)学校全体党员和党员领导干部一律不得离长，各党总支、直属党支部要做好群众路线教育实践活动民主生活会和组织生活会的各项准备工作。
放假期间，各部门要妥善安排好值班和安全保卫等工作。请各部门于1月20日(星期三)前将寒假假期值班表报至校办综合科(主楼1510室)。寒假期间有总值班任务的部门要安排好总值班工作，并将总值班人员名单一同报至校办综合科(值班表要求A4纸纵向打印)。浑南校区假期值班工作由浑南校区管委会负责统筹安排。
特此通知。
xxx
xxxx年x月xx日
关于学校寒假放假的通知【篇5】
各家长：
1.学生：20xx年x月x日(星期x)至x月x日(星期x)放假，x月x日(星期x)至x月x日(星期x)返校注册，x月x日(星期x)正式上课。
2.教工：20xx年x月x日(星期x)至x月x日(星期x)放假，x月x日(星期x)正式上班。x月x日(星期x)至x月x日(星期x)学校全体党员和党员领导干部一律不得离长，各党总支、直属党支部要做好群众路线教育实践活动民主生活会和组织生活会的各项准备工作。
假期间，请各家长做好孩子的监护工作，合理安排学习和玩耍，并让孩子参与适当的家务劳动和有益的.社会活动，确保度过一个平安祥和、快乐有意义的寒假。谢谢!
云浮市第一小学
xxxx年x月xx日
关于学校寒假放假的通知【篇6】
各中小学校要进一步规范办学行为，不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以领取考试成绩单为名通知学生到校，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班，禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班，禁止和严肃查处在职教师有偿家教。主管教育部门要切实履行监管职责，督促所属学校认真执行省市假期工作要求，及时查处并纠正违规办学行为，确保政令畅通，令行禁止。
通知人：
日期：
关于学校寒假放假的通知【篇7】
各区县教育(教体)局，高新区、文昌湖区地事局，局属各学校：
根据山东省教育厅规范全省中小学寒暑假有关事项的要求，结合我市实际，现将20xx-20xx学年度全市普通中小学寒假时间安排通知如下：
寒假
20xx年x月15日—x月11日(腊月xx——正月15)；共4周
20xx年x月21日—x月11日(腊月24—正月15)；共3周
第二学期
20xx年x月12日——
7月1日；共20周
20xx年x月12日——
7月8日；共21周
各区县教育行政部门要加强监督检查，严格按要求规范中小学假期工作。各普通中小学不得擅自调整和随意增减假期时间，要科学合理地指导学生和教师安排假期生活，鼓励学生积极参与丰富多彩的实践活动，要提前做好安全预案和安全检查，防止各类安全事故发生。
通知人：
日期：
关于学校寒假放假的通知【篇8】
1、为方便广大师生办事，寒假期间学校安排于x月4日（周四）、x月18日（周四），由校办公室（后勤保卫、档案），教务处等部门联合值班，处理相关办事事项，地点主要在学生事务中心。
2、医务室假期每日安排医生值班（除夕至初二除外），紧急和非值班期间的有关事务可通过电话联系办理（联系人：张医生；联系电话：x）。师生在寒假期间，要保持良好的生活习惯，尽量不去人群聚集区和通风条件不好的公共场所，避免熬夜。如有身体不适，请及时就诊，如出现发热、咳嗽数日应前往医院治疗。如有疑似传染病，开学后应如实向辅导员或上级报告。
3、各二级学院、部门要高度重视假期安全工作，在放假前必须对物资、设备、办公楼、办公室、教室、库房、实验实训场所、宿舍等进行一次地毯式安全隐患自查，对发现的问题要及时进行整改，对可能造成安全隐患的问题要及时报告或联系有关部门解决，杜绝各种隐患。要落实责任到人，全面做好防火、防盗、防破坏和防事故工作，贵重物品不要放置在办公室内。
4、寒假期间，特别是春节，校园内各区域（包括宿舍、教工生活区、商铺及后勤辅助用房）严禁燃放烟花爆竹等易燃物品。
5、寒假期间各学院、部门如有组团出行、集体离沪外出的活动（含学生），须及时将活动人数、带队领导、行程及应急预案报校办公室（后勤保卫）备案。
6、全体中层干部、学生工作人员、后勤保卫人员，寒假期间要保持手机畅通，以确保相关应急处置。
7、为加强留校住宿学生的管理，保障学生的人身、财产安全，寒假期间的宿舍由宿舍管理中心统一安排。
8、寒假期间校内食堂营业时间另行通知。
9、安保队要安排人员24小时巡逻校园，严把校门、食堂门和宿舍门，加强对外来人员、车辆的.管理和登记工作，严防入校偷盗破坏行为，维护校园的安全宁静。寒假期间除北校门外，其余校门关闭。
10、寒假期间，校部值班由学校统一安排（具体安排附后），校部值班人员主要负责做好总机电话（电话号码：x）的接听、咨询解答、来访处理、校园巡视和突发事件报告、协助处置等工作。各学院的值班工作由各学院根据实际情况自行安排。
通知人：
日期：
关于学校寒假放假的通知【篇9】
学校寒假放假通知范本
后勤.集团：
经研究决定，现将20xx年“元旦”及寒假放假有关事项通知如下：
一、时间安排
1.“元旦”1月1日(星期五)，1月2日(星期六)，1月3日(星期日)放假三天;
2.全院期末考试时间：12月28日至12月31日。
3.“实践教学活动周”时间：1月4日至1月15日，学生期末考试结束后，各二级学院及相关部门按《西安翻译学院“实践教学活动周”具体实施意见》有关要求，认真组织落实，保证实践教学活动的顺利完成。
4.全院学生于1月18日正式起假。
5.2月27日至2月28日全院学生注册报到。2月29日全院正式开课。
班主任、指导教师外，其他教职工于地点不变。2月25日正式上班。
二、假期值班
寒假期间，院总值班室按照《西安翻译学院85891198，传真：85893858。值班人员要坚守岗位，不得擅离职守。凡遇重大问题及时向带班院领导报告。值班时间:上午：8:20-11:50，下午14:00—17:30，同时认真做好值班记录。
保卫处设昼夜值班，假期遇有治安突发事件，要及时向保卫处值班室报告(二十四小时报警值班电话85891127)。
三、其他要求
保卫处各一份(值班表上务留联系方式)。
学生进行一次安全教育和安全隐患的排查工作，提醒师生在放假期间注意人身、交通及财产安全;假期无人工作的'办公、教学场所要关闭水、电、门窗，明确管理责任人;加强对学生公寓、教职工公寓等场所的安全管理，落实好防火、防盗等安全防范工作。
急件等要及时处理或转交相关领导阅处。
4.稳定安全办，保卫处要建立健全预警和突发事件应急预案，预防假期各类案(事)件和安全事故发生，一旦发生突发事件或安全事故，应立即启动预案，严防重特大安全责任事故的发生。
5.落实责任追究制。对假期值班期间擅离职守，延误重要通知造成不良后果者，要实行责任追究。
关于学校寒假放假的通知【篇10】
本学期即将结束，在我们的共同努力下，一学期来，孩子们的生活自理能力有了很大的提高，可爱的宝贝们学会了自己的事情要自己做；其实，在丰富多彩的幼儿园生活中，孩子们的各种能力和社会性也得到了发展，活动中每个宝宝都能积极参与，也都有了很大进步。孩子们点点滴滴的进步都离不开家长的大力支持与帮助，在此，我们全体老师衷心的向您说一声“谢谢！”
转眼间，新的一年将要来临。根据我园的实际情况，为了方便各位家长的假期安排，现公布我园春节放假时间：
xxx年x月1日学期结束，开始放假。
xxx年x月23日（农历正月十六）正式入园。
科室年度工作回顾(篇二)
范文的价值在提高学生语言表达能力方面具有不可替代的作用，范文写作框架能够辅助我们更好地思考和表达想法，范文究竟该如何更好的撰写呢？经过深入研究小编为您综合了“科室年度工作回顾(篇二)”，希望这些资源能够帮助你更好的实现职业和生活平衡！
20xx年即将过去，在院领导的正确领导和大力支持下，在院感委员会的指导下，全院医护人员积极参与医院感染监控工作，各临床科室医师对所有住院患者进行医院感染前瞻性调查，发现院内感染能及时、准确报告，同时院感科也加强院感病例上报管理，出现医院感染病例时，加强监测与控制，无院感流行事件发生。常规依托护理部进行消毒隔离质量督查、无菌技术督查并反馈，协同医务科、护理部，配合院领导做好医疗安全管理工作。每季度在院长的主持下召开一次院感委员会会议，发布一次院感简讯。
在1至10月份进行了以下工作：
一、根据院感安全生产要求细化院感质量管理措施
根据医院“安全生产”和“质量管理”的要求，完善了医院感染的质量控制与考评制度，细化了医院感染质量综合目标考核标准，根据综合目标进行督查反馈，全面检查和梳理有关医院感染预防与控制的各方面工作，认真排查安全隐患，为保证院感安全，切实抓好院感重点部门、重点部位、重点环节的管理，特别是手术室、消毒供应室、口腔科、胃镜室、检验科等重点部门的医院感染管理工作;又制定了重点部位、重点环节的防治院内感染措施，院感科常规进行督查和指导，防止院感在院内暴发。
二、根据传染病的管理要求加强传染病的院感防控
在手足口病、甲型h1n1流感流行期间，进一步加强预检分诊台、儿科门诊、内科门诊、发热门(急)诊等重点场所的管理，认真贯彻落实手足口病、甲型h1n1流感医院感染控制要求，加大医院感染防控力度，规范工作程序，特别是对全院医务人员以及工勤人员，加强了手足口病、甲型h1n1流感等传染病的防治和自身防护知识的培训，严格落实了院感防控和个人防护措施，防止发生院内交叉感染，积极配合有关部门，共同做好疫情防控工作。
三、环境卫生学、消毒灭菌效果及手卫生监测情况
为规范全院各项消毒灭菌工作，预防院内感染，xx年度院感科加强院感采样监测，对全院各科室进行了消毒灭菌效果监测，同时加强对手术室、胃镜室、口腔科、供应室、细菌室等高危区的环境卫生学监测及医务人员手卫生的监测。全年全院共采样358份，其中空气采样培养56份，物体表面采样培养41份，医护人员手采样培养41份，消毒液采样培养47份，消毒物品采样培养12份，无菌物品采样培养137份，高压消毒灭菌效果监测24份，合格率100%。本年度市疾控中心对我院进行采样监测23份，合格率100%。对全院各临床科室、医技科室、门诊使用中的紫外线灯管强度进行了监测，共监测各种类型的紫外线灯管29根，发现不合格及时更换，使其合格率达100%。
四、加强对抗生素使用的管理
按照《抗菌药物临床应用指导原则》和《安徽省实施〈抗菌药物临床应用指导原则〉管理办法》等规定，为加强抗菌药物临床使用的管理，我院制定了抗菌药物临床应用分级、分线管理制度，各临床科室结合自身实际情况，制定具体落实措施。
医院感染管理科积极参与临床合理使用抗菌药物的管理，制定了抗菌药物临床应用管理制度，加强抗菌药物应用的督查，并每月向全院通报结果。全院抗生素使用情况全院1至9月份共出院xx例病例，使用抗生素者689例，二联及以上使用者247例，菌检者142例，抗生素使用率34。26%，二联及以上使用率35.85，菌检率20.61%。并每季度将细菌分离率与细菌耐药情况分析汇总公布，为临床医生合理使用抗生素提供可靠的帮助。
五、加强了医疗废物管理
院感科不断完善各项规章制度，明确各类人员职责，落实责任制，加强医疗废物管理并常规督察，发现问题及时整改并反馈。并对工勤人员进行培训，使我院医疗废物的分类、收集、贮存、包装、运送、交接等做到规范管理，严防因医疗废物管理不善引起感染暴发。
六、院感培训及考核
进行9次医院感染知识培训，参加人员包括全院医务人员及工勤人员，共246人次。培训内容为：院感基础知识培训，手足口病消毒隔离知识培训，工勤人员的职业防护及消毒隔离知识培训，甲型h1n1流感的院感控制及消毒隔离知识培训，医务人员手卫生规范培训，新上岗的医护人员岗前培训等。对5位新上岗医护人员进行了培训考核，合格后上岗。
七、前瞻性调查及漏报率调查
第三季度对全院现病例进行了全面横断面调查，全院共住院病人64人，调查64人，接受调查率100%。其结果现患率为0，无院感漏报。上半年对3月份归档236份病例进行了漏报率调查，漏报率为0。
八、消毒药械及一次性使用无菌医疗用品的管理
为加强消毒药械及一次性无菌医疗用品的管理，20xx年院感科对其使用进行常规督查及定期抽查。对消毒药械及一次性使用的无菌医疗用品的抽查是每季度一次，全年共抽查4次，方法是从临床各科室采样，到药械科索证。全年共索证45份，结果各证齐全，全部合格。
中学年终工作总结系列
如果您想成功实践“中学年终工作总结”这篇文章必看，时间如流水般逝去迅疾如箭，岁末再临带来了新的思考。我们应该有计划的，做好这一年的工作总结，通过工作总结我们能够优化工作流程。期待这些工具能够帮助你更好的管理你的工作和生活！
中学年终工作总结【篇1】
中学道德与法治老师年度工作总结
我是一名中学道德与法治教师，以教育为己任，肩负着培养学生健全人格和法治意识的重任。回首一年来的工作，我感到欣慰和自豪，也深知自己在教育道路上还有许多需要不断努力和改进的地方。
我注重课堂教学的内容和方法，力求让学生真正理解和掌握道德与法治的理论知识，并能够将其运用到实际生活中。我通过丰富的教学资源和生动的案例，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。我在课堂上注重培养学生的思维能力和判断力，通过思辨性讨论和小组合作，锻炼学生的分析和解决问题的能力。我还给学生提供了多种学习途径，例如利用信息技术手段制作教学视频和课件，让学生可以随时随地复习和巩固知识。
我注重学生的实践教学和社会实践活动。在课堂之外，我组织学生参观法院、公安局、律师事务所等法治机构，让学生亲身感受法律的权威和公正。我还组织学生参与志愿者活动，在社区和学校开展各种主题教育活动，培养学生的社会责任感和公民意识。通过实践教学和社会实践，学生从中学到了很多理论知识以外的东西，提高了对社会问题的洞察力和解决问题的能力。
我注重学生的思想教育和品德培养。在道德与法治教育中，学生的思想和品德是至关重要的。我通过班会、心理辅导和个别谈话等方式，关心和引导学生的心理健康和个人发展。我注重培养学生的道德情感和价值观，通过思想教育和道德学习，引导学生了解和践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观和价值观。
我注重与家长的沟通和合作。教育是一个系统工程，学校和家庭是孩子成长的重要环境。我定期与家长进行交流，了解学生的家庭背景和特点，以便更好地指导学生的学习和发展。我也积极参与家校合作活动，与家长共同致力于学生的全面发展。
一年来我在道德与法治教育工作上取得了一定成绩。我也意识到自己在教育教学过程中的不足和不完善之处，例如需要进一步提高教学方法的多样性和灵活性，更加关注学生成绩和能力的提升。在未来的教育工作中，我将继续学习和提升自己的专业素养，与时俱进，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。我坚信只要我们持续不断地努力，道德与法治教育事业一定能够取得更好的成果。
中学年终工作总结【篇2】
中学美术老师年度工作总结及计划
一、工作总结
本年度我担任中学美术老师的工作得到了许多实质性的进展和成果，以下是我对这一年度工作的总结。
我致力于培养学生对美术的兴趣和理解。通过创设丰富的学习环境和设备，营造积极的美术氛围，我让学生们体验到了艺术的独特魅力。我鼓励学生们勇敢尝试，培养他们的创造力和表现力。我在课堂上组织了各种艺术活动，如写生课、模特示范课等，让学生们亲身感受和体验艺术的魅力。同时，我通过组织参观美术展览和艺术家讲座，让学生们扩展自己的审美视野和艺术知识。
我注重学生的技能培养。在课堂上，我通过系统的教学设计和灵活的教学方法，传授了学生们丰富的绘画技巧和造型知识。我积极引导学生们发展他们的绘画和造型能力，鼓励他们深入挖掘自己的潜力和创造力。我为每位学生制定个性化的学习计划，根据他们的不同水平和兴趣，让他们得到最大程度的发展。
我还注重与家长的沟通与合作。通过开设家长会、发布学生作品展览和成果报告，我及时向家长展示学生的学习成果和进步。我鼓励家长对孩子的艺术学习给予支持和鼓励，提供艺术培训的相关信息和建议。同时，我也倾听家长的意见和建议，根据他们的需求和期望，不断改进和优化我的教学方法和内容。
二、2022年度工作计划
在新的一年里，我将继续努力提升自己的教学水平和专业素养，为学生们提供更好的美术教育。以下是我对2022年度工作的计划。
我将进一步完善美术教学内容和教材。美术是一门富有创造力和个性的学科，我将积极研究和探索更多样化的教学内容和教学方法，注重学生的艺术素养和审美情感的培养。我将定期参加美术教育培训和学术研讨会，增强自己的专业知识和教学技能，以便更好地指导学生的学习。
我将积极引导学生参与各类美术比赛和展览。通过参与比赛和展览，学生们可以锻炼自己的艺术技能，展示自己的才华，并与其他艺术家和同学们进行交流和切磋。我将与学生一起策划参赛作品和展览计划，并提供专业指导和建议，帮助他们取得更好的成绩和进步。
我还将加强学生的艺术鉴赏能力和创新思维能力。艺术不仅仅是绘画技巧的培养，还包括对艺术作品的欣赏和理解以及对社会和自然的观察和反思。我将组织学生参观艺术展览和博物馆，学习和欣赏不同时期和流派的艺术作品。同时，我还将开设创意艺术课程，培养学生的创新思维和表达能力。
我将继续加强与学校、家长和同事的合作与交流。美术教育需要全面的支持和配合，我将定期与学校领导进行工作沟通，了解学校对美术教育的需求和期望，为学校发展贡献力量。同时，我还将与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的学习情况，并与同事们分享经验和教学资源，共同提升美术教育的质量。
通过对本年度工作的总结和对明年工作的计划，我相信我将能够更好地履行美术教师的职责，为学生们的美术学习和成长提供更好的支持和指导。我将继续努力学习和进步，为美术教育事业做出更大的贡献。
中学年终工作总结【篇3】
中学英语老师年度工作总结
作为一位中学英语老师，我在过去的一年里经历了很多有趣和充实的教学时刻。在这篇总结中，我将详细描述我在过去一年中所做的工作，以及我对自己教学工作的反思和未来的期许。
我想回顾我在课堂上所做的努力。我一直致力于提供有趣而互动的英语课程，以激发学生对学习英语的兴趣。我注重灵活运用不同的教学方法和资源，例如游戏、音频和视频素材等，以帮助学生更好地理解和掌握英语知识。我鼓励学生积极参与课堂讨论和小组活动，以提高他们的口语表达能力和团队合作能力。通过这些努力，我看到了许多学生在英语学习中取得了明显的进步，这让我非常欣慰和自豪。
除了课堂教学外，我还努力培养学生的自主学习能力。我定期组织英语角活动，鼓励学生利用课余时间进行口语交流和写作练习。我还提供了一些在线学习资源和推荐阅读书目，以帮助学生更好地自主学习和提高英语水平。通过这些措施，我发现学生们的学习热情进一步提高，并且他们在英语学习中展现出更多的主动性和积极性。
在过去的一年中，我也积极参与了学校组织的各种教育活动。我担任了学生英语演讲比赛的评委，通过评选优秀的演讲者，我鼓励和推动了更多的学生参与，提高了他们的英语口语能力。我还参与了学校文化节的英语角表演，与其他老师一起为学生提供了一个展示英语技能和文化多样性的平台。通过这些活动，我与同事和学生建立起更紧密的联系，并且在大家的齐心协力下，我们创造了一个有趣和富有活力的英语学习环境。
经过对这一年的工作进行反思，我认识到还有一些方面需要进一步改进。我意识到我需要更多地关注学生个体差异的情况。每个学生都有自己的学习方式和进步节奏，因此，在课堂上我应该更加细致入微地关注每个学生的学习需求，并针对性地提供帮助和支持。我还需要加强对学生学习情况的跟踪和评估。只有通过及时地了解学生的学习进展，我才能更好地调整教学策略和方法，以满足他们的学习需求。
展望未来，我希望继续不断提高自己的教学能力和方法。为了实现这一目标，我计划在暑假期间参加一些教育培训和研讨会，以获取更多的教学理念和策略。同时，我也打算积极参与学校提供的培训课程和学科组会议，与其他老师分享教学经验和资源。通过不断学习和探索，我相信我能够进一步提高自己的教学水平，为学生带来更好的学习效果。
过去的一年对我来说是充满挑战和成长的一年。通过持续的努力和创新，我为学生创造了一个积极和充满活力的英语学习环境，并取得了一定的教学成果。我也意识到还有许多需要改进和提高的地方。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学能力和方法，为学生提供更好的英语教育。
中学年终工作总结【篇4】
中学英语老师年终工作总结2023年
过去的一年，是我作为中学英语老师的第三个年头。我充满热情和动力地投入到工作中，全身心地与学生们一起学习和成长。回望这一年的工作，我深感收获颇多，也意识到自己仍有不足之处。在接下来的总结中，我将详细总结我过去一年的工作经验，以期更好地提升自己。
我认为我在教学方法上取得了一定的进步。在过去的一年里，我努力尝试了新的教学模式和方法，并根据学生的不同需求进行了个性化教学。通过引入多媒体、游戏和小组合作等方式，我成功地激发了学生的学习兴趣，并提高了他们的参与度和成绩。但我也明白，教学方法的改进永远是一个不断探索和实践的过程，我仍需不断地学习和更新自己。
我在学生管理和关怀上取得了一些成果。在过去的一年里，我努力倾听和理解学生的困惑和需求，并积极与他们建立起良好的师生关系。我注重鼓励和赞美学生的努力和成绩，帮助他们树立自信心。通过定期组织班级活动和亲子活动，我促进了学生与家长之间的交流和合作。我也深知，还有许多需要改进和加强的地方，如更加细致的关怀每个学生、更加有效的班级管理等方面。
我关注自身的专业发展，通过参加教师培训和教育研讨会，不断提升自己的教学水平和知识储备。我积极参与学科组的讨论和筹备工作，与同事进行交流，分享教学经验和教材资源。这些经验让我深感到教师的成长是一个团队合作和共同进步的过程。在未来的日子里，我会继续不懈地努力，不断学习和提升自己的专业素质。
我也要面对一些挑战和不足之处。我发现自己在时间管理方面还有待加强。由于工作繁忙和琐事缠身，我有时无法合理安排时间，从而影响了教学效果。我需要更加注重对学生的学习评价和反馈，制定更科学和个性化的学习计划和目标。这也将是我未来努力的方向。
过去的一年，我在中学英语教师的岗位上努力地工作和学习，收获颇丰。我通过尝试新的教学方法和模式提高了学生的学习兴趣和参与度，注重学生管理和关怀，关注个人的专业发展，也发现了自己的不足之处。在未来的工作中，我将持续努力，不断学习和提升自己，为学生带来更好的教育教学质量。
中学年终工作总结【篇5】
中学化学老师年度工作总结2023
作为中学化学老师，经历了一年的教学工作，我深感责任重大，充满了挑战与成就。在这篇年度工作总结中，我将对过去一年的工作进行详细、具体并生动的回顾和总结。
一、教学准备
过去一年，我在教学准备方面进行了大量的投入。我认真研读了最新的教材和教学大纲，了解了教学内容和目标。我积极参加各种学科培训和研讨会，不断提升自己的专业水平。我还精心设计了教学计划和教案，确保每一堂课的教学效果和教学质量。
二、课堂教学
在课堂教学方面，我注重培养学生的实际动手能力和实验操作能力。我通过多种教学手段，如投影、实验演示等，让学生亲身感受到化学知识的魅力。我还注重启发性教学，通过提问、讨论等方式，激发学生的思考和探索能力。我还引导学生进行实验设计和科学研究，培养了学生的科学思维和实验技能。
三、学生管理
在学生管理方面，我注重与学生之间的良好沟通和互动。我定期组织学生家长会，与家长们交流学生的学习情况和问题，并积极征求家长的意见和建议。同时，我也与学生建立了良好的师生关系，尊重学生的个性和需求，注重关心和帮助学生解决学习和生活中的困难。
四、教研活动
除了课堂教学，我还积极参与教研活动，与同事们分享教学经验和教学方法。我参加了多次学科组会议和研讨会，与同事们探讨教学中的难点和疑惑，并共同解决问题。我还与其他学校的化学老师进行交流和合作，互相借鉴和学习，不断提高自己的教学水平和专业能力。
五、学生成绩评价
对于学生的成绩评价，我坚持客观公正，注重发现学生的优点和潜力。我采用多种评价方式，如平时表现、笔试、实验报告等，全面、多角度地了解学生的学习情况。同时，我也及时向学生和家长反馈学生成绩，与他们一起制定学习计划和提出改进意见，帮助学生进一步提高。
过去一年的教学工作中，我充分发挥了自己的专业知识和教学经验，取得了一定的成绩。但同时，我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。未来的工作中，我将进一步加强学科知识的学习和研究，提高自己的专业素养。同时，我还将注重与学生之间的良好关系，更好地激发他们的学习兴趣和潜力。希望通过自己的不断努力和改进，更好地完成教育教学任务，培养出更多优秀的化学人才。
中学年终工作总结【篇6】
中学美术老师年终工作总结2023年
时光匆匆，一年又将过去，回首过去的一年，我内心充满了喜悦和自豪。作为一名中学美术老师，我始终秉持着责任和热情，在教学和工作中努力创新，提高自我，以期为学生们带来更好的美术教育。现在，让我来详细、具体且生动地总结一下这一年来的工作。
在教学方面，我注重培养学生的综合素养和创造力，将绘画技巧与艺术修养结合起来，为学生们开展了一系列丰富多彩的活动。首先是英才展示活动，我组织学生进行绘画作品的展览，借此机会让他们的努力得到认可与鼓励，同时也提高了他们的自信心。我还定期组织学生们参观艺术展览和博物馆，让他们接触到更丰富的艺术形式和文化背景。我还十分注重学科知识的教学，利用多媒体教学手段，将艺术知识生动有趣地传授给学生们。通过这些努力，我发现学生们的兴趣在艺术方面逐渐增加，他们对艺术的理解、审美能力和创作能力也得到了显著提升。
与此同时，我也积极参与并组织了各种校内外的艺术活动。比如，在学校的艺术节上，我带领学生们展示了一场别开生面的艺术表演，自编自导的舞蹈和画展受到了广大师生的赞赏。我还积极与其他学校的美术老师进行交流，互相学习，提高自身的教学水平。同时，我也参与了年度的美术展览评奖工作，通过评审作品，我能够更好地了解学生们的绘画水平，从而针对不同水平的学生提供个性化的辅导与指导。
除了教学和活动方面的努力，我也持续不断地提高自身的专业素养和教学能力。我参加了多个美术培训班和专业研讨会，更新了艺术教育的最新理念和教学方法。我还积极投身于美术教育研究，并发表了一篇关于美术素养培养的研究论文，为学术界提供了一些新的见解和思路。
在个人管理方面，我也注重培养团队合作精神和学生们的自主学习能力。我在班级管理上采用了一系列方法，让学生们自觉遵守纪律，相互尊重，为学习创造一个良好的环境。同时，我也鼓励学生们自主学习，提供了一些有趣且具有挑战性的课外绘画作业，让他们能够更好地发挥想象力和创造力。
小编认为，我为这一年来所做的工作感到骄傲和满足。通过各种活动和努力，我能够看到学生们在美术方面的进步和成长，这使我感到无比欣慰。但同时，我也意识到还有许多需要改进和提高的地方，尤其是在教学方法和评价体系上，需要不断探索和创新。我相信，只有不断跟随时代的发展，不断学习和突破自己，才能更好地引导学生，为他们提供更高质量的美术教育。未来的日子里，我将继续努力，为学生们创造更多的艺术成长机会，为美术教育事业贡献出自己的力量。
中学年终工作总结【篇7】
一、德育方面：深知，教育育人，以德为先，热爱祖国，爱人民，坚决拥护中国共产党的英明领导。认真学习党的有关决议，政策法规，努力提高自己的政治思想水平。自己是一个党员，所以以党员的标准严格要求自己的一言一行，在各方面做其他教师的表率。
XX大召开后，我认真学习，积极参加培训，结合实际撰写，经过区教育委员会的选拔，成为我区教育系统XX大宣讲团的成员之一，宣讲稿被区教育委员会副书 记朱炎伟称赞为最好，我记得再清楚不过的是：第一天(20xx年12月4日)出去，正是查出我母亲身患肺癌晚期，没有几个月的时间了，12月21日我母亲 就离我们而去，这是我做儿子万万没有想到的，但是为了完成政治任务，我调整好情绪，积极参加到宣讲中，到中山学校、贾市小学、杜市小学、慈云学校等作题为 《做创新型教师，育创新型人才，建设创新型国家》的演讲，所到之处，都受到广大教师的好评，我深感欣慰。
特别是在地震发生时，组织全校师生安全、快速、有序地从教学楼撤退到外操场，一个都没有受伤。事后，我积极捐款和交纳特殊党费，还利用国旗下的讲话和上思想品德课的时间对学生进行爱的教育、责任教育、团结协作的教育、爱国主义教育
二、教学方面：作为一名政治教师，又是学校分管教学的副校长,深知责任重大，保持了其他教师所没有的特别的职业敏感，不敢有丝毫松懈。工作放在首位，积 极主动的进行学习与研究。认真钻研教材，研读近几年各地试题，紧跟试题节奏，把握脉搏。每周共三个教案，都认真撰写，力求创新，不落俗套，不求应付了事。
明知任重而道远，努力学习，多方查找资料(特别是相关的时事资料，如：循环经济、团队精神、创新精神和创新能力、XX大报告)，以充实教学内容;课 上锤炼语言，旁征博引，注意相关知识的结合，在重点知识上多想办法设置新情境，调动学生兴趣，培养学生能力。在讲授知识的同时，结合当前的社会现状，对学 生进行世界观、人生观的教育。教学中关注每一个学生，不放弃每一个学生，做到以学生为邻，以学生为伴，以学生为友。
中学年终工作总结【篇8】
20xx年我校的教学工作在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，加强教师队伍建设，以认真务实的工作作风，不断解决教学中的新问题，取得了显著的成绩。现就主要工作总结如下：
一.狠抓常规管理，落实教学常规，完善各项管理制度。常规管理呈现出 “严”“细”“实”的特点。
常规管理就是抓教学工作的计划、安排、检查、指导、总结和推广。我校的教学管理制度比较健全、分工比较明确、流程比较清晰、工作比较到位。在常规管理上寻找一个个抓手，比如抓学生作业、抓教师备课、抓实验开出、抓早读辅导，一件一件的抓、一项一项的查，逐科、逐班、逐人量化考评，不回避，不掩饰，动真的、来硬的、干实的，践行求真务实的工作作风。同时，大胆尝试考试阅卷和成绩分析科学化管理，提高工作效率。教学工作和教学管理做到了长计划，短安排，有布置就有检查，有检查就有资料，抓铁留痕，过石留印。今年选后修订完善了《学校管理考核细则》，编印了《学校主要工作流程图表》。
教学常规就说抓教师教学的五大环节，即备课、上课、作业、辅导、检测和反思。一方面我们狠抓教学常规的落实，严格要求、严格检查、详实通报，对教学事故严肃查处。另一方面，我们积极探讨现代教育技术背景下的问题导引式高效课堂教学实验。我们在多方尝试的基础上，抓住关键环节，确定改革的方向，以问题教学为切入点，以问题解决为突破口，以学生个性思维和展示自我为方法途径实施高效课堂。这一课题已经正式列为陕西省十二五教育科研规划项目。在实践中我们探索出了基本的教学设计模式、课堂教学模式和教学评价模式。
教学设计模式为：“研究学生、研究教学;“2”指两个关键，提好的问题，设计自然的过程;“1”指一个核心，引导学生自己概括出学科的本质，使学生在学习过程中保持高水平的思维活动。
课堂教学模式为：“导学、评价。“自学探究、交流展示、点拨拓展、训练检测。
课堂评价模式为：四个维度评价机制：从准备、倾听、互动、自主和达成的视角进行学生学习的评价;从环节、对话、呈现、指导和机智的视角进行教师教学的评价;从目标、内容、实施、评价和资源的视角进行课程性质的评价;从思考、民主、创新、关爱和性质的视角进行课堂文化的评价。
二.狠抓校本研修，突出教研特色，规范教研活动行为。校本研修呈现出“新”“高”“多”的特点。
教科室重新修订了《太白中学校本研修工作方案》，基于成就学生未来的人生幸福、教师未来的专业成长和学校未来的事业发展，我们确定了立足课堂，以教研促质量提升，着眼教师，以教研促专业成长，整合创新，以教研促学校发展的工作思路，努力唤醒学生积极思维、激发学生学习兴趣和引导学生探索世界。
教研活动做到了时间、人员、主题、考核、记录五落实。每周周三下午3：50-5：20一个半小时的教研活动必须保证，六个教研组的活动都有具体内容，有中心发言人，有活动记录，每次教研活动都有考勤记载，确保教研活动高效务实。
学校完善了教研组考核办法，实行常规工作加特色工作的量化考核机制，语文教研组长于征文比赛、课本剧大赛、中秋诗朗诵、雪峰文学社，数学教研组长于数学竞赛、论文发表，英语教研组长于英语风采演讲大赛、英语沙龙广播室活动，理综教研组长于理化生学科竞赛、探究活动，文综教研组长于文科知识大赛、和谐教研组建设、史地探究活动，艺体教研组长于艺体特长生的培养和艺体特色活动，成功举办了春季田径运动会、冬季球类运动会、首届校园艺术节。今年各教研组的'特色活动特别有特色，各领风骚。
校本研修的重点是集中开展了评教赛讲活动、高效课堂实验、电教能手评选活动、青蓝工程、以教材解读上示范课、研究课、汇报课评课反思为序列的教学研讨活动。
近三年，我校教师在报刊杂志发表论文教学案例、教学反思、教育叙事等499篇，获奖261篇，刚刚揭晓的宝鸡市教育科研成果奖我校有21篇成果获奖，占全县获奖总数的49%。在国家级刊物《教师报》发表论文48篇。学校编辑教师优秀论文集5册。
三.狠抓高考复课，提升应试策略，力推教学质量提升。高考复课呈现出“早”“紧”“精”的特点。
高三复课是教学工作的重中之重，上课、作业和考练，提高课堂效率。确保明年高考二本以上上线100人以上。
学校领导包抓高三复课实行“四个一”责任制，即每周查一次纠错本、每周听课不少于每月至少参加一次班会、每月与科任教师座谈一次。
学校为苗子生和临界生建立了档案，便于跟踪帮扶提升。
四.狠抓队伍建设，深化名校孵化，竭力打造名师团队。名校孵化呈现出 “孵”“引”“导”的特点。
依据名校孵化五年规划学校制定了第二轮“名校孵化”实施方案和本学期名校孵化工作计划。新一轮名校孵化把工作的重点放在切切实实转变办学理念、促进教师专业成长和提高教育教学质量上来，已探索出了分层次、多角度、全方位、立体式深度合作的新模式。
一是师资交流：宝鸡中学选派一名学校中层领导带领4名名师组成帮扶团队来太白中学支教，传经送宝，示范引领，为期两年;太白中学也选派一名学校中层领导带领4名青年骨干教师组成进修团队赴宝鸡中学学习，进修拔高，获取真经，为期两年。
二是理念更新。宝中和太中之间通过建立友好合作关系，定期对口交流研讨，来实现名校带弱校，名师带徒弟，传播教育新理念，凝聚发展正能量，不断提升太中的办学水平和管理水平，不断提高太中的教育教学质量，不断促进太中教师的专业成长和校本研修能力的增强。
三是专题辅导。我们抓住支教团队支教的机会，在高三复课方面初步安排了物理、政史地五个学科，根据教学需要可做随时调整，还可继续扩大范围。
四是示范引领。宝中支教没人联系两个学科的相互交流，每人每周参与一次教研活动，听一节课，每学期每人至少承担一次示范课，指导一位青年教师的专业成长。
五是资源共享。宝中为我校提供方便，我校选派代表观摩宝中大型的教育教学活动，或邀请宝中名师来我校指导教育教学主题活动。两校共享高考复课信息资源和教育科研成果，宝中又为我校赠送《高效研修宝鸡中学优秀校本研修成果选集》80套供教师校本研修学习借鉴。
同时，学校高起点抓教师培训工作，建有教师继续教育台账，教师培训档案。近年来，我校教师参加《陕西省高中骨干教师继续教育远程培训》、《国培计划(《国培计划中西部农村骨干教师培训》、《国培计划高中阶段校本研修引领者研修项目培训》、《中小学骨干班主任省级培训》、《提高班主任工作技能高级研修班培训》、《全市中小学幼儿园教师岗位职务胜任远程培训》、《东北师范大学研究生课程进修班函授》、《教师学历提高培训》、《振兴计划岗前培训》、《振兴计划后继培训》等资料费和培训费。按照《太白中学岗位考核细则》，把教师培训纳入教师年度考核，专业技术职务晋升和聘任的必要条件之一。
五.狠抓学籍管理，规范招生行为，营造和谐公平氛围。学籍管理呈现出“准”“全”“网”的特点。
按照国家关于教育信息管理发展的相关要求和建设全国中小学生学籍信息管理系统的总体规划，为促进教育公平、提高教育质量、提升基础教育管理水平，为学生资助、经费保障、事业统计、日常管理等一系列工作提供及时、全面、客观、真实的数据，全国建立中小学统一的互联互通、资源共享的学籍管理系统，对学生学籍档案学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等进行全程信息化管理。
学校高度重视此项工作，真实、准确、有效，学校培训班主任，印发《学生基本信息表》及《指标解释及填报说明》，组织学生填表并核对信息，签字确认。学校还对所有学生进行照片采集、审核、上传。
六.狠抓部室建设，张扬学生个性，彰显特色发展新貌。部室管理呈现出“整”“洁”“齐”的特点。
理化生实验室管理员工作扎实精细，仪器设备摆放整齐，资料齐全，数字一口清，辖区卫生干净;图书阅览室管理员日常工作到位，资料齐全真实，坚持定时开放，服务热情周到;理化生探究室、体音美史地通用技术专用教室的管理员在总务处的大力支持下，克服困难，加班加点，复原活动室，弥补活动资料，突击组织探究活动，美术展室、历史探究活动和地理教室的科技成果作品使每次参观检查的专家都会眼前为之一亮，留恋良久。
近年来，我校以美术教育为突破口，发展艺体特色，广泛开设探究课，探索出了一套成功的
关于学生处分决定精选
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关于学生处分决定(篇1)
___________，性别______，学号___________，系____________学院，本科专业______级______班学生。现因______________________，经______________________研究决定给予____________处理或处分。学生本人对该处理或处分决定有异议，可在接到此决定书之日起5个工作日内向校学生申诉处理委员会(电话：____________)提出书面申诉。
辅导员：___________(负责送交学生本人)
签名：___________
学生处___________
二○___年___月___日
关于学生处分决定(篇2)
通报批评
在4月x日地理考试期间，翻看地理书。 对于该同学在考试期间的作弊行为，年级部根据?年级部考试管理条例?做出以下处分决定： 栗晓卫同学被扣除本科目20分，个人量化考核分5分。
4月x日化学考试期间，互相传抄答案。
对于该二人在考试期间的作弊行为，年级部根据?年级部考试管理条例?做出以下处分决定：
各自扣除本科目20分，个人量化考核分5分。
在4月x日化学考试中，扭头看后面同学的试卷。
对于该同学在考试期间的作弊行为，年级部根据?年级部考试管理条例?做出以下处分决定： 扣除李明阳本科目20分，个人量化考核分5分。
xxxx年xx月xx日
关于学生处分决定(篇3)
各学生班级、各系、各辅导员班主任：
根据学院第2-5周《课堂考勤督察通报》，依据学校《本科生学籍管理规定》、《本科生违纪处分条例》等有关规定和我院《本科生课堂考勤管理办法》，经学院学生工作领导研究和学院党政联席会议批准，决定对2-5周严重旷课的16名学生给予相应处理(具体名单见后)。请各辅导员和班主任传达此文件至全体学生，并将处分决定书送达当事学生本人，同时对重点学生进行重点谈话，认真做好受处分学生的教育督促工作。
关于学生处分决定(篇4)
我校11xx班石油工程专业钟xx、刘xx三位同学，至开学以来，不能严格要求自己，无视学校校纪校规，经学校研究决定，分别给予如下纪律处分。
钟xx：该生在新生军训期间不积极参加军训，想方设法逃避。不服从教官和班主任管理，造成不良影响。学习期间又经常旷课迟到，不积极参加各项活动。特别是20xx年11月1日中午，在306寝室伙同邱xx有意损坏并将损坏的桌子扔向居民区，差点砸到小孩，在社区造成不良影响，在考试过程中也出现作弊现象，为了严肃校纪、教育本人、警示他人，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，经学校研究决定，给予钟xx严重警告处分，并赔偿损坏的课桌。扣除学分20分。
刘xx：在校学习期间，经常惹是生非、旷课迟到，不服从管理，顶撞老师；考试过程中出现作弊现象；尤其是在20xx年11月1日上午第三节课期间，组织他人在课堂上玩扑克牌。为了严肃校纪、教育本人、警示他人，经学校研究决定，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，给予刘xx严重警告处分，扣除学分20分。
以上学生处分后，如在校三个月内，确有悔改的决心和表现，可提出书面申请，报班主任、学工处审批，撤销其处分。如再有违纪行为，开除学籍。
关于学生处分决定(篇5)
根据《新疆大学普通本、专科学生学籍管理实施细则(试行)》(新大校字〔20xx〕113号)第八章第四十九条：“考试作弊者，根据情节轻重和认错态度给予记过及直至开除学籍的处分”的规定，经20xx年5月28日校长办公会研究决定，给予袁等7名考试作弊学生记过处分，具体名单和违纪违规行为如下：
1.袁xx(学号：20xx0602068)，女，汉族，人文学院中国少数民族语言文学(维吾尔语方向)专业20xx～5班学生。该生于20xx年4月19日参加《教育学》考试时携带手机进入考场。
2.麦尔旦(学号：20xx1003430)，男，维吾尔族，化学化工学院化学工程与工艺专业20xx～2班在读预科学生。该生于20xx年5月11日参加《中国少数民族汉语水平四级(MHK4)笔试》考试时，携带手机进入考场。
3.葛xx(学号：20xx1210203)，男，汉族，资源与环境科学学院自然地理与资源环境专业20xx～1班学生。该生于20xx年4月19日参加《心理学》考试时，携带手机进入考场。
4.布阿依(学号：20xx2101724)，女，柯尔克孜族，电气工程学院电气工程及其自动化专业20xx～5班(直升本)学生。该生于20xx年5月10日参加《中国少数民族汉语水平三级(MHK3)口试》考试时，携带与考试内容相关的文字材料进入考场。
5.祖里(学号：20xx20xx428)，男，维吾尔族，机械工程学院机械工程及自动化专业20xx～2班学生。该生于20xx年5月11日参加《中国少数民族汉语水平三级(MHK3)笔试》考试时，携带手机进入考场。
6.买尔孜(学号：20xx220xx25)，女，维吾尔族，建筑工程学院测绘工程专业20xx～2班在读预科学生。该生于20xx年5月11日参加《中国少数民族汉语水平三级(MHK3)笔试》考试时，携带与考试内容相关的`文字材料进入考场。
7.张xx(学号：20xx2501037)，女，汉族，软件学院软件工程专业20xx～3班学生。该生于20xx年4月19日参加《教育学》考试时，携带手机进入考场。
xxx
xxxx年xx月xx日
关于学生处分决定(篇6)
导语：每个学会总会有调皮的学生，为了能帮助他们改掉不良的行为，学校会有对违纪的学生给予处分决定，下面是违纪处分决定书的模板，仅供参考。
违纪处分决定
高二( )班学生，累计缺课达迟到迟到等不良行为，在学校的影响极坏，根据《乐东思源高中学生违纪处罚条例》第3条的`规定，经集体研究，现对上述同学作出处分决定如下：
1、给予 同学记过处分;并将本处分决定书面通知其家长。
2、由年级组或班主任对上述同学进行戒免谈话，在班主任的耐心教育和家长的正确引导下，希望该生能够积极改过自新，以观后效。
乐东思源高中 政教处
高二年级组
201*年12月10日
关于学生处分决定(篇7)
经查，20xx年11月22日晚上，在学校食堂二楼，体育系任等人吃饭，隔桌周等人也在吃饭，由于任等人喝酒时说话声比较大，期间周向任这边看，引起任不满，任拿啤酒瓶子向周打去，任等人开始打周等人，后致多人受伤。
在20xx年6月份一起打架中，本案中孟、薛被严重警告处分，杨被记过处分，这三名同学不思悔改，再次参与打架。
鉴于以上所犯错误事实，为严肃校规校纪，教育本人，警示他人，根据《沈阳化工大学学生违纪处分实施细则》第十九条规定，经研究决定：给予体育系社会体育1002班学生任、社会体育1002班学生薛、社会体育1001班学生孟、社会体育0901班学生杨留校察看处分，望广大同学引以为戒，遵守校规校纪。
化工大学学生处
20xx年1月8日
关于学生处分决定(篇8)
我校1104班石油工程专业xx同学，至开学以来，不能严格要求自己，无视学校校纪校规，经学校研究决定，分别给予如下纪律处分。
xx：在1103班学习期间，经常旷课迟到，想来就来，想走就走。不服从班主任老师管理，顶撞老师。学校为了挽救他，将其调到1104班，仍然我行我素。特别严重的是仅20xx年11月1日，连续三次出现违纪行为。一是上午第二节课时，在课堂上玩手机，被科任老师发现，经教育管理，拒不接受，态度恶劣。二是上午第三节课时，又伙同他人在课堂上玩扑克牌。三是中午午休时间，在306寝室将课桌有意损坏。该生的行为已严重违反学生管理条例，并造成了恶劣影响，为了严肃校纪、教育本人、警示他人，根据学校《学生违纪处罚条例》有关规定，经学校研究决定，给予该生记大过处分，并赔偿损坏的课桌。扣除学分30分。
以上三位学生处分后，如在校三个月内，确有悔改的决心和表现，可提出书面申请，报班主任、学工处审批，撤销其处分。如再有违纪行为，开除学籍。
关于学生处分决定(篇9)
工商管理系各班级：
本学期开学以来，绝大部分同学都能遵守学院规章制度，按时上课，但仍有少部分同学不遵守校规校纪，无故旷课，迟到早退，影响正常教学秩序。为了维护学校纪律和考勤制度的严肃性，促进班风学风建设，教育其本人，根据《广东青年职业学院学生违纪处分条例(试行)》第二十三条之规定，决定给李巨明等20名同学以下处分(见附表1)。
希望以下各位同学吸取教训，遵守纪律，按时上课，认真学习，顺利完成学业!