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家访记录

家访记录内容及家长意见和建议

时间:2024-01-15 作者:崇文网

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家访记录内容及家长意见和建议。

家访记录内容及家长意见和建议 【篇1】

该孩子在校是个有礼貌的孩子,对人很宽容,由于成绩比较落后还不够自信,学习习惯不是很好,比较拖拉。

孩子的父母很负责,对孩子的学习抓的很紧,但孩子在生活上不太善于收拾,学习时也总是注意力分散,思想不容易集中,完成作业自觉性不够,需要家长守着。

家长希望老师多给孩子鼓励,作业时多盯紧他,家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点,养成良好的学习习惯。

家访记录内容及家长意见和建议 【篇2】

家访目的:

交流学生的学习状况

家访过程:

1。与家长见面,互相认识;

2。询问学生在家的各方面的表现;

3。向家长说明孩子在校的学习状况;

4。教师与家长携手共同教育好孩子。

家长的推荐和要求:

1、督导她能更好地与同学沟通,适应学习方法和环境;

2、指导他学习方法;

3、对不良习惯要严格要求并有所改善。

教师给家长的推荐:

1、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱

2、鼓励孩子参加社会公益活动

3、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦

家访记录内容及家长意见和建议 【篇3】

学生姓名

***

就读班级

五、三班

家庭住址

育才都市家园二期

学生在校表现:该孩子在校表现较好,能尊敬教师,团结同学,按要求完成各项任务,可是该孩子学习基础很差,尤其是语文相当吃力,上课也经常开小差,作业不能独立完成。

家访时间

20**年8月25日晚

家访形式

到家中交流

家访资料:(学生在家学习、生活等状况:)

暑假,孩子大多数时间在老家犍为度过,由于父亲常年在外,主要由母亲照顾孩子生活,辅导孩子学习。假期中,家长加强了对孩子的语文辅导,坚持给孩子听写,和孩子一齐阅读,帮忙孩子解决一些识字问题和理解问题。家长耐心辅导了孩子的家庭作业,但由于孩子基础和记忆力太差,所以要求积累和背诵的没能完成,孩子在家长比较听话,能帮忙家长做一些力所能及的事,参加了一些有好处的活动。

家长对学校和教师的工作很满意,感激教师们为孩子的耐心付出,期望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导,让孩子能缩小与同学的'差距。

家访记录内容及家长意见和建议 【篇4】

学生姓名:xxx

家访时间:20xx。x。x

家访形式:面谈

学生在校表现:

该生在校行为规范,能与同学和睦相处,自觉遵守学校及班级规章制度,不足的是该生在课堂上的注意力不够集中,所完成的各科作业字迹较为潦草。

家访资料:(学生在家学习、生活等状况:)

该生父母生意较忙,没有时间顾及到小孩的学习,只是把小孩的学习都归咎为教师。在学习上也显得不够主动,比较好玩,没有进取心。

(家长对学校、教师的意见及推荐:)

期望在校期间,教师能够更加严格的监督、管理,改掉拖拉的毛病,养成良好的学习习惯,提高学习质量。

家访记录内容及家长意见和建议 【篇5】

该生在校表现较好,能尊敬老师,团结同学,按要求完成各项任务,但是该孩子学习基础很差,各科学习都相当吃力,上课也经常开小差,作业不能独立完成。

该生在年龄上比其他学生要小的多,因此学习比较吃力,相对有些难度的习题他就无从下手。不过该孩子平时都能按时完成各科作业,其爸爸每天也会耐心地辅导她,渐渐地她对学习也产生了兴趣。

家长对学校和老师的工作很满意,感谢老师们为孩子的耐心付出,希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导,让孩子能缩小与同学的差距。

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