以童年的作文菁选。
语文老师经常会要求我们写作文，写作文可以巩固我们的专注力。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。担心自己作文不好怎么办？在这里，你不妨读读以童年的作文菁选，希望能对你有所帮助，请收藏。
作文是知识的启示读者是文化的接受者，作文有助于人们流露真情实感。是否在烦恼作文怎么写？栏目小编为你收集并整理了“以童年的作文菁选”，欢迎阅读我们网页上的内容我们希望能够给您带来有价值的东西！
“梦的芽快乐生长，梦就是我心的方向，她是我的信奉……”每当听到这首魏晨唱的《梦的怒放》时，我就会想起我执着的童年。
也许你童年时会有你的梦想，不外，有一个弘远志向非常重要。
有一天上课时，老师忽然问我们的梦想是什么，这个问题多少有点让我们冷不防，有的同学说想当警察，有的说想当飞行员，有的呢，还想做音乐制作人，谜底五花八门。当问到我时，我不甘愿的站起来，深思了许久，才说：“我想做一名书法家！”
这个愿望一直埋藏于我的心底，我为了实现愿望，在暑假之初报名了书法班，日来夜往，我的书法逐渐开始向正道行驶，不外难题也不中断向我袭来，就“但始龙城飞将在”中的“城”一字，的转折笔画，我是练了一遍又一遍，我起先写的太宽，又纠正后又太高太扁，于是经由一次次修整后，这道难关终于被我克服了。不久后，我徐徐喜欢上了书法。又报名了长年班，不管寒冷酷暑，刮风下雨，我老是去学习书法，一年多后，我的书法被评为三级，这是值得我兴奋的。
童年学的书法让我受益一生，那宝贵的时间也不是白白铺张的。学习的童年真好！
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[写作]看烟花作文)菁选
想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫，写作文可以帮助发挥我们的创新意识，作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。你最喜欢的一篇作文是写什么的呢？小编特地为你收集整理“[写作]看烟花作文)菁选”，相信你能从本文中找到需要的内容。
作文是引导学生积极思考独立思辨的过程，写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。怎么样激发写作的灵感？编辑耐心筛选为大家整理出了这篇最新的“[写作]看烟花作文)菁选”，仅为参考请大家仔细阅读以下内容！
爆竹声声辞旧岁，彩灯盏盏迎新年。今晚就是大年节之夜了，这是一个特殊的夜晚，是一个举国同庆的夜晚。
在今天晚上，我们一家人围坐在饭桌前吃着年夜饭，年夜饭可真丰盛啊，名字也很喜庆，像：祈福喜虾、如意百财包、年年有余hellip；hellip；当然，大年节的重头戏仍是春晚，吃完年夜饭，我们一家坐在电视机旁，看着春节联欢晚会，等待着新春的钟声。
我和表姐穿戴漂亮的新衣服，高兴奋兴出门了，在门外，被烟火点缀的夜空显得格外漂亮，爆竹声也不绝于耳，我们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。我们完全被五彩缤纷的烟花迷住了。
看呀！金黄的麦穗儿！
哇，蓝色的风信子！
太美了！真像万朵银花！
这简直是满天的牡丹花儿啊！
时间飞逝的好快，马上就要新年钟声的倒数了。10、9、8、7。。。开始倒数了。当、当、当。。。新年的钟声敲响了，新的'一年开始了！我在心中许下新年愿望：在新的一年里，更加努力学习，取得更好的成绩，更上一层楼！决不辜负家人对我的期望！
作文：今天，我离开了它菁选
作文本质上就是一种传递思想感情的文章，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。如何把去写好一篇优秀的作文呢？小编特意为大家收集整理了“作文：今天，我离开了它菁选”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？作文是语文学习中提高写作技巧的必修课，好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫，今天向大家推荐一篇与“作文：今天，我离开了它菁选”相关的文章非常不错，如果您认为本网页很好可以将其加入您的收藏夹！
抱紧你的我比国王富有；失去你的我比乞丐落魄。——题记
家是落叶的根，它就像一根红布条，永远系着游子的心；它就像一件大衣，不能提高温度，却可以带来火炉也给不了的温暖；它就像一卷胶片，里面记载着的是，已经逝去的回忆。
这里，有着不同寻常的意义。房檐上滴落的是曾经的芳华；天井处明暗的是流年的光阴；青苔上覆盖的是泛黄的故事。一场小雨过后，空气中弥漫着泥土的芳香，泥泞的小路上留下串串脚印。悠远宁静的小树林；坑坑洼洼的小路；摇摇欲坠的泥砖房；排列整齐的水稻田。一切都是那么的祥和，那么的宁静，就像陶渊明笔下的桃花源。
一辆涂着鲜艳颜料的大巴到来打破了这份宁静，“嘟嘟”的喇叭声惊起林子里的鸟四处乱窜，橡胶做的轮胎溅起片片水花，“嘈杂”的音乐声，令人厌恶。但，我却不得不，向着这个“罪魁祸首”靠近。
双手轻拂过路旁那醉人的花丛，不禁陷入回忆。小溪旁，有我玩耍时留下的足迹；石桥上，有我走过时留下的泥脚印；田野里，有我追逐时压弯的枝干；榕树下，有我和外婆乘凉的树荫。
“该走了！”一个声音打破了我的梦境，只见一个衣着华丽，佩戴名贵首饰的妇人从大巴里走出，她身上散发着“耀眼”的光芒，“刺”的我睁不开眼。
“这种鬼地方竟然能待人？快走！”她不断催促我，还露出轻蔑的眼神。我没有答应她，静静地从她身旁走过，找了个“舒适”的位置坐下，透过车窗，与它——我的故乡相望。再看看那云，那山，那水，想把这一切深深的印在脑海里，永不磨灭。
这里，一切都没变，但，人心已变。是啊！这里是桃花源，但桃花源里的人一出去，却不再想要回来了。
啊！我的故乡！今天，我离开了你，不知又会在何年何月何日，再与你相遇！
作文：素质教育从课堂做起菁选
在日常的学习生活中，许多人都会写作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。优秀的作文是什么样子的呢？小编推荐你不妨读一下作文：素质教育从课堂做起菁选，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
写作文是学习的必由之路我们都要一一走过，好的作文往往承载着好的思想。有的文章让人看了赏心悦目。如果您还不了解“作文：素质教育从课堂做起菁选”的话建议阅读一下本文，感谢您的关注我们希望这篇文章能够为您的学习和工作带来帮助！
《教育改革发展规划纲要》中指出，教育改革发展的主题是实施素质教育，坚持德育为先、能力为重、全面发展。多年来，我们的教育和课堂教学目标总是围绕着知识传授和部分技能技巧的掌握上，在考试评价制度的影响下，片面追求短期应试效应，偏离了国家教育的方针。为了实现建设人力资源强国，推动教育事业科学发展的战略目标，我们就必须树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展，适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，积极推进素质教育。教育改革的主阵地在课堂教学，重点在于改善教学方式和学生的学习方式。要提高课堂教学效益，就必须改善课堂教学，以人为本，充分发挥学生的主体作用，在重视知识技能传授的同时，注重追求过程和方法、情感、态度、价值观目标，注重对学生动手实践能力和创新精神的培养，这样才能够实现素质教育的目标，适应建设人力资源强国的需求。改善课堂教学，落实素质教育应从以下几个方面做起：
一、精心准备，做到课堂有序
准备，不等同于写好教案。首先应认真学习《课标》、研究教材，分析学生的具体实际，确定适合于实际情况的本节课的具体目标。第二，搜集、选择好教学资源，丰富教学内容。除课本内容外，确定还有哪些教学用具、资料，实例、应用、故事等能为实现本节教学目标服务，还要用到哪些相关知识。第三，选择教学、学习方式方法。计划用什么事例激发学生学习兴趣，吸引学生的注意力；哪些内容由学生自主或合作探究。教师在组织实施过程中，可提出哪些问题，供学生思考和讨论；预计在学生讨论发言中，将可能出现什么样的问题，教师如何引导和规范。最后，书写教案。教案要层次清晰、实用，不搞形式主义。它主要反映教学过程中的总体规划和程序，反映在各部分具体实施中，教师头脑中未能明确记忆的东西，从而起到纲要、提示的作用，而不是知识的罗列，也不是详细的课堂实录。有时教案写的复杂、细致，反倒使课堂呆板、低效。只有周密计划、胸怀全局、精心组织，才能使课堂紧而有序，活而不乱。
二、创设环境，使学生充分展示和发挥
教育绝不是培养划一人才和服从者，而是要促进学生的全面发展和个性发展。学习环境的创设，不是设下种种圈套让学生去钻，从而完成教材中的教学内容。我们要利用教学计划和资源，给学生学习创造宽松、和谐、公平、民主的气氛，使教师教的轻松，学生学的愉快。给每个学生制造语言（回答、提问、表述、阅读）、行为（合作、讨论、探究、实践）、思考（分析、抽象、归纳、总结）的机会、条件和时间。要充分地了解学生的差异。针对教学中的具体情况，可采取学生演示、演讲、讲解、回答、互答、全体动手实践、小组讨论等方式进行，让每个学生的思维得到调动，让每一个学生的才能和特长都尽可能的得到发挥和展示。
三、利用教学资源，引导自主学习，注重能力提高
基本形成学习型社会，是《纲要》中教育改革发展的战略目标之一。通过有效的教学活动，使学生由学会知识转化到学会学习，是一个重大的飞跃。在很长时期，我们培养的学生高分低能，也就是学会了很多知识，会参加卷面考试，但不爱学习，不会学习，不敢探究，缺乏创新精神、动手实践和应用能力。因此，课程改革要重点突出过程、方法的教学，从而培养学生的各种能力。兴趣是最好的老师，学生学习兴趣的高涨，对今后的教学、生活，都起着重要作用。每个学生都有承担责任、任务、研究探索的需求，学生自主探究成功的喜悦，必将使其学习兴趣和创新精神倍增。所以，根据所选择的教学内容，凡是学生能解决的问题，都应当力争让学生去处理。能够让学生自学的就让他们自学；需要用生活经验去探究和实践的，可提前准备材料，采用小组合作探究；通过教师示范、指导和规范，使学生经历学习、探究过程，充分体验学习和研究的方法。教师要引导学生学会思考、发现问题、提出问题，然后搜集证据，归纳总结，得出结论，同时，将知识运用于生活实践，使学生的各种能力得到充分的提高。
四、做好评价，激活学习气氛
评价，除了甄别作用外，在平时的教学中，更要注重发挥其具有的激励和导向功能。任何人都有希望别人认可的需要，评价的成功与否，直接关系着课堂的气氛，关系着学生自主参与行为的调动。我们应该运用成功教育思想，承认和尊重学生的差异，相信每个学生都有成功的愿望，相信每个学生都能在原有基础上获得不同程度的成功，注意发现学生各个方面（行为、态度、积极性、学习收获等）的闪光点，发现学生学习中的点滴成绩，及时实施激励性多元、多样化的评价。
课堂内一般以口头语言评价方式为主，也可辅助将评价按等级，用符号简单记录，应有自评和互评（同学评、教师评）穿插、结合，充分肯定学生成功之处，同时在不伤害自信心的前提下，分析其欠缺，这样才能趋使学生主动参与课堂活动，获得进步。根据实际，在教师及时调控的情况下，要鼓励学生大胆提出问题，发表见解，探索解决问题，讲出自己的收获、体会，允许学生有不同的看法、观点。虽然已有教案设计，但教案只是一种设想和预测，我们不能只束缚于教材、教案之中，一味追求完成所谓的教学任务和学习的知识量的大小，从而限制了学生拓展性思维的开发。如果计划的任务没完成，但只要学生提出的问题，进行的讨论等，对其思维发展和成长有足够的价值，都应鼓励其进行下去。这样，达到生成性目标是完全值得的，如此长期坚持，有利于学生能力的培养，更加有利于学习任务的完成。
学生是祖国的未来、民族的希望，教师是教育成败的关键。必须提高教师素质，转变教师课堂角色，摆脱学生旧的接受式学习模式，才能利用课堂教学这块主阵地，充分发挥学生的主体作用，使学生有效学习，长期保持积极向上的学习态度，养成良好的学习习惯，提高学生学习、研究的能力；才能全面实现教学目标，促进人的全面发展，从而培养有志、有识、有情感、有思想、乐进取、具有创新精神和实践能力，适应现代化建设需要的有用人才；才能真正提高教育教学质量，推动教育事业科学发展。
观夜景小学一年级作文菁选
写作是一般人都会熟悉的一个过程，作文可以永久保存，永久保存回忆，精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。你最近在为写作文发愁吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《观夜景小学一年级作文菁选》，但愿对你的学习工作带来帮助。
盼望这份"观夜景小学一年级作文菁选"能够为您的工作和学习提供指导，作文是培养文化自信的有效途径之一，通过作文我们可以充分展示自己的才华和个性。写好文章需要我们用心对待，那些值得借鉴的作文是什么样的呢？
我从没见过这么美丽的夜，也没见过这么多变幻莫测的灯。9月25日晚上，我们全家人去长风商务区观看夜景。7点的钟声敲响，路灯沿着滨河路次第点亮，太原城从夜色中跳脱出来。长风商务区成了灯的海洋。
看，太原煤炭交易中心五彩光瀑飞流直下，注入这迢迢灯海、滔滔光波。我们好像进入梦中仙境。我心奋极了，恨不得生出千万只眼来千万支腿，也不够我走来也不够我看。
听，音乐响起来，喷泉开始跳舞。冲天而起的喷泉，好像给天空洗了个澡，天空洗得好舒服。音乐舒缓，喷泉便在低处翩翩起舞；音乐激越，喷泉也似发了狂，一冲飞天。五颜六色的水花真让人兴奋。
……
太原的夜景真美啊！
作文：一艘船，改变了中国菁选
小时候我们经常写作文，作文，总的来说就是写一篇文章。作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴。那么，你在写作文时有什么好主意呢？小编推荐你不妨读一下作文：一艘船，改变了中国菁选，仅供参考，欢迎大家阅读。
在这里小编提供了一篇涉及“作文：一艘船，改变了中国菁选”的文章供大家参考。在学校时我们经常会被要求写作文，作文是一种表达情感的方式也是一次情感的发泄和调和。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来。分享能够让你收获感动喜悦和满足！
有一艘很神奇的船，它改变了中国；有一艘很神奇的船，它是中国的革命之源；有一艘很重要的船，没有它，就不会有现在的中华人民共和国，就没有现在幸福的我们。这艘船，就是“南湖红船”。
在这艘船上，开展了“红船会议”这决定性的会议。那么，这么重要的会议，为什么会在一艘船上开展呢？当然是为了躲避法国巡捕的搜查，保证会议能够成功开展，为了当时的人民能早日脱离苦海，过上安稳的日子。1921年8月2日上午，毛泽东、董必武、李达等人，由李达夫人王会悟作向导，从上海乘火车转移到嘉兴，在南湖的一艘丝网船上完成了大会议程，宣告了中国共产党的诞生。
40年的改革开放，让中国逐步从追赶时代的“后进者”转变为引领时代的“先行者”，这种转变不仅深刻改变了中国，同时也深刻影响了世界。在我的脑海里，印象最深刻的便是“一带一路”倡议。那么，什么是“一带一路”倡议呢？“一带一路”倡议又改变了什么呢？所谓“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”倡议，让中国出现了三大根本性变化：
（1）从接受和学习国际规则，向尝试与参与制定规则转变；
（2）从分享别人的平台，到提供自己的公共产品；
（3）在精神层面打破了西方所谓的“道义优势”。
“一带一路”倡议得到国际社会的广泛支持，设施联通的好处也深入人心，亚投行成员超过了亚开行，自贸区建设有多项突破，产能合作进展非常明显，这些都是值得记录的新阶段。“一带一路”是中国赶上时代到引领时代过程中具有代表性的重大成就之一。短短四十年时间，中国就能有如此之大的成就，全世界无一不惊讶于中国的发展之快。这一切，都源自于1921年8月2日上午的“红船会议”。
“红船”始终在我们心中，“红船精神”始终发挥这精神之源的重要作用，为我们党提供了取之不尽、用之不竭的强大精神力量，“红船会议”则是这一切的源头。我为你感到骄傲——我的祖国！
我的心中，一直有一艘船，它是一艘红色的小小的船，它就是那艘改变了中国的红色小船。