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幼儿园元旦晚会策划

幼儿园元旦晚会策划

时间:2024-04-06 作者:崇文网

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幼儿园元旦晚会策划3篇。

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幼儿园元旦晚会策划【篇1】

为了更好地展示我园教育成果和幼儿健康向上的精神风貌,经全园教职工研究决定我快乐”为主题的六一庆祝活动。为使本次活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动安排

1、学生作品展示

设立一个展示台,展示各班幼儿作品。

2、文艺节目汇演

本次活动有歌唱、语言、综合四种类型。

3、各班节目化分情况介绍

各班准备舞蹈节目3个,语言类节目1个,歌唱节目1个,综合节目1个。

4、活动时间工作安排:

(5月20日进行节目审查。

(道具就位,主持人脱稿。

(5月31日9:00正式开始。

三、活动组织机构

组长:

成员:

工作职责:

活动流程:

1、幼儿陪家长观看作品展;

2、园长致辞;

3、幼儿代表讲话;

4、幼儿文艺表演;

5、发放奖品。

四、注意事项

1、在活动的编排中,不能影响班级的常规工作。

道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。

安全第一。

摄影不得超越规定的安全线,以免影响活动。

5、服务人员要积极主动地接待家长。

幼儿园元旦晚会策划【篇2】

策划书是每个公司都会做的文案,要写好策划书也是需要一定技巧的,策划书网将为您奉献很多策划书的范文,包括活动策划书汇总精选、20xx策划书模板大全汇总。以下提供的策划书是20xx幼儿园元旦晚会活动策划。

一、 首先邀请家长入座,播放《过新年》音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开始。

二、 主持人:孙新英(进入活动场地)

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是20xx年的最后一天,明天将迎接崭新的20xx年,在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体健康,笑口常开,工作顺利,幸福美满!祝小朋友们身体健康快乐的成长!20xx年元旦联欢会正式开始:

1、 请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《新年好》。

2、 京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请欣赏由丁瑞祥老师带来的京剧。

3、 请欣赏由张成智、张书函等小朋友带来的古诗《静夜思》

4、 请欣赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲《我爱我家》

5、 由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演《什么开花步步高》

6、 教师才艺展示:由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》

7、 没有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的养育,感谢妈妈对我们的养育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》

8、 请欣赏由郑文菲和小朋友们以回答的形式展示儿歌《手影游戏》

9、 请欣赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演《春天》

10、 欢乐动起来,请欣赏有老师带来的健美操

11、 游戏《找妈妈》

时间过得真快,在不知不觉中,我们的联欢会就要结束了,就让我们一起唱着《新年好》这首歌来结束我们的联欢会。

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幼儿园元旦晚会策划【篇3】

详细情况:

1、晚会告示横幅:将赞助商提供的横幅统一安排布置。

2、晚会舞台背景:设立大型主题展板一块,发布晚会主题。

3、晚会舞台布置:用彩带与气球装饰舞台四周,在舞台上方悬挂彩灯等。

4、14:00—17:00最后一次彩排

5、17:45确定演出人员、主持人、礼仪小姐到场熟悉场地

6、18:45礼仪小姐向嘉宾发送节目单

应急措施:

一、停电处理方案

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观

众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改

天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工

作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由后勤组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

节目应急方案:

1、上一个节目演出时,下两个节目在后台准备,由文艺部成员负

责。

2、前一个节目由于各种原因无法按时演出的要及时与主持人联系并

协调,下一个节目做好上台的准备,学术科技部负责。(注:没有特殊原因的演出人员不得擅自互换节目的出场次序)

3、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行时,则该节目的

负责人要迅速组织演员重演此节目。若重演仍是出现问题则该节目立即退场,视具体情况决定再次重演或取消该节目,由文艺部具体负责处理。

[要求]

1、晚会结束后即开展会场清理工作。

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作的进程。

3、如不能马上归还的物品,先运回相关负责人的宿舍,并在以后的'一天内由原定负责人送达。

4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作。

5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

6、如对本策划不明直接咨询文艺部策划组人员。

附录一、

活动经费预算

一、冠名权3000以上

二、赞助商1000元以上

三、经费预算:

1、场地场景布置费900元

2、音响道具费700元

3、节目费700元

4、服装设计及化妆费1200元

5、宣传费600元

6、材料打印费150元

7、精美礼品500元

8、其它250元

费用总计:5000元

附录二、

电气工程系组委会成员名单

顾问:龚厚石袁旭龙

主任:潘光凡唐水桥刘玉蔡玉梅

副主任:卢崇俊

策划:电气工程系团总支文艺部

负责人:郑焜文唐丹

宣传组:组长:张正梅王懿

组员:宣传部全体干事

调度:组长:杨明苏晓

组员:学术科技部、素质拓展部全体干事

后勤:组长:卢进波陈卓王翠吴超

组员:文艺部、社会实践部、办公室、组织部、

信息调研部全体干事

精选阅读

幼儿园活动说课稿1000字


令公桃李满天下,何用堂前更种花,如今的教育环境,教案的作用不言而喻。教案会受到校园文化和环境的影响而稍作调整。为了使您更加满意我们编辑了“幼儿园活动说课稿”,希望您能对本文做出宝贵的反馈!

幼儿园活动说课稿 篇1

“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,下面是关于幼儿园教育活动说课稿的内容,欢迎阅读!

一、说教材

下雨是生活中常见的一种自然现象,俗话说:“清明”时节雨纷纷,时下正是春雨绵绵的季节,而孩子们也异常喜爱雨天,他们常常兴奋地谈论着。我们不妨抓住这一季节特征,利用这一自然资源,引导孩子有意识地去观察、感受、了解雨。

二、说情况

小班孩子年龄小,他们必须在亲身体验、探索中去发现事物的特征。下雨天,他们常常爱往雨中跑:接着雨滴、踩着水坑等等。对雨是兴趣昂然、情有独钟。我们便可利用孩子这个兴趣点,又发生在孩子周边的生活经验开展有益的教育活动,从而真正体现《纲要》中提出的将教育生活化、生活教育化的精神。

三、说活动设计:

下雨时的景象,能大胆用语言表达自己的感受。

2、培养幼儿对雨的喜爱之情及对自然现象的关注。

四、说设计思路:

《纲要》在教育与发展之间坚持了“既要尊重幼儿的主体地位,又要发挥教师的主导作用”的观点。所以设计整个活动时,我注重强调将教师作为幼儿发展的引导者,支持幼儿的自主发展,在支持中进行有效引导。活动中,我通过几个问题的提出,引导孩子利用各种感官,去看雨、听雨、接雨、踩雨,启发他们在玩的过程中去充分感受、表达,实现师幼互动。

五、说活动准备:

因为在真实的情境和宽松的心理环境中,孩子更能真切和更无拘无束地去观察、感受、表达。

伞或雨披。

六、说活动过程:

象珠子等等。

滴答”教师这时便可启发孩子仔细倾听分辨下大雨和小雨时有不同的声音,雨落在不同的`地方会发出不同的声音。如:大雨是哗啦拉、下小雨是淅沥里;雨落在窗户上是叮叮当当、落在树叶上是沙沙沙沙的等等。这样就从不同的角度让孩子有意识地去倾听,发展了孩子的听觉,也不致于使答案是唯一的,而是丰富多彩的、形象生动的。

凉凉的”。同时,教师可质疑:“雨接在手里会很快掉到地上,谁有好办法不让雨跑掉吗?”这时,孩子就会去找各种接雨的器具尝试,在肯定孩子成功的同时又可结合着让孩子倾听雨落在不同材质的器具上又有不同的声音。

,穿上雨鞋去充分感受雨、拥抱雨。他们一定会兴奋地去踩水坑、抛接雨,从而进一步满足孩子对雨的好奇、好动,将活动推向高潮,让情感得到升华。

幼儿园活动说课稿 篇2

活动目标

1.尝试将6以内的物体按数量归类,并用数字表示物体的数量。

2.继续学习正确目测6以内的数群。

3.乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。

活动准备

教具:分类底版,6以内的实物卡片,相应数量的数卡

学具:聪明的玩家(分类底版,6以内的各种实物卡片,相应数(点)卡等)

给一样多的发花(不同排列形式的实物操作卡,雪花片)

一样多的放一起(6以内不同排列形式的实物卡片)

教学具图片

活动过程

一、游戏导入

了解游戏玩法。

1.出示分层式分类底版,各种球类实物卡。

教师:超市里有许多的球,让我们看看有哪些球呢?它们各是几个?你是怎么看出来的?

引导幼儿用目测的方法数数,并能说一说自己数的方法。

2.师幼共同讨论整理“分层货架”的规则:一样多的球放在一起

3.幼儿示范分球,师幼共同读一读,检查分得对不对。

4.出示3—5的数卡,

教师:谁愿意来帮助球儿们找到运货的小推车呢?

幼儿讨论得出:每层货架上放的球儿数量是几,就摆上数字几的卡片,把数卡放在每层货架的最后空格处。

二、小组操作活动。

1.介绍各组活动

有重点的介绍“聪明的玩家”的规则

2.小组活动与规则。

(1)聪明的玩家

能将6以内的等量实物放在一起,并为各底版空格处摆上相应的数(点)卡

(2)给一样多的发花

能用目测的方法进行6以内实物的等量判断。

(3)一样多的放一起

能用目测接数的方法快速辨认实物卡上的数量。

3.教师重点观察指导“聪明的玩家”的活动。

三、活动评价

1.再出示房屋底版和小动物的实物卡片,幼儿完整的演示一次操作过程。

2.引导幼儿知道:x数字的屋里放的全都是数量是x的小动物,数量是x的小动物都可以用数字x来表示等。

幼儿园中班数学教案《有趣的数字》

幼儿园中班教案

活动目标

1.感受数字的.丰富变化,激发幼儿对数字的兴趣。

2.体验数字给生活带来的方便与有趣。

活动准备

1.动画片:有趣的数字

2.图片:在图画里找数字

3.教具:电话

动画片

趣味练习

活动过程

一、看图找数字

1.小朋友,这是一幅很有趣的图画,仔细看看,在这幅图画里,你能找到什么?

2.幼儿观察后,在图画里找出数字。

二、感知数字的丰富变化。

1.情景表演

教师接听电话:喂,您好,你找东东呀,东东没有来幼儿园,你给东东打电话吧….

2.教师:怎样才能联系到东东呢?给东东打电话,你需要知道什么?

(电话号码)

电话号码是用什么组成的?(数字)

3.说电话号码

(1)教师:谁知道自己家的电话号码是多少?爸爸、妈妈的电话号码是多少?

(2)思考:为什么电话号码是不一样的?

讨论后得出:数字的排列顺序不同。

三、交流有关电话方面的知识

1.分别请幼儿 自己知道的电话号码。

了解电话号码是多位数的。

2.你们知道的电话是几位数的?

(请幼儿根据自己的生活经验讲述)

小结:固定电话是8位数的,手机是11位数的,常用的较特殊的电话是3位数的。

四、动画片,激发幼儿对数字的兴趣

1.教师:请小朋友看一个动画片:你最喜欢的数字是什么

2.请幼儿说一说自己喜欢的数字。

五、给小动物编电话号码

1.有许多小动物家还没有电话,你们用喜欢的数字来帮它们编个电话号码吧。

提示:可以用贴数字的方法,也可以用笔写。

2.提示幼儿是否每个数字都用了,数一数,

你编的电话是几位数的。

幼儿园活动说课稿 篇3

设计意图:

中班的幼儿特别喜欢玩球,根据本班幼儿的兴趣特点,我设计了户外抛球这个游戏活动。在活动中,鼓励幼儿积极思考、尝试,动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,主动地探索球的不同玩法,在不断地尝试、游戏中,提高幼儿对体育活动的兴趣, 发展幼儿身体的基本动作及创造性。

活动目标:

1、发展幼儿的投掷,钻爬,跳跃等基本动作。

2、体验合作游戏的愉悦。

活动准备:

报纸球若干

活动过程:

一、准备活动:

在音乐的情境和节奏下,教师引导幼儿做走、跑等准备动作,活跃活动的气氛。

二、创设情境,引导幼儿探索报纸球不同的玩法:

1。滚球:两个小朋友一组,在地上来回滚。

(可以两个幼儿一起玩,也可以多个幼儿一起玩。)

2。抛接球:多个小朋友为一组,在空中抛球玩,一个小朋友掷向空中,另外几个小朋友分别按次序去接,可以跳起来。

3。摆摆跳跳:幼儿可以根据自己的经验和喜好,把报纸球摆在地上,摆成不同的图形,幼儿自由跳跃。

4。把报纸球放在地上,用小滚打球,激励幼儿兴趣和意识。

三、整理活动:收拾物品,结束活动。

幼儿园活动说课稿 篇4

《唱歌比赛》

【活动目标】

1、理解故事情节、喜欢模仿小动物的叫声和动作,以及故事中的对话。

2、懂得唱歌要用“不轻不响,不快也不慢”的声音唱才是最好听的。

【活动准备】

《唱歌比赛》课件;巧虎手偶。

【活动过程】

一、谈话引出课题,激发幼儿兴趣。

1、出示手偶“巧虎”跟幼儿打招呼。

2、巧虎:“今天森林里要举行一场别开生面的唱歌比赛,我们一起去做评委吧。”

二、分段欣赏故事,引导幼儿理解故事内容。

(一)出示舞台,这是什么地方?(舞台)

(二)教师操作课件讲述故事

1、鼓掌欢迎第一位选手。第一位选手是谁啊?(小鸡)

师:你觉得小鸡唱的怎么样?

巧虎说小鸡唱的怎么样?(学习词:太轻)幼儿模仿小鸡的叫声。

小鸡演唱时的动作是什么样的?(集体学)

请一幼儿模仿小鸡唱歌,其余幼儿模仿巧虎评判。

2、小鸭。

师:你觉得小鸭唱的怎么样?

巧虎说小鸭唱的怎么样?(学习词:太响)幼儿模仿小鸭的叫声。

小鸭演唱时的动作是什么样的?(集体学)

请一幼儿模仿小鸭唱歌,其余幼儿模仿巧虎评判。

3、小狗。

师:“汪汪汪、汪汪汪”这是谁在唱?你觉得小狗唱的怎么样?

巧虎说小狗唱的怎么样?(学习词:太快)幼儿模仿小狗的叫声。

小狗演唱时的动作是什么样的?(集体学)

请一幼儿模仿小狗唱歌,其余幼儿模仿巧虎评判。

4、小羊。

师:“咩咩咩、咩咩咩”这是谁在唱?你觉得小羊唱的怎么样?

巧虎说小羊唱的怎么样?(学习词:太慢)幼儿模仿小羊的叫声。

小羊演唱时的动作是什么样的?(集体学)

请一幼儿模仿小羊唱歌,其余幼儿模仿巧虎评判。

5、师:最后轮到谁?(小猫)

巧虎说小猫唱得怎么样?(学讲:不快、不慢、不响、不轻)幼儿用最好听的声音模仿小猫的叫声。

小猫演唱时的动作是什么样的?(集体学)

请一幼儿模仿小帽唱歌,其余幼儿模仿巧虎评判。

6、师:你觉得谁可以得第一名?为什么?小鸡、鸭子、小狗、小鸭是怎么唱的?不好在哪里?小猫是怎么唱的,好在哪里?)(看课件——小猫得第一名)

小猫得了第一名我们可以和它说什么祝福的话?

三、观看课件《唱歌比赛》,完整的欣赏故事。

师:我们一起再来看看、讲讲这个有趣的唱歌比赛吧。我们可以一边表演一边说。

四、学习用“不轻不响,不快也不慢”的声音唱歌。

1、巧虎:小朋友你们会用“不轻不响,不快也不慢”的声音唱歌了吗?那我们一起来用好听的声音唱唱“我上幼儿园吧”。

2、你们唱的真好,我送你们两本巧虎书作为奖励吧!希望我们小朋友以后都能用“不轻不响,不快也不慢”的好听声音唱歌哦!

中秋晚会活动策划精选


策划书能更合理的认知项目的优势劣势,企业的策划书会让你做得更好,你觉得岗位制定策划书会有用吗?编辑在大量资料中找到了一篇极富实用性的“中秋晚会活动策划”,我们会随时更新相关信息请持续关注我们的网站!

中秋晚会活动策划【篇1】

一、 整体情况

1主题名称:中秋晚会

2党的目标:增强班级凝聚力,融汇师生情谊,彰显课堂风采。

3.时间:9月30日晚7点半

4.地点:

5主办单位:管理系08级企业管理

二、 工作人员及项目组

6.工作人员:

指导:康静老师

总策划:郭伟伟

工作组委会:辛薛亮王佳赵玲玲

7.项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:辛薛亮

组员:冀勇贞王洁牛完完

任务:a.监督节目的排练

b、 准备主持人的形象设计和台词

c、 为聚会准备一些服装和道具

(2)第二项目组:礼仪组

组长:王佳

组员:王乐乐师换艳马海燕刘妍

任务:a.准备服务项目,如水杯、茶等。b.选择两个女性礼仪

(3)第三项目组:舞台组

组长:晁雪妮

组员:刘雯闫洁杨莎莎

任务:a.舞台搭建

b、 舞台灯光及音响设备安装

(4)第四项目组:机动组

组长:赵玲玲

成员:乔小军、张兰白、红超、张毅、杨楚雷、晶晶

任务:该组核心任务在于晚会期间,负责会场纪律维持,会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。

注:1.项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成2.各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组的人力资源,视情况可随时启用机动组。

三。各项目组现已正式成立,并立即开始工作。任务完成后,自动解散。

三、晚会流程

8.整体流程:19:20观众入场完毕,会场一起准备就绪——19:30开场舞蹈——主持人宣布晚会开幕——领导致词——节目——主持人宣布晚会闭幕——观众退场(工作人员留下)

四、节目单

9.本次晚会共()个节目

节目顺序节目名称节目类型表演者

五、面向对象

10.本次晚会的面向对象以本班学生为主。

中秋晚会活动策划【篇2】

为倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,让社区居民在移风易俗中体现人文关怀,丰富精神娱乐生活,积极享受节日的快乐,xx社区将以庆祝我国传统佳节中秋节为主题开展系列活动,并通过共庆佳节与社区居民建立血浓于水的亲情,形成健康和谐社区风尚。具体方案如下:

一、活动主题:

和谐邻里共度中秋

二、活动时间:9月26日-9月27日

三、活动地点:

1、居民家中

2、社区服务中心活动室

四、参与服务单位:

社区、股份经济合作社、工疗站、辖区单位及志愿者等。

五、内容:

(一)是开展中秋节前慰问主题活动

由社区组织社工和志愿者开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老干部、空巢老人、残疾人、特困家庭及建筑工地工人等,为他们送去祝福和慰问,让他们在节日里深切感受到大家庭的温暖。

(二)是开展文化中秋主题活动

舞蹈队、武术队、越剧队文艺大联欢,居民同欢乐。

2、"诗话中秋":青少年诗歌美文朗诵会。并评出优秀奖若干名,并颁发奖品。

六、经费预算:

活动名称项目内容金额(元)

中秋慰问活动月饼500

文化中秋活动文艺联欢600

"诗话中秋"活动"诗话中秋"奖品1000

合计:2100

中秋晚会活动策划【篇3】

1、活动目的:

为活跃居民群众的文娱生活,增进居民间的交流,推动社区精神文明建设,展示**大家庭的和谐氛围,同时庆祝传统的中秋佳节,营造浓厚的节日氛围,让人民群众过上一个愉快的中秋,现决定举办迎中秋主题晚会。

2、活动时间:节前(待定)

3、活动地点:**广场

4、参加人员:

5、活动流程:

1.19:00,活动开始,领导入场,主持人宣布晚会开始(开场白);

2.19:05节目

一、 节目

2、 游戏一(灯谜)

节目三、 节目

4、 游戏2(美妙的对联或寓言)

节目五、 节目六。

20: 演出在00:00结束,花园之旅开始。

6、活动预算:

1横幅、舞台布置等,

2.奖品****元,

3.4.

七、游园项目:

1、灯谜竞猜

主持人用细线将写有谜面的纸片挂起,让有意竞猜者撕下到主持人处说出谜底,猜中者获奖品一份,灯谜内容应紧扣中秋主题,让群众充分感受节日氛围。

2、吹蜡烛

在桌子上排好一列5根蜡烛,每隔10厘米一根,点燃,让玩游戏者站在距离第一根蜡烛1米以外的地方吹,按吹灭蜡烛数发奖品。

3、吹乒乓球

桌面上放3个装满水的杯子,乒乓球放在第一杯水面上,玩游戏者把乒乓球吹到第三个杯子即可获奖品一份。

4、掌上传珠

运动员将乒乓球平放在乒乓球拍上,走到终点线(约10米)后往回走。不丢球的人将得到奖品。

5、投球

主持人将三个小纸箱平放在地上(成“品”字型),发给每个玩游戏者两个乒乓球,玩游戏者站在桌子后将乒乓球往地上扔,弹起后弹进小纸箱内即获奖品一份。

6、套圈

主持人在地面上放了两个可乐罐,并给每个玩家两个戒指。 套装中的一个可乐罐赢得了一个奖项,套装中的两个可乐赢得了两个奖项。

7、夹弹珠

多人同时比赛,在指定时间(一分钟)内用筷子将弹珠从一个盒子夹到另一个盒子的人将获得奖品。

8、蒙眼击鼓

蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者获奖品一份。

中秋晚会活动策划【篇4】

中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,今天呢,小编就为大家推荐中秋节晚会活动方案范文,希望能帮到大家哦~

一、活动背景

中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

二、活动目的与意义

中秋节没能和亲人一起度过,同学们有点失望,寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

三、活动人员

组织者:××××××学院××××××××班班委会

参加人员:学院×××××班全体学生

特邀嘉宾:部分教师、部长、学生会各部门主席

预计参加人数:××人

人员分工:主持人2人,表演者××人

四、活动时间

18: 20xx年9月27日00-21:30(中秋节)

五、活动地点

学院×××××班教室

六、活动主题

我在××有个家

主题解读:抓住中秋节学生对**的渴求,以“家”为主题,增强学生对班级和学校的热爱。

七、活动目的

1要让同学们感受到家的温暖,不要在这样团圆的日子里感到寂寞;

2增强学生之间的情感,使学生有进一步的了解;

3.锻炼学生表达自己的能力,使他们敢于表达自己;

4增强班级凝聚力,为下一步班级工作打下坚实基础。

八、活动前期准备

1.借用学院的设备;

2统一学生时间,选择最合适的时间举办晚会;

3.班委统一采购月饼等食物;

4.布置晚会现场;

5让学生自由地走出节目组,制定节目单,规范程序。

九、活动开展

18: 晚会在00:00正式开始。根据节目制作过程,学生依次表演,穿插各种小游戏。详情见节目单:

一人一句开场白——晚会开始

十、活动特色

1.邀请大

2、 初中生和我们一起庆祝,增加家的感觉;

2活动强调“人人参与,我也是组织者”;

三。活动中增加了三个集体项目,有助于增强班级凝聚力;

4.活动有组织。

十一、经费预算

1.月饼 2.苹果 3.零食

中秋晚会活动策划【篇5】

活动目的:

是中华民族的传统,也是万家团员的日子,据根的要求不放假,对于很多高一的新同学来说,第一个中秋节没跟家人一起过。经班团委组织,经政治教育部批准,我们班决定在中秋节当晚举行烛光晚会。通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬同学们合作精神,增强班级凝聚力,提升同学之间的相互交流能力,培养同学们的表演才能,增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.

活动时间:

xx年年9月25日星期二晚8:00—9:15中国大学排名参加人员:高一班全体同学

主持人:林志强、林雅云

购物:张江勇、尤炳峰

摄像:场地负责人:余浪波

中国大学排名

活动地点:内坑中学操场

大学排名

费用预算:5元/人(学生自行解决)

活动内容:

1、各同学交流有关中秋的感想;

2、唱歌;中国

3、游戏动作接龙;

4、灯迷;

5、同学成语接龙,说出有关“月”字的成语或诗词句;

6、踩气球;

7、男女k歌;

8、脑筋急转弯;

9、抽幸运奖。

中秋晚会活动策划【篇6】

一、活动主题:

迎新生庆中秋

二、活动背景:

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义

丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

四、活动内容

1.各社团节目:葫芦丝表演,笛子表演,古筝表演,双截棍表演,武术表演,乐队表演,小品表演,独唱,话剧表演等。

猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

具体内容:

丝线、一条小蜡烛、打火机

马克笔

灯笼、谜题、奖品

凳子、桌子

5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

五、活动流程

活动前两天(海报、广播及学校各大网站),九月宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间

拟定于20xx年9月27日星期日下午18:30点至下午20:30点

具体活动时间安排

1)开幕式18:30-18:50

2)前三个表演18:51-19:10

3)小游戏:“你信任我吗?”19:11-19:20

4)三个表演19:21-19:40

5)小游戏:我爱记歌词19:41-20:00

6)三个表演20:01-20:20

7)小游戏:猜灯谜,小橘灯,许愿船同时进行20:21-21:00

8)闭幕式21:01

七、活动地点

xx大学学生会堂

八、活动对象

xx大学全校师生

九、活动机构组织:

冠名单位:(待定)

主办单位:xx大学学生社团联合会

承办单位:xx大学xx协会

十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作):

总顾问:xx名誉顾问:(赞助商待定)

组委会主任:待定

组委会副主任:待定

执行主任:待定

组委会成员:待定

策划组:待定(学校社团)

宣传组:待定(学校社团)

后勤组:待定(学校社团)

节目组:待定(学校社团)

十一、组委会工作职责

宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作

2)各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作

中秋晚会活动策划【篇7】

一年一度的中秋佳节即将来临,为感谢广大员工为公司付出的辛勤劳动及贡献,让大家能感受到公司的温暖与呵护,特计划节前发放福利及节日放假。具体方案请示如下:

一、福利发放标准方案

注:具体以发放当天在职人数为准(公司所有员工);总计费用在4725元。

二、福利发放操作方案

发放日期:计划中秋节前发放,具体日期人力行政部将提前电话知会各部门; 发放地点:仓储部五金工具库(现存放月饼仓库); 发放程序:

1、先由各部门负责人统一带领本部门人员到仓储部五金工具库领取.

2、然后由行政部再负责发放至员工,员工本人进行签收,行政部最后将员工签收表交至财务部以及时销账;

3、行政部安排一人进行现场月饼的发放;

三、中秋节条幅申请 条幅尺寸:长×宽=40m×0.7m

内容一:祝福中秋佳节快乐 月圆人圆事事圆满(30m) 落款:浙江包氏铸造有限公司 内容二:浓情中秋 情系包氏(20m) 落款:浙江包氏铸造有限公司

内容三:欢度国庆 月满中秋(20m) 落款:浙江包氏铸造有限公司 单价:8元/米

以上方案妥否,敬请批示!

编制: 审核: 批准:

中秋节活动策划方案范文12

一、设计思路

根据节日的特殊性、公司的发展现状及以往福利发放的经验来说,今年中秋福利应该突出以下主题和理念:

1、问候和祝福;中秋是阖家团圆的日子,希望借助员工回家过节的机会向员工的父母及家人表达公司的感谢之意及真诚的问候;员工平日在公司工作,很少有时间陪伴父母和家人,为了让父母和家人放心,我们可以主动向他们传递出积极的信息和能量,让他们感受到公司的诚意和用心,相信会对树立良好的公司形象、稳定员工队伍,增强员工凝聚力起到一定的作用。

2、纪念和宣传;鉴于公司项目已经正式启动,招商和招租工作陆续展开,通过员工这个渠道进行对外宣传也是非常有必要的,员工或多或少会掌握一定的客户资源,通过公司统一发放纪念性的礼品,无论是员工自己留存还是转赠他人都是很好的宣传渠道。

3、浓情中秋,月圆人团圆。 4、精美,实用,健康,时尚。

二、福利内容及费用预算

根据《薪酬结构管理制度》规定,中秋员工福利标准为500元/人,总体费用预算:13000元(26人×500元);

结合设计思路建议福利内容如下:

方案A:

方案B:

三、时间安排

1、市场调研时间:20__年8月7日至19日;

2、采购、制作、准备时间:20__年8月20日至29日;

3、发放时间:20__年9月1日至3日。

晚会活动策划方案范文5篇


晚会活动策划方案范文(篇1)

(一)、晚会场地安排

(1) 晚会在x大礼堂举行。

(2) 晚会12月31日晚上8:00准时举行。

(3) 舞台布置由策划组进行指挥。由后勤组协助。在12月3日下午3:00前完成舞台布置。

(4) 后台的的布置按表演组的要求由策划组指挥进行.

(5) 器材组要求在12月31日下午5:00完成器材的安装与调校工作。

(二)、晚会节目安排(由张智锋负责)

(1) 已经入选的节目于12月29号下午2:00到罗马广场进行彩排。

(2) 各个节目的演员于12月31日下午6:00到管理处集中。领取节目表。

(3) 6:30在后台进行化妆。

(4) 8:00 开始表演。

(5) 晚会时间8:00-11:00

(6) 以上安排工作人员要在12月25日贴出通知.并将通知送到主要负责人手上.

(三)、清理工作安排(由成剑荣、蔡土新、吴伟鸿负责)

本次活动的清理工作由后勤组与机械组共同合作完成。负责晚会所有器材的安置,舞台的拆迁。和会场垃圾的清理。

1、 器材一定要从哪里拿就放回哪里,并做好登记。

2、 舞台拆迁可回收的物品要进行归类。

晚会活动策划方案范文(篇2)

1、开场(所有人员就位后即可)具体形式可从以下四方面考虑:

①舞蹈开场,要青春活力、节奏欢快,最好是团体舞蹈,有气氛和渲染力!

②布置幕布,音乐响起,投放企业宣传片,展现各生产管理战线上所取得的佳绩和厂风厂貌,最好能有相关影像资料,例如领导讲话的视频、军训的录像等。这种效果很直观,能勾起大家对过去奋斗的回忆,振奋人心!

③领导致新年贺词,揭开晚会开启大幕。

④伴随音乐,由主持人宣布晚会开始

2、回顾与展望

①述职

设置这个环节是让各部门对过去一年工作进行回顾总结,和其他部门人员分享经验和心得,对来年工作提出希望和规划。具体可由各部门负责人或代表讲话。如果有最新的人事任命,也可考虑由人力资源在此公布。

②颁奖

需提前策划奖项内容、获奖人员名单、奖品,在晚会开场后进行,带动大家对榜样的学习,鼓励先进,扬正气,促和谐,奠定积极向上的晚会基调。挑选人员做代表作获奖感言,分享喜悦和成功!(如果奖项多,可考虑在节目表演中穿插进行!)

③总经理讲话,鼓舞大家争先争优,再接再厉,再创佳绩!

3、会餐或歌舞表演

如果没有会餐环节或只是冷餐会,各部门准备的歌舞节目可在此环节依次进行;如果有会餐,则需要预留30分钟左右时间让大家就餐。

期间,节目形式要不定时改变,歌曲类、舞蹈类、曲艺类等节目可穿插进行,为避免形式单调枯燥,审美疲劳,也可穿插一些游戏,活跃现场气氛。另,可考虑在6~7个节目后安排一次“幸运抽奖”,奖品设置要有层次,比如:特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖等,激发大家的好奇心和兴趣,积极参与!最后,可考虑所有表演节目参与评选,类似央视春晚,评选出“员工最喜爱歌曲”、“最喜爱舞蹈”等,由公司设计部制作奖状,评选后颁发,激发各部门的荣誉感和参与热情!

4、新年寄语

根据晚会参与人数,准备小卡片,在表演节目结束后,发给所有在场人员写下新年寄语,形式不限可谈工作也可谈生活,或对家人的祝福等。待晚会结束后由人力资源收集、分类,作为企业文化宣传内容,粘贴在公司的报板上,与大家分享,彼此激励!

5、晚会结束

主持人致闭幕词,音乐响起,大家集体合影留念,晚会宣告结束!

晚会活动策划方案范文(篇3)

附录一:晚会会前、会中及会后工作细则一览表:

次序工作内容时间控制负责人

(1)场地申请

(2)四位礼仪到岗

(3)发放节目单

(4)会场服务器具

(5)引领观众进场入座

(6)搬运学生会器材

(7)借用所需工具工作

(8)舞台搭建及灯光安装调试工作

(9)音箱设备调试工作

(10)准备好晚会所需伴奏带

(11)化妆室换衣间搭建工作

(12)服装道具准备工作

(13)搬运桌椅及电脑

(14)赞助商的服务工作

(15)赞助商接待交流工作

(16)换衣间服务人员到位

(17)维持秩序工作人员到位

(18)舞台道具服务人员到位

(19)照相及DV工作人员到位

(20)电线及器材看管人员到位

(21)预演节目准备工作

(22)进出口控制工作

(23)外场小活动秩序维持工作

(24)主持人、演员到位

注:1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程;

1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

注:1、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

2、如不能马上归还的物品,先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

附录二:节目及节目出场顺序等内容

附录三:资金预算及来源

场地租用舞台设计布置海报宣传展板宣传横幅晚会现场横幅服装费奖品工作餐场地布置彩球礼炮节目单交通费荧光棒邀请帖策划书工作证胶卷入场券道具VCD制作化妆品小礼品贴图元矿泉水…总预算:

资金来源

赞助商家提供金额:

合作协议:

附录四:会后工作分工细则

附录五:相关负责人及组员的联系方式

附录六:相关节目衔接

晚会活动策划方案范文(篇4)

1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂、装饰。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实。

2、学生准备:为学生准备节日盛装,学生利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让学生成为环境中的小主人。

3、家长准备:

(1)准备化妆品。

(2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。

(3)家长准备一道自己拿手的菜。

我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师。

注:

1、由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

2、为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离学校较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

晚会活动策划方案范文(篇5)

晚会是企业重大节日!

1、晚会的纲领:为了父母的微笑,我在努力的路上!

2、操办原则:怎么让员工有感觉就怎么来!

3、企业的灵魂:经营好员工的动力,实现员工的梦想,顺便实现老板的梦想!

4、晚会的核心:让员工明年在公司拼命做事!

5、晚会的目的:

①拉动员工

a、是为了减少员工流失,用活动来留住员工;让员工兴奋采取行动,让更多的员工看到跟我们公司干的希望;展示公司辉煌,让员工家庭更支持自己在公司干;所以晚会一定要与往年不一样,一定要让员工有感觉;让员工明年赚到更多的钱!

b、是为了激发员工的动力、调动员工的积极性,让员工在新年伊始就对工作产生高度热情,迅速进入工作状态。

②拉动顾客

a、一定要邀请一些我们的大客户来参加我们的晚会,在晚会的现场让我们客户感到神圣,感恩我们的客户,并且向客户展示我们的团队及公司文化,借此向客户传递一个印象!

b、可以邀请一些意向客户来参加我们的晚会,在晚会的现场让老客户做一个分享,以此来打动新客户,让新客户对我们公司产生一个良好的印象。

③拉动其他力量

a、邀请几位上下游或者合作伙伴,向他们展示我们的规划及团队,以此来增加他们对我们的信心及依赖度。

b、邀请几位地方相关部门的(或者行业)领导,向他们展示我们的文化及对地方(或者行业)的拉动性和贡献度(如:我们要成为某地区的纳税大户等)。

[方案]幼儿园教师读书规划方案优选


办公人士每天都会涉及文书的撰写,范文的重要性也是越来强了。我们需要看看同类的范文是怎么去写的,你是否正为写范文而犯难呢?为此,小编特意呈上“[方案]幼儿园教师读书规划方案优选”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

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一、活动背景:

图书漂流,源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将阅读过的书,贴上特定的标签,放在公共场所,捡获此书的人可随意取走阅读,阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读,这样层层传递……让书籍不断漂流下去。没有借书证,不需支付押金,没有借阅期限。让每一本好书与大家共享,让“知识因不断传递而美丽”。

二、活动目的、意义:

动员全校教师读书,提供更多阅读机会,唤起读书意识,让书籍在流动中发挥作用,激起大家惜书、爱书的情感,分享藏书,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

(1)每人每次限领取一本漂流书,要爱护书籍,精心保管,遵守漂流活动规则。

(2)阅读过漂流图书的漂友,须在我们制作的传阅记录处,留下读书日期和姓名,并简单书写阅读感言。

(3)图书放漂后,可自行“转漂”(将已经读完的书传给下一位,让其继续漂流下去或放回漂流站换取其他图书)。

(4)漂友团可以自行“求漂”(对任意一本图书发出漂流请求),掀起和谐友善的读书热潮。

(2)征集漂流图书:每位教师准备一本图书进行漂流,并将书名等图书信息在学校读书博客上的《漂流图书登记表》填写完整。

(3) 准备“图书漂流标识”和“图书漂流卡”(传阅记录)。

首漂日当天,每位持书人在漂流图书的封面粘贴“漂流标识”,在尾页粘贴“图书漂流卡”。集中漂流图书后,大家可以选择自己喜欢的图书,阅毕可传给下一位漂友,也可放回漂流站。

图书漂流活动结束,请大家及时将漂流图书归还至漂流站。

漂友的责任和义务是保证图书的完整和回归。

我们将根据漂流书上的传阅记录,统计大家最为喜爱的书籍,并公布结果,供大家借鉴交流。

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