五一劳动节主题活动策划(系列6篇)。
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五一劳动节主题活动策划(篇1)
活动主题：最好的五一，全方位的疯狂盛宴。
创造人气，吸引顾客注意力，促进店铺销售和业绩。打造一个充满激情、快乐、欢乐、祥和的假期。从而打造广大宾客心中的金箔珠宝品牌！
主题活动时间：20xx，xx，xx至xx，xx，20xx
主题活动内容：
< p> 1.《疯狂》(1) 1.黄金和铂金特惠（5月1日）一日，翡翠和普通价格钻石：xx折：心率钻石：xx折：纯金镶嵌：xx折
2.“寻宝”主题活动。本店将在店内设置冰点价格xx元的钻戒，等你来揭晓，
（2）：主题活动期间凡购买有好礼。
主题活动期间，您可以在当天用电脑享受抽奖主题活动，奖品将分为特别奖。一枚名为“永远”的钻戒。一等奖。高级珠宝皮套或情侣杯。二等奖。金箔保温杯或真爱金箔。
2.“疯狂”
1.主题活动期间凡购买钻石满xx元，即可获赠xx元玉坠A。
2.买满xx元钻石，送金编戒指和xxA玉吊坠。
3.购买钻石满xx元，送金手镯和xxA玉。
4.买满xx元的钻石，送黄金编织手链和编织戒指。
5.买满xx元钻石，送xx元钻石吊坠。
3. Madden
主题活动期间，为关爱“5月1日”嘉宾，51岁、51岁、身份证有51（序号），手机号码是51（序号）。如果你在 51 日买首饰，可以加抽奖。
五一劳动节主题活动策划(篇2)
1.活动时间
本月“民间志愿劳动节”提前到xx、xx上午。
2. 参与单位
各村、社区、所属企事业单位。
3.主要内容
1.清理堆积垃圾。清理堆积的生活垃圾和建筑垃圾，重点清理城郊路口、后街小巷、建筑工地、各种道路两侧、河沟边（内）的垃圾。
2.清理堆积的杂物。清理公共场所、房屋前后、公共走廊、建筑物（屋顶）屋顶平台等堆放的各种杂物。
3、清理绿化带。对绿化带内的垃圾、枯树、枯枝和危及供电、通讯线路和行人安全的危树、树枝进行清理和补种。
4.清理乱七八糟的贴纸。清理各类建筑物、停车标志、电线杆内外乱涂乱画、乱涂乱画、乱七八糟、污迹斑斑的各类广告、标牌。
四、岗位要求
1、加强组织领导。各村各社区要落实好本次重大行动的具体负责领导
和其他工作组成员，围绕“迎动画，庆5月1日”主题，认真抓好环卫问题。并建立自己的村庄和社区。动员干部党员、村（居）民代表积极参与清理工作，重点整治影响城乡环境的重点难点问题，动员辖区内各单位开展清理工作向上运动。行动。领导参与的保洁行动由街道保洁办组织（具体方案另行下发）。
2.加强监督检查。街道保洁办负责牵头实施本次清扫工作
，并负责对村、社区组织开展清扫工作进行监督检查。
3.加强长效管理。各村各社区要以此次“迎庆5月1日，清扫城市
乡镇行动”为契机，深入分析“最干净城乡”工程实施过程中存在的问题。及时总结经验，进一步完善环卫长效管理措施，巩固工作成果。要及时做好清扫活动的项目、内容、效果、参与人数等统计工作。以村、社区为单位，在晚上10:00前以统计表的形式向街道保洁办报送活动开展情况。在 xx 上。 .
五一劳动节主题活动策划(篇3)
一、指导思想
国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到__山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
四、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
五、活动时间20__年5月1号
六、活动对象
__学校__班全体学生
七、活动地点
__风景区
八、活动前期准备
1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。
3.召开班委会，并指定负责人。
4.与__风景区负责人联系并讨论接待问题。
20__劳动节活动策划方案篇五
参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝
活动地点：小小1班教室
活动时间：4月30日下午3：00——4：00
活动目标：
1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。
2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。
3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。
活动准备：
1、布置教室，感受“五一”节的到来
2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份
3、音乐、照相机
活动过程：
一、相互认识：
1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。
2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节
二、宝宝分组比赛：
1、分组、贴牌。
2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。
3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子
三、发奖：
1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品
五一劳动节主题活动策划(篇4)
一、活动目的：
1、通过开展以“我劳动，我光荣;”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。争做：“劳动小当家”。
二、活动主题
我劳动，我光荣;我能干
三、活动内容
(一)宣传知识
1、通过学校广播宣传劳动节的由来。
2、学生举办黑板报宣传。
3、学生自办手抄报。
4、学生自主宣传。
(二)绘画比赛
1、绘画主题：劳动最光荣
2、绘画形式：绘画表现形式不限。每个班上交6件作品，可适当增加。
3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。
(三)我是劳动小当家
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(四)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。
小学五一劳动节主题活动方案三
活动目的：
认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
活动准备：
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲：我们应帮妈妈整理房间。
同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。
同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。
主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗?
全班同学(齐)：是!
主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。
全班同学(齐)：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员：(1)服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员：(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟
计时员：(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员：(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定，宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人：现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!队员：时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
五一劳动节主题活动策划(篇5)
活动目的：
让同学们初步热爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是最光荣的，并从小养成自己做事的好习惯。
活动准备：
小品表演、文具袋等
活动流程：
(1) 全部集会，各队汇报人数。向辅导老师汇报（汇报辅导老师这个中队应该有46人，一共46人。请参加我们的活动，汇报完毕。）
（2），大家立正，并与国旗敬礼。唱一首团队歌曲。
(3) 宣布活动开始。
(4) 具体活动。
主持人：“5月1日”劳动节快到了。你知道这个节日是怎么来的吗？接下来，我邀请我们班的XX同学给大家介绍一下。
1、介绍一下“5月1日”劳动节的由来
主持人：对，劳动人民太辛苦了！他们日以继夜地工作，过着幸福美好的生活。 “5月1日”五一劳动节是他们的节日，也是我们同学们每一位家长的节日。你知道你的父母从事什么样的工作吗？
2.请同学们介绍一下自己父母的工作和辛苦
主持人：我们的父母一辈子都这么辛苦，也为了我们每一位同学！我们的孩子应该怎么做？请看两张草图，看看哪个孩子做对了？
3. 素描表现
主持人：请告诉我哪一个做对了？为什么？让我请我的同学谈谈你在家做什么来帮助你的父母？
4. 同学们分享他们在家里做了什么（鼓掌鼓励）
主持人：同学们真的很能干！为家庭做事是我们每个小学生的责任。我们应该从小就学会做自己的事情。让我们在下面展示（请五位学生竞争订购书包和穿衣）。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣服
主持人：我们是家里的“小公主”和“小太阳”吗？ （不对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德。幸福的生活靠劳动创造。请听下面的歌曲《工作是最光荣的》。
6.小合唱《工作最光荣》
(5)请辅导员发言（同学们，要从小养成爱劳动的好习惯，只有长大后能不能成为一个对社会有用的人。）
(6)呼号（全体立正师：准备，为共产主义事业而战！健康：时刻准备！ )
(7)，退旗，敬礼
(8)，我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动结束！
五一劳动节主题活动策划(篇6)
一、目标市场:
分析为了提高我酒店五一期间的消费，我们对酒店现有消费群体和新都区大众消费形式进行了分析，通过分析发现：酒店现有消费群体基本为政府公费消费、商务散客和本地散客，而商务散客和公费消费的消费者五一期间基本放假休息，若不能有效拉动新都的本地客人来酒店消费，酒店五一期间消费状况将不容乐观。但新都其他消费行业在五一前后将会出现消费高潮，这些行业包括：家电、婚纱摄影、家具、服装、珠宝、手机通讯、保险等。而这些行业中的中高端消费群体也正是我酒店的目标消费群体。
二、思路:
联合其他行业的商家，在五一促销的时候，通过与酒店合作，给与客户高于市场其他同行业的优惠和折扣，从而引导客人消费，达到增加酒店收入的目的。
三、策划原则
1、给顾客全方位的、多重的、最大的优惠感觉在一处消费，可以得到多处的'最大额度的优惠，顾客会有一种“超值”的感觉。
2、充分显示xx大酒店在新都酒店业的优势地位本次活动不仅要让顾客感受到在酒店能享受多重优惠的感觉，还能充分树立起我酒店在该地区中高档消费层中的优势地位。因为，只有通过在酒店消费，才能带给客户在服装业、家电业、通讯业、婚纱摄影等等消费行业提供的最大额度的优惠消费政策。这是新都地区其它酒店无法办到的。无形中，我酒店在消费者心中的优势地位更加巩固。
四、活动主题
1、活动主题：“牵手商家，倾情回馈”
2、宣传主题：“在消费，享多家优惠”“游、品川菜、得实惠”
3、活动目的：此次宣传一定要突出酒店在xx酒店行业的领军地位。
五、
1、活动时间：4月28日至5月3日
2、活动商家：
3、活动地点：酒店大堂及酒店外广场
4、活动方式：
六、活动布置
1、酒店外布置：横幅、大型喷绘。
2、酒店内布置：x展架、节日水牌。
3、合作商家布置：
七、活动准备
1、DM单印制：预计需要1000份。
2、活动展架、背景：根据活动商家确定。
八、具体实施
1、“游、品川菜、得实惠”4月28日至5月3日凡在酒店用餐的客人，免费获赠xx公园门票一张(零点客人)。
2、“欢乐xx大抽奖”4月28日至5月3日酒店大厅(或广场)设抽奖点，所有人员均可参加抽奖。
一等奖：酒店单人间1间/夜(3名)
二等奖：酒店用餐享受8折优惠(仅限零点客人，酒水、香烟、海鲜不打折)/入住享受6折优惠(仅限散客)
三等奖：当天用餐每桌赠送特色菜品1份(后厨提前给出菜单)
3、“欢庆佳节，全家共享”4月28日至5月3日酒店设3款特价套餐(菜单由后厨提出准备，公布在宣传喷绘上)，供客户选择：
A：亲子三人套餐188元
B：快乐六人套餐588元
C：全家福套餐(10人量)880元
4、“牵手商家，桂湖倾情回馈”4月28日至5月3日
A：凡是由合作商家推荐来的客人，凭有效凭证，可享受菜品8折优惠(酒水、香烟、海鲜不打折)或入住6折优惠。
B：凡是在酒店消费的客人，凭有效凭证，在合作商家处消费也可享受相应的折扣。
九、其他配合
1、物管公司：4月29日至5月3日需要租用广场显眼处位置。
2、集团公司：提供部分有价值客户，与酒店合作。
3、酒店支持：DM单、x展架、水牌、喷绘内容需要提前告知美工。
4、外联支持：提前与xx公园签订意向(主要是折扣问题)。