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暑期书店营销活动总结

暑期书店营销活动总结

时间:2025-06-03 作者:崇文网

暑期书店营销活动总结(通用15篇)。

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的营销活动总结,欢迎阅读与收藏。

暑期书店营销活动总结 篇1

时间依旧遵循亘古不变的规律延续着,在此做一份营销工作总结,国家对白酒消费税的调整,在业界引起了骚动,这一路走来的喜悦和忧伤、困惑和感动、兴奋和无奈……

一、个人的成长和不足

做销售的这一行需要公司领导的支持下,和同事之间的互相帮助。这一年我无论是在组织协调、业务拓展、管理方面都取得了很大的提升:

1。处理应急问题、对他人的心理状态的把握能力增强了;

2。心态的自我调整能力增强了;

3。团队的管理经验和整体区域市场的运作能力有待提升;

4。对整体市场认识的高度有待提升;

5。学习能力、对市场的预见性和控制力能力增强了。

二、销售业绩回顾与分析

这一年的业绩还是很不多的:1。奠定了公司在___,以__为中心的`重点区域市场的运作的基础工作;2。成功开发了___个新客户;3。总现金回款___万,超额完成公司规定的任务。

对于我取得的的业绩我分析为以下几点:

1。我公司在__已运作了整整三年,所以吸取前几年的经验教训,今年我个人也把寻找重点市场放在以XX为核心运作__市场,通过_个月的市场运作也摸索了一部分经验,为明年的运作奠定了基矗;

2。新客户开放面,落实了4个新客户,俗话说“选择比努力重要”,经销商的“实力、网络、配送能力、配合度、投入意识”等,直接决定了市场运作的质量;

3。虽然完成了公司规定的现金回款的任务,但距我自己制定的200万的目标,相差甚远。

主要原因有:a。公司服务滞后,特别是发货,严重影响了市场,和经销商的销售信心;b。新客户拓展速度太慢,且客户质量差;c。重点市场定位不明确不坚定。

三、工作中的不足

我走访的新客户中,有10多个意向都很强烈,但因为在于后期跟踪不到位,自己信心也不足,但最终落实很少,浪费了大好的资源!

对于滕州市场,基础还是很好的,只是经销商投入意识和公司管理太差,这个市场失误有几点:1。没有在适当的时候寻找合适的其他潜在优质客户作补充;2。没有能够引导经销商按照我们的思路自己运作市场。

对于平邑市场,虽然地方保护严重些,但我们通过关系的协调,经销商开发的特曲还是非常迎合农村市场消费的。在淡季来临前,由于我没有能够同经销商做好有效沟通,再加上服务不到位,最终经销商把精力大都偏向到啤酒上了。

最后我作为一名白酒销售人员,我对公司的几点建议:

1。注重品牌形象的塑造;

2。完善各种规章制度和薪酬体制,使之更能充分发挥人员的主观能动性;

3。加强产品方面的硬件投入,产品的第一印象要给人一种“物有所值、物超所值”的感觉。

暑期书店营销活动总结 篇2

一、活动主题

书香暑假,悦享阅读。

二、活动目的

1、提升书店在暑假期间的人气和销售额。

2、培养青少年的阅读兴趣和习惯。

3、加强与读者的互动和交流。

三、活动时间

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

四、活动内容

1、暑期阅读挑战

鼓励读者在暑假期间完成一定数量的书籍阅读,完成挑战可获得书店特制的荣誉证书和精美礼品。

2、亲子阅读时光

每周设定特定时间段为亲子阅读时间,邀请家长和孩子共同参与,举办亲子阅读分享会和互动游戏。

3、主题书展

根据不同年龄段和兴趣,推出多个主题书展,如科幻小说展、经典文学展、儿童绘本展等。

4、作家见面会

邀请知名作家到店举办见面会,与读者交流创作心得,进行签名售书。

5、读书俱乐部

成立暑假读书俱乐部,定期组织会员进行读书讨论和交流活动。

6、优惠促销

推出暑假购书优惠套餐,如买二送一、满额减等。

7、阅读打卡活动

读者通过线上平台进行阅读打卡,连续打卡一定天数可获得购书优惠券。

五、宣传推广

1、在书店官网、社交媒体平台发布活动信息。

2、制作宣传海报张贴在店内和周边社区。

3、向会员发送活动通知邮件和短信。

六、活动预算

七、效果评估

通过活动期间的销售额、参与人数、读者反馈等指标评估活动效果,为今后的活动提供经验和改进方向。

通过以上丰富多彩的暑假活动,我们期望为广大读者打造一个充满书香和乐趣的'暑假,让更多的人走进书店,享受阅读的快乐。

暑期书店营销活动总结 篇3

一、活动背景

随着电子阅读的普及和市场竞争的加剧,传统书店面临着前所未有的挑战。为了吸引更多读者,提高销售额,我们计划举办一系列促销活动。

二、活动主题

“书香四溢,优惠不断——xx书店阅读狂欢节”

三、活动时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

四、活动目标

1、吸引新客户,增加客流量。

2、巩固老客户,提高复购率。

3、推广书店品牌,提升知名度。

五、活动内容

1、折扣优惠

全场图书xx折优惠(特价书、教材、进口书除外)。

推出会员专享折扣,会员购书再享x折优惠。

2、限时抢购

每天设立“限时抢购”专区,精选畅销书、热门新书以超低价出售,数量有限,售完即止。

3、满额赠品

单笔消费满xx元,赠送精美书签一枚。

单笔消费满xx元,赠送书店定制笔记本一本。

单笔消费满xx元,赠送价值xx元的.购书券一张。

4、读书分享会

邀请知名作家、文化名人来店举办读书分享会,与读者面对面交流,分享阅读心得。

读者可在现场购买作家签名书籍,享受专属优惠。

5、会员积分兑换

会员购书累积积分,可用于兑换书籍、文具、文创产品等。

推出积分兑换专区,展示可兑换商品,让会员享受更多实惠。

6、社交媒体互动

在微博、微信等社交媒体平台开展互动活动,如“晒书单赢大奖”、“阅读打卡挑战”等,鼓励读者分享购书心得,提高品牌曝光度。

设置话题标签,邀请读者参与讨论,分享阅读感悟,营造浓厚的文化氛围。

六、活动宣传

1、店内宣传

制作活动海报、横幅等宣传物料,张贴在书店显眼位置。

利用店内广播、LED显示屏等媒介循环播放活动信息。

2、社交媒体宣传

在微博、微信、抖音等社交媒体平台发布活动预告、现场照片、读者分享等内容,吸引关注。

与知名博主、网红合作,邀请他们来店参观并分享活动体验,扩大影响力。

3、外部合作宣传

与当地图书馆、学校、社区等合作,共同宣传此次活动,扩大受众范围。

在合作单位的宣传栏、公告板等位置张贴活动海报,提高活动知名度。

七、活动预算

根据活动内容和规模,制定详细的预算计划,包括宣传费用、图书采购费用、赠品费用、场地布置费用等。确保活动在预算范围内顺利进行。

暑期书店营销活动总结 篇4

XX年即将过去,在岁末年初之际,公司将迎来“元旦、寒假、春节”销售旺季。经公司经理室研究决定,开展主题为“品味书香、愉悦阅读”系列营销活动。由于销售时机的特殊性,公司将几个节日营销合为一体,既融合又独立,使活动有连贯性、条理性、独立性、易操作性,方便各门店开展活动,使新春节日营销活动有声有色,实现吸引人气,提升销售实绩的目的。具体方案如下:

一、活动主题:

品味书香愉悦阅读

二、活动时间:

XX年12月31日至XX年3月31日

三、活动内容:

(一)开展书香迎新“庆元旦”图书展销活动

1、活动期间,凡购书满50元的'读者,赠送新华书缘“会员卡”一张。

责任部门:各销售门店

活动时间:XX年12月31—XX年1月3日

(二)“XXX畅销图书”回顾展

根据XX年度开卷排行榜,选择社科、文艺、科技、生活等类别畅销图书,在中心门店采用集中展示、码垛等方式进行重点陈列、推介。

责任部门:中心门店

活动时间:XX年1—3月

(三)组织“年画、春联”展销活动

春节前夕,各门店在门市主要位置设立“年画、春联”展区,做好年画等展促销工作。

责任部门:各销售门店

活动时间:XX年1月20日—2月18日

(四)组织“XXX春助学读物”大联展

在寒假期间特别是新学期开始阶段,各门店认真组织名优助学读物货源,合理调整卖场布局,扩大陈列面积,强化导购力度,通过优质服务,扩大教辅市场占有份额。

在此期间,学生凭学生证、教师凭教师证购文教图书、教育理论图书享受9折优惠。购书满50元读者,赠送会员卡一张。

责任部门:各销售门店

活动时间:XX年1—3月

(五)组织“寒假读书活动推荐图书”营销活动

各销售门店要提前联系了解辖区学校“寒假读书活动”推荐图书布置情况,及时备足货源,确保满足广大学生需求。

责任部门:各销售门店

活动时间:寒假期间

(六)南京大学出版社“寒假、春节”童书营销

1、购新课标名著任意二本,送探险类小说《冒险你来定》一本(全套19本任你挑)

2、购《爸爸去哪儿》拼插一本,送价值12.8元的《捕鱼超人》大迷宫一本。(希望有条件的书店做出拼插成品展样,出版社可以提供样书一套)

3、买“九色鹿”套装,送赛尔号套装书一套。买九色鹿任意三本,送新课标经典

名著一本。

责任部门:货源管理部、各销售门店

活动时间:XX年2月1日—3月20日

(七)开展“凤凰姐姐讲绘本”活动。

邀请作家、广电媒体主持人、教师、门店优秀营业员等,在中心门店卖场少儿图书区域,为少年儿童读者诵读表演绘本故事;联系相关幼儿园,将“凤凰姐姐讲绘本”活动进延伸到幼儿园,通过共建“读书会”等活动,扩大幼儿图书销售。(发行分公司负责提供“凤凰姐姐讲绘本”活动专题培训)

责任部门:各销售门店

活动时间:XX年2—3月

(八)“天天有书双11”特惠促销

活动期间,在中心门店设立“天天有书双11”特惠促销展区,5折优惠销售,回馈读者。

责任部门:中心门店

活动时间:XX年1—3月

(九)组织开展“南大版”经典名著优惠展销活动

活动期间,在中心门店设立“南大版”经典名著专题展台,7折优惠销售,回馈读者。

责任部门:中心门店

活动时间:XX年1—3月

(十)春节假期系列营销活动

1、购书“买赠”活动。活动期间,读者凡在中心门店购图书、音像制品满50。00元以上赠会员卡一张、小礼品一份,回馈读者。

2、离、退休读者购书优惠活动。活动期间,离、退休读者凭离休、退休证购生活、医疗保健、养生等类图书,享受9折优惠。

3、少儿礼品图书优惠活动。活动期间,凡购买少儿礼品类图书,享受9折优惠。

责任部门:中心门店

活动时间:XX年2月19日—2月25日

(十一)组织开展春季“阅读考级”、“写字考级”推荐图书营销

各销售门店要根据教育局布置的XXX春季学生阅读考级图书书目,提前备足货源,采取多种措施,做好春季“阅读考级”、“写字考级”推荐图书营销工作。

责任部门:综合业务部各销售门店

活动时间:XX年2月至3月

(十二)开展“一战到底”知识竞赛、“汉字听写”大赛等活动

寒假期间,组织开展“一战到底”知识竞赛、“汉字听写”大赛活动。此次知识竞赛活动采取读者自愿报名的方式,中心门店在总服务台提前设置报名登记处,安排专人负责。主要对象:小学五年级至初中二年级学生。

责任部门:办公室、中心门店

(十三)开展“三。八”妇女节营销活动

1、超前联系县妇联,推荐适合妇女阅读的图书和相关产品,作为参加县妇联庆祝“三。八”妇女节活动代表的纪念品。

2、中心门店安排员工到县妇联庆祝“三。八”妇女节活动现场进行图书设摊供应。

(十四)“凤凰书香动车组”开展服务“六走进”文化惠民活动

利用节假日、学校开学阶段等商机,积极配合地方重要活动,充分发挥“凤凰书香动车组”品牌作用,通过组织开展设摊供应、送文化下乡等多种形式的优质服务,扩大品牌影响,增强服务效能。1月上、中旬,中心门店组织员工分别在县委全委扩大会议、人大、政协“X”现场设摊服务。

责任部门:各销售门店

活动时间:XX年1—3月

四、活动惊喜促销

(一)、开展“元旦、春节假期整点”礼品大派送活动

为活跃卖场气氛,拉动销售,中心门店在元旦、春节假期整点时段,对购买图书及相关产品的读者派送小礼品。(每天10时、11时、14时、15时、16时)

责任部门:中心门店

(二)、举办“元宵佳节猜灯谜、送奖品”活动

元宵佳当天,在中心门店举办有奖猜灯谜活动,精心制作1000条灯谜,难易适度,奖品由县公司提供,以小玩具、文具、音像制品为主,旨在吸引广大读者积极参与并乐在其中。

(三)、举办“中小学生书法竞赛”

根据“教育部关于中小学开展书法教育的意见”精神,更好地继承和弘扬中华民族优秀文化,结合书法考级用书发行实际需要,寒假期间在中心门店举办小学生硬笔书法、中学生毛笔书法竞赛及获奖书法作品展活动。邀请书法家协会老师对学生作品进行评选。设置奖项如下:一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个;奖品分别为:100元、80元、50元等价值学习用品或书籍。

(四)、开展文化用品主题展促销活动(详情见活动宣传单)

(五)、电子产品厂家促销

联系电子产品供货方,适时在中心门店广场开展多种形式的促销活动。

五、具体要求:

(一)、希望各部门高度重视新春营销系列活动的组织、实施工作,一年之际在于春,时光稍纵即逝,要提前做好各项活动的准备事宜。

(二)、各部门要根据本地区实际情况,因地制宜灵活开展各项营销活动。

(三)、各部门要根据公司财务要求,规范做好折扣折让审批手续。

(四)、各部门要做好活动图片资料的收集和活动小结整理工作,建好门店活动台账。

(五)、活动后须认真总结,积累经验,为下次开展营销活动夯实基础。

暑期书店营销活动总结 篇5

一、活动背景

随着暑假的到来,为丰富广大读者的阅读生活,提升书店的文化氛围,我们特策划了“书香夏日”暑假活动。本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动,吸引读者走进书店,享受阅读的乐趣,同时推广优秀图书,提升书店的品牌影响力。

二、活动目标

1、吸引更多读者走进书店,增加书店的客流量。

2、推广优秀图书,提高图书销量。

3、增进读者与书店之间的互动,提升书店的品牌形象。

三、活动时间

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

四、活动内容

1、暑期阅读挑战赛

活动形式:鼓励读者在暑假期间阅读指定书单上的图书,并撰写读后感。读者可将读后感上传至书店官方平台或提交至书店前台。

奖励设置:根据读后感的质量和数量,评选出优秀读后感,并给予获奖者图书券、小礼品等奖励。

2、亲子共读时光

活动形式:每周六下午,邀请家长和孩子一起参加亲子共读活动。书店将提供绘本、童话故事等适合亲子共读的图书,由专业阅读指导师引导家长和孩子共同阅读。

活动意义:增进亲子关系,培养孩子的'阅读兴趣。

3、名家讲座与签售会

活动形式:邀请知名作家、学者来书店举办讲座和签售会,与读者分享写作心得、阅读经验等。

宣传方式:通过书店官方平台、社交媒体等渠道进行宣传,吸引读者关注。

4、暑期特惠购书活动

活动形式:针对暑假期间,推出暑期特惠购书活动。读者购买指定图书可享受折扣优惠,并有机会获得精美礼品。

宣传方式:在书店内外设置宣传海报、横幅等,提醒读者关注优惠信息。

5、阅读打卡分享活动

活动形式:鼓励读者在暑假期间每天阅读并打卡分享至社交媒体。读者需将阅读的书名、页数、感悟等信息分享至指定平台,并@书店官方账号。

奖励设置:根据打卡次数和分享质量,评选出优秀打卡者,并给予图书券、小礼品等奖励。

五、活动宣传

1、制作精美的宣传海报、横幅等,放置在书店内外显眼位置。

2、利用书店官方平台、社交媒体等渠道进行线上宣传,扩大活动影响力。

3、与当地媒体合作,进行活动报道和宣传。

六、活动预算

活动结束后,对活动效果进行总结评估,收集读者反馈意见,以便为今后的活动提供改进方向。同时,对表现优秀的员工给予表彰和奖励,激励他们为书店的发展贡献更多力量。

暑期书店营销活动总结 篇6

一、活动主题

“迎” 书城xx店,联合教育真情大回馈

二、活动时间:

20xx年8月15日——8月24日

三、活动地点

书城xx店

四、参与人员

市场部 xx校区工作人员

五、活动内容:

1、凡在活动期间,在书城xx店购买音像制品满38元,可获得学大教育提供的精美小礼品1份,并免费获得学大教育个性化学习诊断1次。

2、凡在活动期间,在书城xx店购买音像制品满88元,可获得学大教育提供的精美礼包1份,并免费获得学大教育内部涨分秘籍1份。

3、 凡在活动期间,在书城xx店购买音像制品满208元,可获得学大教育提供的精美xx大礼包1份,并免费获得学大教育个性化学习诊断1次。

六、宣传配合:

1、在书城xx店收银台,摆放b4活动宣传kt板。

2、在书城xx店门xx摆放活动宣传海报(0.58cm(长)*0.88cm(宽))

3、在书城xx店门右侧做活动宣传用的喷绘(4.7m(长)*2.0m(宽))

4、在书城xx店的正门led每天滚动播放活动内容。

七、人员安排:

1、市场部

1)联系书城xx店,进行活动方案的确定。

2)活动前的.物料准备

3)活动细节的总指挥

4)整体活动的效果评估

2、xx校区 咨询师

1)接待来校区进行个性化测试的学生家长

2)准备内部提分资料及来访个性化测试的学生家长登记工作

3)后续测试效果的跟踪

八、物料准备及费用预算

xx元

暑期书店营销活动总结 篇7

xx年即将过去,在岁末年初之际,公司将迎来“元旦、寒假、春节”销售旺季。经公司经理室研究决定,开展主题为“品味书香、愉悦阅读”系列营销活动。由于销售时机的特殊性,公司将几个节日营销合为一体,既融合又独立,使活动有连贯性、条理性、独立性、易操作性,方便各门店开展活动,使新春节日营销活动有声有色,实现吸引人气,提升销售实绩的目的。具体方案如下:

一、活动主题:

品味书香愉悦阅读

二、活动时间:

xx年12月31日至xx年3月31日

三、活动内容:

(一)开展书香迎新“庆元旦”图书展销活动

1、活动期间,凡购书满50元的读者,赠送新华书缘“会员卡”一张。

责任部门:各销售门店

活动时间:xx年12月31—xx年1月3日

(二)“xxx畅销图书”回顾展

根据xx年度开卷排行榜,选择社科、文艺、科技、生活等类别畅销图书,在中心门店采用集中展示、码垛等方式进行重点陈列、推介。

责任部门:中心门店

活动时间:xx年1—3月

(三)组织“年画、春联”展销活动

春节前夕,各门店在门市主要位置设立“年画、春联”展区,做好年画等展促销工作。

责任部门:各销售门店

活动时间:xx年1月20日—2月18日

(四)组织“xxx春助学读物”大联展

在寒假期间特别是新学期开始阶段,各门店认真组织名优助学读物货源,合理调整卖场布局,扩大陈列面积,强化导购力度,通过优质服务,扩大教辅市场占有份额。

在此期间,学生凭学生证、教师凭教师证购文教图书、教育理论图书享受9折优惠。购书满50元读者,赠送会员卡一张。

责任部门:各销售门店

活动时间:xx年1—3月

(五)组织“寒假读书活动推荐图书”营销活动

各销售门店要提前联系了解辖区学校“寒假读书活动”推荐图书布置情况,及时备足货源,确保满足广大学生需求。

责任部门:各销售门店

活动时间:寒假期间

(六)南京大学出版社“寒假、春节”童书营销

1、购新课标名著任意二本,送探险类小说《冒险你来定》一本(全套19本任你挑)

2、购《爸爸去哪儿》拼插一本,送价值12.8元的《捕鱼超人》大迷宫一本。(希望有条件的书店做出拼插成品展样,出版社可以提供样书一套)

3、买“九色鹿”套装,送赛尔号套装书一套。买九色鹿任意三本,送新课标经典

名著一本。

责任部门:货源管理部、各销售门店

活动时间:xx年2月1日—3月20日

(七)开展“凤凰姐姐讲绘本”活动。

邀请作家、广电媒体主持人、教师、门店优秀营业员等,在中心门店卖场少儿图书区域,为少年儿童读者诵读表演绘本故事;联系相关幼儿园,将“凤凰姐姐讲绘本”活动进延伸到幼儿园,通过共建“读书会”等活动,扩大幼儿图书销售。(发行分公司负责提供“凤凰姐姐讲绘本”活动专题培训)

责任部门:各销售门店

活动时间:xx年2—3月

(八)“天天有书双11”特惠促销

活动期间,在中心门店设立“天天有书双11”特惠促销展区,5折优惠销售,回馈读者。

责任部门:中心门店

活动时间:xx年1—3月

(九)组织开展“南大版”经典名著优惠展销活动

活动期间,在中心门店设立“南大版”经典名著专题展台,7折优惠销售,回馈读者。

责任部门:中心门店

活动时间:xx年1—3月

(十)春节假期系列营销活动

1、购书“买赠”活动。活动期间,读者凡在中心门店购图书、音像制品满50.00元以上赠会员卡一张、小礼品一份,回馈读者。

2、离、退休读者购书优惠活动。活动期间,离、退休读者凭离休、退休证购生活、医疗保健、养生等类图书,享受9折优惠。

3、少儿礼品图书优惠活动。活动期间,凡购买少儿礼品类图书,享受9折优惠。

责任部门:中心门店

活动时间:xx年2月19日—2月25日

(十一)组织开展春季“阅读考级”、“写字考级”推荐图书营销

各销售门店要根据教育局布置的xxx春季学生阅读考级图书书目,提前备足货源,采取多种措施,做好春季“阅读考级”、“写字考级”推荐图书营销工作。

责任部门:综合业务部各销售门店

活动时间:xx年2月至3月

(十二)开展“一战到底”知识竞赛、“汉字听写”大赛等活动

寒假期间,组织开展“一战到底”知识竞赛、“汉字听写”大赛活动。此次知识竞赛活动采取读者自愿报名的方式,中心门店在总服务台提前设置报名登记处,安排专人负责。主要对象:小学五年级至初中二年级学生。

责任部门:办公室、中心门店

(十三)开展“三。八”妇女节营销活动

1、超前联系县妇联,推荐适合妇女阅读的图书和相关产品,作为参加县妇联庆祝“三。八”妇女节活动代表的`纪念品。

2、中心门店安排员工到县妇联庆祝“三。八”妇女节活动现场进行图书设摊供应。

(十四)“凤凰书香动车组”开展服务“六走进”文化惠民活动

利用节假日、学校开学阶段等商机,积极配合地方重要活动,充分发挥“凤凰书香动车组”品牌作用,通过组织开展设摊供应、送文化下乡等多种形式的优质服务,扩大品牌影响,增强服务效能。1月上、中旬,中心门店组织员工分别在县委全委扩大会议、人大、政协“x”现场设摊服务。

责任部门:各销售门店

活动时间:xx年1—3月

四、活动惊喜促销

(一)、开展“元旦、春节假期整点”礼品大派送活动

为活跃卖场气氛,拉动销售,中心门店在元旦、春节假期整点时段,对购买图书及相关产品的读者派送小礼品。(每天10时、11时、14时、15时、16时)

责任部门:中心门店

(二)、举办“元宵佳节猜灯谜、送奖品”活动

元宵佳当天,在中心门店举办有奖猜灯谜活动,精心制作1000条灯谜,难易适度,奖品由县公司提供,以小玩具、文具、音像制品为主,旨在吸引广大读者积极参与并乐在其中。

(三)、举办“中小学生书法竞赛”

根据“教育部关于中小学开展书法教育的意见”精神,更好地继承和弘扬中华民族优秀文化,结合书法考级用书发行实际需要,寒假期间在中心门店举办小学生硬笔书法、中学生毛笔书法竞赛及获奖书法作品展活动。邀请书法家协会老师对学生作品进行评选。设置奖项如下:一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个;奖品分别为:100元、80元、50元等价值学习用品或书籍。

(四)、开展文化用品主题展促销活动(详情见活动宣传单)

(五)、电子产品厂家促销

联系电子产品供货方,适时在中心门店广场开展多种形式的促销活动。

五、具体要求:

(一)、希望各部门高度重视新春营销系列活动的组织、实施工作,一年之际在于春,时光稍纵即逝,要提前做好各项活动的准备事宜。

(二)、各部门要根据本地区实际情况,因地制宜灵活开展各项营销活动。

(三)、各部门要根据公司财务要求,规范做好折扣折让审批手续。

(四)、各部门要做好活动图片资料的收集和活动小结整理工作,建好门店活动台账。

(五)、活动后须认真总结,积累经验,为下次开展营销活动夯实基础。

暑期书店营销活动总结 篇8

眼镜商店的大型连锁化是零售行业的发展趋势,凡是大型的。尤其是大型连锁型的眼镜零售企业,他们的产品质量都比较过硬,深受当地消费者的好评。在激烈的市场竞争中,在质量、管理、规范方面不相上下的前提下,如何把市场做得更大。如何不被竞争激烈的市场无情淘汰,是摆在这些企业面前的'现实问题。

每年夏季,都是新的一轮眼镜市场搏杀的上演。时代的进步推动人们消费心理的成熟,消费者更注重产品的多样化、个性化。对眼镜的需求从视力保健的单一层面上升到人文、美学等立体消费空间。摆在每一家眼镜店的面前的是该采取怎样的促销战术,并怎样达到预期的目标。精益眼镜作为张家港知名的眼睛店,要谋求更大的市场份额、提升品牌;这必然离不开促销活动的开展和媒体广告的宣传。

一、活动主题

“时尚生活‘镜’在精益”

一次成功的促销活动,无论是降价、打折还是现场秀,都必需同时传递一个统一的主题信息,而这个主题信息恰恰与品牌的核心价值息息相关,而且能够传播品牌核心概念,这样的促销不但不会对品牌造成伤害,反而可以建立起品牌忠诚。在精益眼镜本次推广活动中,突出了‘时尚’,‘生活’,为了延续品牌传播,提高传播效率,继续提升品牌形象。

“时尚生活,镜在精益”

主题包含因素:

1、‘镜’、‘尽’,包罗品牌万千,暑期促销品牌不在单一;

2、现代生活随心所欲,玩出时尚生活、炫出完美自我;

3、生活时尚与眼部健康并存;人文个性与精益眼镜并存,尽显生活魅力,品牌魅力;

二、活动目的

通过本次暑期促销推广活动,以及适当的媒介形象宣传组合,展示精益眼镜企业品牌,吸引消费者的眼球,激发消费者的兴趣,提高销售额,极大提升精益眼镜知名度及美誉度。

1、通过暑期促销活动,找出市场空缺,提高销售额。

2、提高品牌的市场占有率,提升精益眼镜的品牌形象。

3、对消费者进行调查,开展相应的活动,指导他们进行正确的爱眼护眼习惯,培养消费者时尚、美学、个性、气质等各方面的生活态度,体现企业对消费者的人文关怀。

三、目标群体

1、10~17岁学生群体;

2、18~29岁年轻群体;

3、30~50岁商务人士;

4、老顾客、会员等忠诚度比较高的群体。

四、活动时间

1、20xx年7月17日~7月31日

2、20xx年8月07日~8月13日

3、20xx年8月21日~8月28日

五、宣传形式

1、针对卖场

a.海报、单页、挂旗、折页、pop;爆炸牌;

b.条幅、现场效果图(拱形门、气球等的组合)。

2.针对媒介组合:

a报纸媒体:选择《扬子晚报》、《张家港日报》;

b.软广告:每周刊登一次眼镜搭配知识、眼部健康常识;

c.其他:杂志、电梯媒体;

d.网络媒体:选择张家港新闻网、张家港百姓网、张家港政府采购网;

e.新闻:每两周发布一次促销活动新闻,对活动情况进行报道;

f.广播媒体:选择张家港当地广播台;

3.针对户外:

a.悬挂横幅。

b.候车厅、公共汽车车厢内部广告牌。

c.路牌

六、活动版块

为了使本次促销活动具有连续性和节奏感,特将两个月的活动分成三个版块,每个版块都具有一个主题,每个主题都将与一家符合主题风格的眼镜品牌厂家进行合作。除了活动之外将传统的促销形式,如买赠、礼包、抽奖、会员积分回报、填写调查问卷等将始终贯穿这三个版块,以下只介绍三个活动版中的亮点部分,而其他传统促销形式需要与精益眼镜进行详细沟通后进行策划。

1、“玩转时尚”20xx年7月17日~7月31日

a.与‘xx品牌眼镜’合作举办路演活动;

b.活动时间:20xx年7月17日(周日)早8:30点—10:30点;

c.活动地点:精益眼镜店附近广场、或者当地人流量最大的广场;

d.活动方式:摇滚歌曲、街舞、观众体验、现场抽奖、眼镜模特、合作厂家产品推介。通过现场活动体现炎炎夏季、玩出时尚,尽在精益,拉开为期两个月的暑期促销序幕。

2、“镜享生活”

a.与‘xx品牌眼镜’联合举办;

b.活动时间:20xx年8月07日~8月13日

c.活动方式:以配戴眼镜写真照为主题向消费者征集写真(两至四张),只要在活动时间内把相关清晰写真集(两至四张)传到张家港精益眼镜,可凭有效证件免费获得精美礼品一份,会员卡一张;并且可有机会获得本次活动最佳名星奖。

3、“最佳搭档”20xx年8月21日~8月28日

a.活动时间:20xx年8月21日(周日)

b.活动地点:精益眼镜某分店门口

c.活动方式:“最佳搭档”在特定的卖场外举行,现场选出两人做为临时搭档或者亲人现场选择眼镜;一方选择完毕后由另外一方现场选择眼镜,只要双方所选择的眼镜一模一样,双方均可免费获得这副眼镜;

另外,凡购买指定品牌眼镜者(合作厂家产品)还可礼上加礼,特别获得礼包一份(礼包有限,送完为止)。

4、“我是明星”在活动期间,本人持有效身份证到精益眼镜报名,均可获得礼品一份,并获得“我是明星”参赛资格。

七、媒体策略

1、在宣传本次促销活动的同时,针对精益眼镜的厂商中产品不同的分类,做一下特色宣传,突出产品的特种功能和优越性,以及使用方法及售后服务。

2、建立一定的户外广告,公交车内广告,灯箱广告,以扩大广告的持续性,结合一定的翻新促销手段,不断维持顾客的兴趣和吸引潜在客户,如传单,优惠卷、会员卡等。

3、在广播、平面媒介中,重点宣传促销活动主题、活动内容。

4、定期报道活动,树立公众形象,赢得消费者。如在活动进行中可特派几人发放相关眼镜知识介绍,如何保护眼镜及使用不同眼镜方法和保养等。

5、结合促销时段重点宣传。

6、充分利用网络媒体,活动宣传的同时,举行有奖调查,抽取参加现场活动人员,同时可以收集客户真实数据。

暑期书店营销活动总结 篇9

20xx年即将过去,在岁末年初之际,公司将迎来“元旦、寒假、春节”销售旺季。经公司经理室研究决定,开展主题为“品味书香、愉悦阅读”系列营销活动。由于销售时机的特殊性,公司将几个节日营销合为一体,既融合又独立,使活动有连贯性、条理性、独立性、易操作性,方便各门店开展活动,使新春节日营销活动有声有色,实现吸引人气,提升销售实绩的目的。具体方案如下:

一、活动主题:

品味书香,愉悦阅读

二、活动时间:

20xx年12月31日至20xx年3月31日

三、活动内容:

(一)开展书香迎新“庆元旦”图书展销活动

活动期间,凡购书满50元的读者,赠送新华书缘“会员卡”一张。

责任部门:各销售门店

活动时间:20xx年12月31—xx年1月3日

(二)“xx畅销图书”回顾展

根据20xx年度开卷排行榜,选择社科、文艺、科技、生活等类别畅销图书,在中心门店采用集中展示、码垛等方式进行重点陈列、推介。

责任部门:中心门店

活动时间:20xx年1—3月

(三)组织“年画、春联”展销活动

春节前夕,各门店在门市主要位置设立“年画、春联”展区,做好年画等展促销工作。

责任部门:各销售门店

活动时间:20xx年1月20日—2月18日

(四)组织“xx春助学读物”大联展

在寒假期间特别是新学期开始阶段,各门店认真组织名优助学读物货源,合理调整卖场布局,扩大陈列面积,强化导购力度,通过优质服务,扩大教辅市场占有份额。

在此期间,学生凭学生证、教师凭教师证购文教图书、教育理论图书享受9折优惠。购书满50元读者,赠送会员卡一张。

责任部门:各销售门店

活动时间:20xx年1—3月

(五)组织“寒假读书活动推荐图书”营销活动

各销售门店要提前联系了解辖区学校“寒假读书活动”推荐图书布置情况,及时备足货源,确保满足广大学生需求。

责任部门:各销售门店

活动时间:寒假期间

(六)南京大学出版社“寒假、春节”童书营销

1、购新课标名著任意二本,送探险类小说《冒险你来定》一本(全套19本任你挑)

2、购《爸爸去哪儿》拼插一本,送价值12.8元的《捕鱼超人》大迷宫一本。(希望有条件的书店做出拼插成品展样,出版社可以提供样书一套)

3、买“九色鹿”套装,送赛尔号套装书一套。买九色鹿任意三本,送新课标经典名著一本。

责任部门:货源管理部、各销售门店

活动时间:20xx年2月1日—3月20日

(七)开展“凤凰姐姐讲绘本”活动。

邀请作家、广电媒体主持人、教师、门店优秀营业员等,在中心门店卖场少儿图书区域,为少年儿童读者诵读表演绘本故事;联系相关幼儿园,将“凤凰姐姐讲绘本”活动进延伸到幼儿园,通过共建“读书会”等活动,扩大幼儿图书销售。(发行分公司负责提供“凤凰姐姐讲绘本”活动专题培训)

责任部门:各销售门店

活动时间:20xx年2—3月

(八)“天天有书双11”特惠促销

活动期间,在中心门店设立“天天有书双11”特惠促销展区,5折优惠销售,回馈读者。

责任部门:中心门店

活动时间:20xx年1—3月

(九)组织开展“南大版”经典名著优惠展销活动

活动期间,在中心门店设立“南大版”经典名著专题展台,7折优惠销售,回馈读者。

责任部门:中心门店

活动时间:20xx年1—3月

(十)春节假期系列营销活动

1、购书“买赠”活动。活动期间,读者凡在中心门店购图书、音像制品满50.00元以上赠会员卡一张、小礼品一份,回馈读者。

2、离、退休读者购书优惠活动。活动期间,离、退休读者凭离休、退休证购生活、医疗保健、养生等类图书,享受9折优惠。

3、少儿礼品图书优惠活动。活动期间,凡购买少儿礼品类图书,享受9折优惠。

责任部门:中心门店

活动时间:20xx年2月19日—2月25日

(十一)组织开展春季“阅读考级”、“写字考级”推荐图书营销

各销售门店要根据教育局布置的xx春季学生阅读考级图书书目,提前备足货源,采取多种措施,做好春季“阅读考级”、“写字考级”推荐图书营销工作。

责任部门:综合业务部各销售门店

活动时间:20xx年2月至3月

(十二)开展“一战到底”知识竞赛、“汉字听写”大赛等活动

寒假期间,组织开展“一战到底”知识竞赛、“汉字听写”大赛活动。此次知识竞赛活动采取读者自愿报名的方式,中心门店在总服务台提前设置报名登记处,安排专人负责。主要对象:小学五年级至初中二年级学生。

责任部门:办公室、中心门店

(十三)开展“三八”妇女节营销活动

1、超前联系县妇联,推荐适合妇女阅读的图书和相关产品,作为参加县妇联庆祝“三八”妇女节活动代表的.纪念品。

2、中心门店安排员工到县妇联庆祝“三八”妇女节活动现场进行图书设摊供应。

(十四)“凤凰书香动车组”开展服务“六走进”文化惠民活动

利用节假日、学校开学阶段等商机,积极配合地方重要活动,充分发挥“凤凰书香动车组”品牌作用,通过组织开展设摊供应、送文化下乡等多种形式的优质服务,扩大品牌影响,增强服务效能。1月上、中旬,中心门店组织员工分别在县委全委扩大会议、人大、政协“两会”现场设摊服务。

责任部门:各销售门店

活动时间:20xx年1—3月

四、活动惊喜促销

(一)、开展“元旦、春节假期整点”礼品大派送活动

为活跃卖场气氛,拉动销售,中心门店在元旦、春节假期整点时段,对购买图书及相关产品的读者派送小礼品。(每天10时、11时、14时、15时、16时)

责任部门:中心门店

(二)、举办“元宵佳节猜灯谜、送奖品”活动

元宵佳当天,在中心门店举办有奖猜灯谜活动,精心制作1000条灯谜,难易适度,奖品由县公司提供,以小玩具、文具、音像制品为主,旨在吸引广大读者积极参与并乐在其中。

(三)、举办“中小学生书法竞赛”

根据“教育部关于中小学开展书法教育的意见”精神,更好地继承和弘扬中华民族优秀文化,结合书法考级用书发行实际需要,寒假期间在中心门店举办小学生硬笔书法、中学生毛笔书法竞赛及获奖书法作品展活动。邀请书法家协会老师对学生作品进行评选。设置奖项如下:一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个;奖品分别为:100元、80元、50元等价值学习用品或书籍。

(四)、开展文化用品主题展促销活动

(五)、电子产品厂家促销

联系电子产品供货方,适时在中心门店广场开展多种形式的促销活动。

五、具体要求:

(一)、希望各部门高度重视新春营销系列活动的组织、实施工作,一年之际在于春,时光稍纵即逝,要提前做好各项活动的准备事宜。

(二)、各部门要根据本地区实际情况,因地制宜灵活开展各项营销活动。

(三)、各部门要根据公司财务要求,规范做好折扣折让审批手续。

(四)、各部门要做好活动图片资料的收集和活动小结整理工作,建好门店活动台账。

(五)、活动后须认真总结,积累经验,为下次开展营销活动夯实基础。

暑期书店营销活动总结 篇10

一、活动目的:

1、为泰城适龄单身青年提供相互认识的`机会。

2、为七夕节增添节日氛围。

3、把握七夕节的商业契机,为新华书店增加客流量,扩充粉丝,增强企业宣传。

4、为青年之声营造线下活动。

5、增加青春泰安公众平台的粉丝黏性。

二、活动概述:

时间:20xx年8月9日

地点:新华书店

参与对象:全市青年

主办单位:泰安市青年社会组织服务中心

内容:

1、七夕前一周通过青春泰安、青年之声等新媒体平台同时发布线上活动进行预热,宣传造势.

2、各市直单位及八大系统内青年可以提前预约电子券或纸质书券(可再商议),七夕当天现场使用书券的额外赠书一本,其他时间使用购买图书时,只能按照书券上的面值抵扣金额。

3、七夕当天凡是关注青春泰安微信公众号或新华书店微信公众号,进店即可获得七夕主题明信片一张。

三、物资准备:

1、书券,由中心准备。

2、可兑换、赠送图书,由新华书店选择。

3、七夕主题明信片,新华书店准备。

4、登记簿,新华书店准备。

四、人员分配:

1、新华书店负责人对接。

2、青春泰安公众平台信息推送,及后台相关问题回复,制作书券。

3、青年之声线上信息发布。

五、突发情况及预案

(一)、容易出现的问题:

1、现场人多,秩序容易混乱。

2、登记现场容易扎堆。

3、图书、明信片不足。

4、天气情况导致人流量少。

(二)、解决方案:

1、提前与新华书店工作人员对接,增加工作人员,维护现场秩序。

2、维护登记台秩序,设置分流路线,登记完后及时疏通,防止扎堆。

3、物资准备务必充分。

4、活动当天全体工作人员参加,并发动周边朋友。

六、活动预算:

书券:5x200=1000元

策划及执行费:3000元。

暑期书店营销活动总结 篇11

一、企业目标

致力于成为南京市二手书交易市场的领军企业。提供一流的服务,让顾客完全满意。追求经济、社会(信誉)、环境(人和)三个效益的统一,推崇可持续发展。

二、市场战略

(一)发展战略

具体计划有:首先以大学生群体为主,之后拓展目标市场,深入在职人员和社区居民市场,占有一定的市场份额。电子书业务继续推广,提升网店点击量。继续优化我们的二手书服务业务,为顾客提供更加优质且贴心的服务,开发手机客户端,能够更方便我们的顾客群,随时随地的了解我们的二手书信息。

(二)竞争战略

1、差异化战略:被认为是将公司提供的产品或服务差异化,形成一些在全产业范围中具有独特性的东西。产品差异化带来较高的收益,可以用来对付供方压力,同时可以缓解买方压力。当客户缺乏选择余地时其价格敏感性也就不高。最后,采取差异化战略而赢得顾客忠诚的公司,在面对替代品威胁时,其所处地位比其他竞争对手也更为有利。我们经营的二手书店所含有的独特之处就是在回收图书的同时在各大高校附近设置代存点。

2、成本战略:也称低成本战略。当成本的企业的价格相当于或低于其竞争厂商时、它的低成本地位就会转化为高收益。尽管一个成本的企业是依赖其成本上的地位来取得竞争优势的,而它要成为经济效益高于平均水平的超群者,则必须与其竞争厂商相比,在产品别具一格的基础上取得的价值相等或价值近似的'有利地位。成本战略的成功取决于企业日复一日地实际实施该战略的技能。因为我们书店的位置主要集中于江宁区,并且房价较低,就节省了成本。

三、市场细分

应当合理的划分不同需求类型的消费者,并且针对不同类型消费者的需求提供相应的书籍予以满足,例如自考接本的消费者,考相关的执业资格证的消费者等,老年人所需的养生保健类的书籍以及儿童教育类书等。尽量做到主要消费者需求的书籍类型分明,有针对性的满足。

(一)目标市场选择和特征

目标市场是南京的二手书回收市场,网上二手书交易商城(当当网,淘宝网),特征是:文化程度高,对书本的渴求强烈,需要不断从书本中丰富知识,但是消费能力不是很高。

(二)市场定位

1、利益定位:定位为“诚信服务,顾客至上”,尽力满足消费者偏好和需求,把握消费者的购买心理,给学生和老师带来方便与实惠。

2、价格与质量定位:应市场调研中消费者主要偏好三折的旧书价格,将主要书籍的价格定位定价的35%,并力图使二手书物美价廉。使消费者有物美价廉的感受。

四、产品组合描述

1、产品策略

根据我们书店的目标市场的细分,主要将我们的二手图书分为五大类:学习考试类、文学名著类、高校畅销书类、杂志期刊类、经济管理类。其中我们认为因为在学校周围,应该以学习考试类为主,其他图书为辅。

(1)学习考试类。是本二手书店的主要书籍,因为在大学中,每一个专业都必须考证,来证明自己的能力。很多人要考的证不仅仅局限在计算机、英语一类,更多的在经济管理、教育类,且往往一个人要考好几门证,这对于二手书市场是个很大的机遇。另外在其他学校中也有转本的学生,所以这也是一个很好的市场。因此,书店可以根据此情况,在回收中注重选择与考证有关的书籍资料,书店只保留近两年的考证类书籍,超过期限的可以将其转卖给废品收购站,以收回成本,也避免书记的积压。

(2)文学名著类。社会上爱好文学的读者愿意以低价购买我们的二手书籍。

(3)高校畅销书籍。这些书都是关于一些商界名流的奋斗历程,以及一些励志书籍。这类书在图书馆很难看到,所以给她们以优惠的价格,他们还是愿意购买的。

(4)杂志期刊类。杂志周刊在大学生中很流行,因为杂志周刊中信息很新,所以大学生愿意来购买。

(5)经济管理类。目前商学专业很热门,学习经济管理的学生较多,大多数人争相考证,出售这类二手书,更能迎合他们的专业要求。

(6)其他类。老年人养生保健用书,儿童教育类。

(7)书籍代存,对于大四即将毕业,无法及时运回去,又没找到合适的房子,书籍没有地方放,我们可以帮他们代存。

2、定价策略

定价依据:是书籍的回收成本和再利用价值。主要根据我们的市场调查所得的其他商家的平均售价,参考他们的售价,在制定相对便宜且有一定利润孔家的价格。

(1)灵活定价。二手书可以根据二手书的新旧程度以及正版盗版来确定收购价,再根据调查结果的要求,将主要价格定在原价的1折,部分比较稀少的书籍可以定为原价的2折到3折,其他的情况也可以依据具体情况定价。

(2)数量折扣。当消费者购买的书籍达到一定数量时,给予一定的折扣,大概在3%—5%。

(3)代存价格。一天2元,一月50元。

3、渠道策略

渠道分为两类:回收渠道和销售渠道。一方面在店面销售,另一方面在网络上销售,还有就是销售给二手书市场,比如天宫书店,地址在白下区2号张公桥二号。店面销售:经过调查,学生们普遍不愿意主动去联系二手书收购商,他们更愿意二手书收购商上门收购二手书。所以回收渠道应该是书店主动上门回收,或者定时段在学生公寓出口定点收集,也可以与当地废品收购站达成合作协议,让废品收购站保留一些有利用价值的书,而二手书店将价值不大的书卖给废品收购站,实现货源上的稳定、合理。实体店渠道销售具体业务:1、二手图书的销售业务。实体店内展销齐全的二手图书,并以热忱的态度为顾客提供满意的服务。2、图书代存,为不方便把书带走的莘莘学子提供图书的代存点。

网络销售:可以通过建立QQ群达成顾客与书店的交流,参加校园论坛发布二手书店各类最新消息,节约不必要的宣传费用,并时刻把握消费需求的变动,降低书店的营运风险。在百度、阿里巴巴上可以直接链接到我们的网店。

4、促销策略

(1)制作书签:在寝室发放书签,书签是一种同学们可长期保存的物品,是我们的网一种长期活动,同时注明,有书签购书可享受9折优惠。

(2)通过赞助或冠名学校社团活动,进行强有力的宣传。这样首先能帮助我们企业在消费者心目中树立有社会责任感等形象,同时对应单位给我们做宣传,而且一般这样的活动会有媒体参加,对活动的宣传就是对我们的宣传。这样的推销模式对消费者印象很深而且显得不做作。但是这样的推销方式对我们选择活动的要求较高,需要有一双雪亮的眼睛,来选择好的活动。

五、具体的实施方案

1、在各校宿舍楼、食堂门口、教学楼、图书馆等学生经常去的地方,贴上我们宣传小广告;在地铁口、公交站台发传单,来宣传我们的二手书店。

2、我们可以通过自身的人脉网络以短信、QQ空间、人人、博客的形式,来进行我们的营销推广广告,发挥他们的传播作用。

3、举行新店开张活动,提升书店的名气。

六、盈利预算及总结

目前南京市场的主要用书集中在自学考试、转本考试、计算机、导游证、会计从业资格证等资格证考试方面和老年养生保健用书以及儿童教育用书,根据调查结果显示,有95%以上的学生需要,使用到课外书,图书馆资源难以满足,考虑到旧书的淘汰率,我们对于回收的旧书按可利用价值估计,并在此基础上进行销售。实行废品预估计算,最终原则以不亏本为主。预计江宁区市场一年的净利润可以达到12756元左右。

这个项目总的来说,具有投资费用较高,回收周期长,投资回报率较低,经营难度较低,不太适合大学生作为创业的选择。

暑期书店营销活动总结 篇12

为掀起暑期卢氏生态度假游热潮,进一步扩大我县旅游业的影响,带动相关产业发展,经研究决定,在暑期来临之际,县委、县政府组织人员到三门峡及周边城市大、中专院校和中、小学校广泛开展“清凉一夏,走进卢氏山水”主题旅游宣传促销活动。暑期期间,各景区对学生、教师统一实行门票优惠政策。具体暑期旅游宣传促销方案如下:

一、组织领导

县委常委、组织部长王明智,县政府副县长赵进卿带队,旅游局、各景区负责人参加(每个景区至少参加2人)。

二、目标市场

三门峡、郑州、洛阳、平顶山、运城、临汾、太原、西安、渭南等地。

三、宣传方式

1、在客源地主流新闻媒体刊发专题广告;

2、到各类院校发放宣传资料;

3、举办卢氏旅游推介会,邀请当地新闻媒体和旅行社参加;

4、确定定点旅行社代理夏令营,给予特别优惠政策;

5、邀请当地旅行社和新闻媒体到景区踩线、采风。

四、组织形式

采取景区自主宣传XX县统一组织两种形式。

一是旅游局牵头组织参加xx北方旅游交易会。整体打造“山水卢氏,漂流之乡,避暑胜地”旅游品牌。

本次活动由县领导带队,豫西大峡谷、玉皇山国家森林公园、双龙湾景区参加,时间是7月7日至8日。参加景区要精心准备、带足宣传册、优惠政策、组团协议书等相关资料。玉皇山景区要设计制作好招商项目书,开展景区项目招商活动。

二是各景区自主宣传推介。按照景区主导、形式多样、注重实效的原则,在郑州、洛阳、西安、渭南、三门峡、运城、临汾、太原等大、中城市,主要针对大、中专院校和各中、小学校师生、家长等特定人群,兼顾社会大众游客,开展暑期卢氏度假游宣传推介活动。

五、优惠政策

(一)优惠时间:7月6日至9月10日。

(二)优惠对象:大中专院校学生,高、中招考生,中小学学生,教师。

(三)优惠办法:

1、教师凭教师资格证享受门票五折优惠。

2、应届高、中招考生凭xx年准考证或毕业证门票10元/人,漂流等娱乐项目享受6折优惠。

3、大中专院校学生(含高中生)凭学生证门票享受四折优惠,漂流享受7折优惠,三好生、特困生持有效证件免收景区门票。

4、中小学生凭学生证门票享受3折优惠。

5、有父母陪同的身高1.4米以下的儿童免票。

6、16人以上旅游团每10人免1人门票。

7、旅行社组团每10人赠送2张门票。

8、旅行社在景区认可的新闻媒体发布广告者,凭广告原件赠送5至10张门票。

六、具体要求

1、各景区要制定暑期旅游优惠政策,吸引各类游客。

2、各景区要精心设计印制暑期旅游宣传资料。宣传资料要主题突出,内容新颖,印刷档次要高。

3、各景区要精心准备,组织各具特色的主题活动和游乐项目。如篝火晚会、野营户外探险、精典电影夜市、垂钓活动、划船比赛、露营和科普活动、漂流大赛、美术写生、文学笔会等活动。

4、各景区要加强和旅行社的合作,联合旅行社开展主题鲜明的夏令营活动,拉动暑期旅游热潮,实现经济效益和社会效益双赢。

5、各景区要确保经费、人员、车辆三到位,要高度重视,扎扎实实搞好这次暑期宣传促销活动。

6、活动结束后,要做好专题工作总结,并以书面形式上报县旅游局。

暑期书店营销活动总结 篇13

随着暑假的到来,学生们迎来了宝贵的休息时间。为了丰富学生们的暑假生活,提高他们的阅读兴趣,我们书店特举办“夏日书香,悦读一夏”暑假活动。通过一系列精彩纷呈的'活动,让学生们沉浸在书海中,享受阅读的乐趣。

一、活动目标

1、激发学生的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯。

2、拓展学生的阅读视野,提高他们的阅读能力。

3、营造浓厚的文化氛围,提升书店的品牌形象。

二、活动时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

三、活动内容

1、暑期阅读挑战赛

活动形式:鼓励学生制定暑期阅读计划,完成指定数量的阅读任务。设置不同年龄段和阅读难度的挑战组别,参与者需填写阅读记录表,记录阅读的书目、时间、感受等。

奖励机制:根据阅读数量、阅读质量等综合评选出优胜者,颁发证书和奖品。同时,所有参与者均可获得书店提供的优惠券或积分奖励。

2、名师荐书讲座

活动形式:邀请知名作家、教育专家等举办荐书讲座,为学生们推荐适合暑期阅读的优秀书籍,分享阅读方法和技巧。

讲座时间:每周六下午xx点至xx点。

讲座地点:书店二楼多功能厅。

3、亲子共读时光

活动形式:鼓励家长与孩子一起参与阅读活动,共同挑选书籍、分享阅读感受。书店将设立亲子阅读区,提供舒适的阅读环境和丰富的书籍资源。

活动时间:每周日下午xx点至xx点。

活动地点:书店一楼亲子阅读区。

4、创意手工DIY

活动形式:结合暑期阅读主题,开展创意手工DIY活动。参与者可根据所读书籍的内容,制作相关的手工艺品,如书签、书套、绘本等。

活动时间:每周三下午xx点至xx点。

活动地点:书店三楼活动室。

5、阅读分享会

活动形式:鼓励学生们将自己在暑期阅读中的所见所感分享给大家,可以是书籍推荐、读后感、阅读方法等。设立分享平台,如微信公众号、微博等,优秀分享将有机会获得书店提供的礼品。

分享时间:每周五晚上xx点至xx点。

分享地点:书店二楼多功能厅或线上平台。

四、活动宣传

1、在书店内外张贴活动海报,吸引顾客关注。

2、利用社交媒体平台(如微信、微博等)进行活动宣传,扩大活动影响力。

3、与学校合作,通过学校渠道向学生宣传活动信息。

4、在书店官方网站和APP上发布活动详情和报名方式。

五、活动预算

活动结束后,对活动进行总结评估,分析活动效果,收集顾客反馈意见,为今后的活动提供参考和借鉴。同时,对参与活动的优秀学生和家长进行表彰和奖励。

暑期书店营销活动总结 篇14

作为一名基层客户经理,整天面对客户,不知不觉中慢慢的发现在与客户聊天营销贷款时总会有意无意的加上一句,“你啥时候把你的卡拿来,我把手机银行等功能都给你开通,你在屋里就能转钱,方便的很!”

的确,电子银行的推广已经成为我们日常工作的重要部分,相对于竞争对手来说,我们的电子银行业务起步比较晚,这就更要求我们抓住时机,努力做好营销推广工作。根据我们自身服务区域和服务群体的特点,来为客户提供更加便捷的服务。在日常工作中,为了推动电子银行业务更好发展,我觉得应在以下几点多下功夫。

一、“磨刀不误砍柴工”。

要做好营销推广,准备工作最为关键。首先要了解什么是电子银行业务,电子银行业务是指银行业金融机构利用面向社会公众开发的通讯通道或开放型公众网络,以及银行为特定自主服务设施或客户建立的专用网络,向客户提供的银行服务。我们要全面了解电子银行的特点,这样在客户咨询的时候,才能做到对答如流,体现我们的专业性。在向客户推广营销之前,我们必须了解目前电子银行业务的诸多好处,比如“随时随地”,“不用在柜面排队,节约时间”,“跨行转账免费”等亮点,以此来吸引客户,客户一般也都会乐于接受。

二、“要想说服别人,首先说服自己”。

虽然目前电子银行业务已经推广了一段时间,客户也或多或少的对电子银行业务的便捷性有所了解,但对于初次接触的人来说依然是

困难重重,疑惑不少。最好的解决办法就是首先我们自己先学会使用,切身感受到电子银行的便捷性。通过自身对电子银行业务使用,认识到这不仅是为客户提供了便捷的支付手段,更是也为客户打造一个集转账支付、电话缴费、定期储蓄理财于一身方便快捷的资金管理平台。然后再通过实际向客户演示,手把手的操作示范,才会渐渐打消客户对电子银行业务的担忧,帮助他鼓起勇气,自己学会操作。

三、“酒香也怕巷子深”。

俗语说“酒香不怕巷子深”,但在目前竞争日益激烈的'农村金融市场,却恰恰相反。虽然我们的电子银行业务有诸多好处,但目前各大商业银行早已推出了内容丰富的电子银行产品和服务,并且宣传方式也五花八门。而我们的营业网点大部分都在乡镇,面对的客户也大多是文化程度较低。这就更加要求我们要加强电子银行业务的宣传工作,通过印制一些通俗易懂、形象直观的宣传彩页,定期举行一些宣传推广活动,来向我们的客户讲解电子银行产品的优势和便利性,扩大电子银行业务的宣传面。

四、“因人而异,量体裁衣”。

我们在电子银行业务的推广中,要善于发掘和筛选电子银行潜在客户,比如接受新事物能力比较强的年轻人、学生,有一定文化水平的机关团体政府工作人员,对于资金结算有频繁交易需求的商户等。这几类人由于自身的特点对电子银行业务比较容易能够接受,因此要作为电子银行业务推广的重点客户加强营销。通过对这几类人的推广,使他真实感受到电子银行的方便性,他也会乐意的推荐给他的朋友,从而扩大电子银行业务的覆盖面。

以上只是我个人在电子银行业务推广工作中总结的一点小小心得,希望与各位同事沟通、交流,为农信社电子银行业务的飞速发展努力奋斗。

暑期书店营销活动总结 篇15

一、活动时间:

5月25日-9月29日

二、活动目的:

暑期是一个具有吸引力的全天候放假日,是个大学生的放松日,并且还有几个重大节日如:六一儿童节、端午节、情人节、中秋节等。为了更好地促进销售,提高肯德基的营业额和提高客单价,并且产生较有影响力的社会经济效应,进一步提升肯德基的企业形象、信誉度和知名度,为此在各个节日策划相关主题活动进行品牌宣传及塑造。

三、活动主题:

庆暑期,享方便,“够”实惠,赢精彩,中大奖。

四、活动口号:

暑期肯德基,优惠套餐,中大奖;单人套餐,儿童餐,家庭套餐,情侣餐,要想多低就多低,好运挡不住!

五、广告宣传:

5月25日-5月31日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内pop,广播宣传,网络宣传,校园宣传等。

六、场景布置:

大门口条幅,夏季吊旗,落地窗张贴特价宣传海报

七、活动策略:

1)迎暑期,低价降到底,推出一期特价海报5月30日至6月1日,儿童营养套餐半价销售,在6月1日当天来购买儿童套餐的小朋友不仅享有半价,还另外赠送喜羊羊、灰太狼或美羊羊挂件一个,先到先得,送完为止。

2)6月1日当天凡是参加儿童才艺秀表演的小朋友,均可获得小型玩具车一辆(一字不差的唱对一首儿歌或诗歌朗诵)。

3)在6月1日出生的小朋友(8岁以下)可以免费享用儿童套餐,其家庭成员在当天和小朋友一起的,可以进行套餐抽奖,凡是抽到哪一个套餐,享八折优惠。

4)6月22日—6月24日三天,庆端午节,举行有关端午节的有奖竞猜活动,凡是答对者享有套餐半价,仅本人享有。

5)8月23日,“牵手一生,魅力呈现”,情人节,推出情侣套餐,为其推出爱的主场秀,呈现出爱的味道,在当天进入肯德基的情侣们,共同献唱对唱歌曲,均可获得情侣挂饰,套餐均八折优惠。一次性购物满70元以上,凭电脑小票送礼品一份。每对限送一份,礼品数量有限送完即止。

6)举办测试情侣默契度,“有爱你就来”,搞活动,对于默契度高者进行礼物赠送,如:小型抱抱熊、免费一对圣代……

7)在七夕节这一天,情侣为同一天生日的均可免费享用特价套餐(凭身份证)

8)9月22日—9月23日喜迎中秋佳节,推出团圆之月,在中秋佳节当天,凡是全家进店消费,全家桶八折优惠,另赠送圆月的贺卡,写上祝贺词,对家庭举行抽奖活动,得奖者获得月饼一盒。

9)除了各大节假日外,还推出平日套餐(除周末外,在每天的11:00—14:00点推出)(价格视情况而定)

a餐:香辣/劲脆鸡腿堡+薯条(中)+百事可乐(中)

b餐:香辣/劲脆鸡腿堡+香辣鸡翅(2块)+百事可乐(中)a餐b餐中主食可换老北京鸡肉卷/墨西哥鸡肉卷

c餐:新奥尔良烤鸡腿堡+薯条(中)+百事可乐(中)

d餐:新奥尔良烤鸡腿堡+新奥尔良烤翅(2块)+百事可乐(中)

c餐d餐中主食可换川辣嫩牛五方

e餐:培根蘑菇鸡肉饭+玉米沙拉/香甜玉米棒+芙蓉鲜蔬汤/百事可乐(中)

e餐中主食+2元可换黑椒嫩牛饭

不售卖足料饭的肯德基餐厅不参加e套餐活动。本优惠不能与其他优惠共享。不适用于肯德基宅急送。促销详情请见店内海报说明。不参加活动的餐厅会在餐厅内公示。产品及包装以实物为准。产品均加强检测,请放心食用。产品以餐厅实际供应为准。

10)活动自20xx年05月30日—09月29日开始(仅限周末),仅限9:30-23:00售卖。玩具款式随机,以餐厅当日售卖为准。先到先得,售完为止。(价格视情况而定)

a1餐:香辣鸡腿堡1个+美帽虾4个+九珍(中)1杯+小奇猫挂饰1款

a2餐:劲脆鸡腿堡1个+美帽虾4个+九珍(中)1杯+小奇猫挂饰1款

b餐:新奥尔良烤鸡腿堡1个+美帽虾4个+九珍(中)1杯+小奇猫挂饰1款

c1餐:香辣鸡腿堡1个+新奥尔良烤翅2块+九珍(中)1杯+小奇猫挂饰1款

c2餐:劲脆鸡腿堡1个+新奥尔良烤翅2块+九珍(中)1杯+小奇猫挂饰1款

11)在一定范围内进行外送服务,电话订餐,网上订餐等

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