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我的好朋友作文

作文:我的好朋友

时间:2024-03-25 作者:崇文网

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作文:我的好朋友(篇三)。

作文是表情达意的工具。作文使我们冷静,使我们客观,使我们平静,写好作文需要长期多方面的努力,平时要加强阅读。我们的作文怎么样才能写的更好呢?请阅读由小编为你编辑的作文:我的好朋友(篇三),欢迎大家与身边的朋友分享吧!

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他的个子高高的,眼睛小小的,笑起来会眯成一条缝,他就是我的好朋友何昊宇。

他可是我们班的笑话大王,有一次,单元测试我只考了88分,心里害怕被妈妈批评,这时,何昊宇走过来说:给你讲一个笑话吧!我无精打采地说:你讲吧。他说:有一个香蕉,它太热了,于是就把外套脱了,结果后面的一个香蕉滑倒了。我听了之后哈哈大笑,就把考试的事忘到九宵云外。

他喜欢拉小提琴、下围棋,还喜欢跑步但他最喜欢的作文是踢足球,而且踢得非常好,有一次足球比赛,我和他进行对抗,眼看我带球就要接近球门了,只见他跑过来做了一个漂亮的假动作,就把球抢断了,然后飞快地带着球,朝着我们的球门跑去,到了后半场,他开了一个大脚,球不偏不倚地飞向了我们的球门,球进了。下半场开始了,他接二连三地把球踢进我们的球门里,比赛结束了,比分是5:2,他轻而易举地赢得了比赛,是不是特别的厉害。

这就是我的好朋友,一个多才多艺特别搞笑的好朋友。

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[写作]我最要好的朋友小松兔作文篇一


语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里,写作文也是个人能力素质的一种展示,为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点,现在你是否对作文一筹莫展呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“[写作]我最要好的朋友小松兔作文篇一”,欢迎你阅读与收藏。

这是编辑在网络上搜寻到的一篇名为“[写作]我最要好的朋友小松兔作文篇一”的文章,每个人的作文都有自己独特的风格和思想,作文能够帮助我们更好地了解社会政治和经济的现状和变化趋势。平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,怎样能把作文写得又快又好?

我家的窗户下面住着我最要好的朋友——小松兔,每次我放学回家,它都扒着笼子欢迎我。

为什么叫它小松兔呢?因为它的毛是灰色的,身上还有一缕毛是棕色的,长得很像小松鼠,所以叫它小松兔。它长长的耳朵,眼睛像玻璃球一样黑亮,嘴一张一合,非常好玩。小松兔的四条腿中,前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。胖嘟嘟的身体后面还长着一条圆圆的、仿若小毛球一般的尾巴,可爱极了!

每当我给它送食物的时候,它就猛扑过来,狼吞虎咽地吃起来。妈妈给它买了兔粮,可它最爱吃的还是胡萝卜、白菜和青草。吃饱了肚子,它就开始在笼子里做运动了,上蹿下跳的',把笼子蹦得直摇晃。

小松兔特别活泼可爱,记得刚买回来的时候,一不留神它从笼子里蹦了出来,兴奋地在地上跳来跳去。我们都去捉它,它像和我们做游戏一样左右躲闪,最后爸爸费了九牛二虎之力才把它捉到。

别人都认为动物是没有感情的,可我不这样认为。在我眼里,小松兔是我的好朋友,我和它无话不说。每次我有什么高兴的事、伤心的事都跟它说,小松兔每次都是跳来跳去的,像是听懂了我的话。

这就是我的好朋友,活泼可爱的小兔子,你们喜欢它吗?

我的成绩和志向高三作文范例


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爸爸:

您好!

不知为什么,我总想着寒假中的那次谈话。

那一天,您面对着我的成绩单,说不上严厉却也很严肃地问我:“你自己最了解自己,你觉得怎么样?”看得出,您同时也希望我们的谈话是平心静气的,您还笑着看了看身边的妈妈。

对于成绩,我能说什么?班上第4名,年级15名。而我以前得过班上第一名,可从那一次之后连续两次后退。“这已构成一个趋势,而不是偶尔一次。”耳边是您那富有哲理的话语。

我能说什么呢?名次后退,尤其是三门理科成绩平平,这个还算优生的名次,也是靠文科成绩拉上来的。可我是学理的!

“你有厌学情绪,是吗?”您深沉的话语又一次响起。厌学?不!我从未把读书当作苦事。我还很小时,爸爸就教我读唐诗;小学时,您又教我做趣味数学题。每当您带着我体味其中的乐趣时,我总是从内心深处感到无限的快乐。这样一直到高二分科。

分科了,我发现自己很难做出选择。从成绩上讲,我文理都不错;从兴趣上讲,我更喜欢文科知识的博大丰富。然而,最终的选择是完成你们对“将来”的设想:文科不如理科好考,而且报考的学校又少。“你一个女孩子,到分配时,机会更少,不如以后去学医。”爸爸,您当时是这样说的。

在你们的安排下,我把自己的精力几乎全部放在了对“实数虚数”、“电场磁场”、“氧化还原”的学习中。只是,每当我看到自己的努力换来的成绩总是平平之时,不免感到失望。当然,人应该有一种蓬勃向上的精神,但追求应该有明确的志向,而志向到底应该由谁来决定呢?

如今,我想的是一个虽说人们不会挂在嘴边,却常常要思考的问题:我能为社会做什么?家庭的耳濡目染,使得我喜欢学习历史,学习哲学。在家中,您常为我讲历史的人物,讲述历史故事。鲁迅先生曾说过:“历史上都写着中国的灵魂,指示着将来的命运。”“治史不是为了泥古,而是为了鉴今。”

读了这些,我曾陷入沉思之中:我们的历史,我们的文化史的每一处足迹所指示的是一个什么样的方向呢?

我似乎更愿意思考这一类问题,希望在这方面做一个对社会发展有贡献的人。

爸爸,您也许会说,这一切只是我的不切实际的幻想。

但在这“幻想”里,包含了、寄托着我的人生追求。

在文理学习这个抉择上,从内心深处,我不愿为能找到一个好工作而放弃我的志向。

就现在的情况,我的学习仍不至于让你们的愿望落空──考上一所医科大学,找到了一个安定的工作;但是我想:我们的学习应当是为了自己对人生的追求,而不是为了舒适的生活和岗位。

爸爸,此时,我不知道您看到这封信会怎样想,但我愿把我的心声倾诉给您,我愿您看到您的正在长大的女儿的最真实的一切。

只因为,您是我的爸爸,我的父亲。

祝您身体健康,工作顺利!

女儿:晓娟

我的姥爷作文)(篇五)


在工作中,作文写作能力对文字工作更重要,写作文可以记录一个人当时的想法和经历。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,那么写好作文的要点是什么呢?以下由小编为大家精心整理的“我的姥爷作文)(篇五)”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

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我的姥爷在我的老家胶南,他是村里的众多村民中最普普通通的一个啦。

姥爷一点也不起眼儿,他个子不高长得也不出众,但脸颊两边深深地菊花纹告诉我,他已经70多岁了。姥爷从不发火,言语不多,不管啥时候都是笑眯眯的,说话做事也不紧不慢。我没事儿的时候就围在姥爷身边,看他在沙地上画一群鹅伸着脖子抖精神。或者看他编些小玩意儿送我当礼物。更多的时候是看他给邻居编篮子,姥爷手巧,最擅长编篮子,只见他拿起一根棉槐条双手不中断地上下翻动着,不等两三个小时便编好了一个精美实用的小篮子,只见那上面的棉槐条纵横交错在一起,再加一个大大的提手,十分结实耐用。妈妈说以前村里的人们都没有钱买家什盛粮食,姥爷编的篮子就格外受人们的欢迎,邻居随便割一捆柳条就送过来,而姥爷也不畏辛劳的为大家编,大的、小的、圆的、扁的,捡麦穗用的、收花生用的、刨地瓜用的各式各样的篮子从姥爷的巧手中涌出。姥爷的手上爬满了老茧,姥爷的眼睛也熬得通红。邻居过意不去送来几捆蔬菜,姥爷立马再加上几个鸡蛋送回去。边送边笑眯眯的说,不费什么力气,顺便的事儿。

日子久了,我便十分不解,为什么不卖给他们呢?搭上力气赔上功夫,为什么?姥爷老是微笑着说,花要叶扶,人要人帮,都是左邻右舍的,相处久了,像一家人呢!

在我的眼里,姥爷有时有点傻。有一次天要下大雨了,可良多人的场里都晒着玉米。姥爷不去先收自己场里的玉米,先帮邻居家的收起来了。等雨下大了,自己家的才急忙忙的堆起来,但已经被淋透了。姥姥回来时不中断的埋怨姥爷,姥爷只笑眯眯的回了一句,他家的地远,赶不回来啊。姥姥气哼哼的堵回来,你帮人家他们也不知道。姥爷仍是不温不火的笑着说:岂非能忍心看着别人的庄稼被雨水泡了?

姥爷这样帮人惯了,就理所当然的把别人家的事儿当成自己家的事儿一样。有一次前屋刘大妈家的孩子考上了大学,来跟姥爷借点膏火。姥爷二话没说立马把自家仅有的存折拿了出来给她。

姥爷没上过学,不会给我讲大道理,但姥爷用实际步履让我明白了,赠人玫瑰,手有余香。一想到天天笑呵呵的姥爷,我的心里就像有东风拂过,暖暖的惬意极了。

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