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小学义卖活动总结

小学义卖活动总结

时间:2025-04-14 作者:崇文网

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小学义卖活动总结(收藏14篇)。

小学义卖活动总结 篇1

“传递温暖,与爱同行”,我们学校一年一度的爱心义卖会开始了,同学们都早早地准备好了爱心义卖品。

今天,我走进校门的时候,心情就激动不已,连下课都可以想到爱心义卖会开始后的情景,同学们兴致勃勃地讨论着下午要买些什么。

吃完午饭,爱心义卖会正式开始了。我们拿出准备好的购物袋和零钱,在操场上排队观看演出。令我印象最深刻的是“调酒师”,调酒师叔叔先拿着酒瓶来了个360度的翻转,再用双手摊开,他竟然可以用双手直直的接住往下掉落的酒杯,真厉害!

我们三(6)班的义卖主题是“当热巧克力遇到蛋糕”,家委会的妈妈们准备了许多精美的蛋糕和好喝的饮品,还有扭金蛋和小猫纹身贴等等活动。我买了巧克力,果汁,纸杯蛋糕和烤肠等许多好吃的。

全部的爱心捐款都由学校统一捐赠给贫困山区的小朋友,希望他们和我们一样能再干净整洁的教师里上学,祝愿他们好好学习,天天向上。

小学义卖活动总结 篇2

5月22、23日两天,小学语文抽人赛课及领导评课活动先后在实验小学和市一小举行,来自城区学校的十位优秀教师参与了激烈的角逐,可以说,这是我市小学语文学科课改成果的一次集中检阅,也是各学校教学明星之间开展的一次教学思想的友好交流。再加上十位校级领导的精彩点评,以及二百多位教师的热情参与,使这项被赋予新意的传统活动收到了预期的效果。

一、展示新理念,聚焦关注点。

从上课教师到评课领导,从竞赛评委到参与教师,我们都从新课程理念出发,参照语文课程标准及课堂教学评价意见来上好每一节课,评好每一节课,听好每一节课。我们坚持五个关注:关注教师的教,更关注学生的学,以学定教,以学评教;关注预设,更关注生成,顺学而导,顺教而评;关注形式,更关注内容,评委分散而坐,靠近学生,看自学和合作的必要性和实效性;关注结果,更关注过程,潜移默化,水到渠成;关注共性,更关注个性,不留教学死角,人人有所提高。

纵观整个活动,呈现出了四个和谐统一,即教和学的和谐统一,既突出学生的主体地位,又突出教师的主导地位;科学性和艺术性的和谐统一,既遵循语文教学规律,又提高课堂的吸引力;目标和环节的和谐统一,用目标引领方向,又通过活动达成目标;阅读和听说写的和谐统一,以读为主线,读中识字,读中感知,读中感悟,读练提升。不论是上课还是评课,老师们都较好地体现了语文学科的特点,重点突出,层次清楚,语言简洁,表达顺畅。

二、体现个性化,凸显闪光点。

1、增量在每一节课。两天赛课的内容分别是五年级《阅读大地的徐霞客》和四年级的《七子之歌》,文章较长,内容也相对难懂,但有八位老师从引导学生自学开始,到检测总结结束,甚至包括适当的增量,都用一节课的时间较好地完成了任务,体现了“课内增量阅读”的思想,收到了较为理想的教学效果。

2、让新媒体增色新课堂。媒体尽管是教学的辅助工具,但巧妙使用却会增色课堂。实验小学的王xx老师自如运用白板解决字、词难点;刘、荆等老师能借助适当的视频资料为学生创设积极而适宜的学习情境,有效地调动起了学生的学习兴趣,引起了作者、编者、教者、学者之间感情的共鸣。

3、引导学生用方法学习。市三小的韦xx老师教学时,发现并紧紧抓住了文章中的对比写法,让学生去阅读实践,通过徐霞客和当时的文人比、和同行的伙伴比、和当地的村民比,甚至和当今的社会环境比、和学生自己比,较深入地认识到“奇人”“奇书”的特点。实验二小的马xx老师在指导学生学完《澳门》后,及时组织学生对学习方法进行总结,然后放手让学生用方法自学《香港》……他们这样做不仅收到了事半功倍的`效果,而且有利于学生今后的学习和发展。

4、教师开阔的视野就是学生发展的空间。市二小的杨xx老师研读课文深入,围绕单元主题,由徐霞客游记到“中国旅游节”的设立,由徐霞客阅读大地到读万卷书、行万里路的共识;市一小的许xx老师也由徐霞客到马可波罗,由徐霞客游历到“我们去旅游”,都突出体现了一个优秀语文教师大语文、大视野、大手笔的特点。

5、给资料也给提示。必要的资料有助于拓展课内的阅读,提升学生的认识,但由于小学生知识和能力的有限,使用时还需要老师给予一定的帮助。实验小学的王xx老师、尹庄实验小学的刘xx老师、城关建设小学的荆xx老师、实验二小的马xx老师都为学生准备了导学案或资料卡、练习卡,大大方便了学生的学习。特别是刘xx老师能根据四年级学生实际,指导学生适时运用,使资料的作用得到了最大化的发挥。

三、学生当主角,处处是亮点。

1、学生满含感情唱《澳门》。中州学校的李xx老师在教学《七子之歌》中的《澳门》时,由于引导到位,学生情绪高涨,市一小一位女同学勇敢地独唱起了歌曲,悠扬而满含感情的声音再现了当时的情景,一下子使课堂的气氛达到了高潮。

2、学生的板书使课堂增色。河滨小学彭、实验小学的王等老师让学生把鼓励学生把各自学习后的观点写在黑板上,既是一种直观的交流形式,也锻炼了学生的信心和书写能力。

3、从质疑出发开始阅读的历程。多数老师或从课题入手,或重点入手,或从主题入手,引导学生质疑,用共性的问题成为学习的目标。如什么是“阅读大地”?“七子”是谁?等等,都提得很有质量。自己提问,自己学习,相互交流,合作解决,学生的学习方式得到了肯定和巩固。

4、让字典陪伴着学生的学习。市一小给每位学生的课桌上放了一本字典,以便学生随后查阅并解决问题。尽管这只是一个不起眼的做法,但把学校领导和老师的独具匠心传达给了教室里的师生,这就是语文学习实践要考学生自己,老师的教学任务之一就是要帮助学生养成良好的学习习惯。

四、着眼新目标,抓好薄弱点。

虽然,这次活动亮点很多,教师和学生的受益也很多,但也暴露出了一些较为突出的问题,需要我们今后加大力度来研究解决。

1、教师研读教材的水平应进一步提高。不少老师对教参依赖程度较强,几节课下来,总能感到有雷同的地方,一千个读者有一千个哈姆雷特,不同的教师更应该有自己的思想和具体做法。比如,一个“奇”字,教参上是志向奇、经历奇、精神奇三种解释,难道阅读大地的做法就不奇吗?他的成果就不奇吗?况且,“奇”字的含义还没有得到较好的挖掘,这应该包括奇怪的想法,奇远的志向,奇特的做法,奇异的成果等。课后有一道习题是提示我们教学时要关注背景资料的作用,多数老师使用不够或忽视。这是新知识,也是教学难点,不应该只是一点而过。人文背景是当时的读书人都是“十年寒窗”,而徐霞客则与长风为伍,云霞为伴,这种对比就衬托出了徐霞客的卓尔不群;社会和自然背景是当时的四个“没有”,而徐霞客则有坚持目标的决心、锲而不舍的精神,这样的对比也起到了较好的衬托作用。

2、小组合作的实效性应进一步提高。担任这次活动的评委来自乡镇,都是各学校的业务骨干,在听课时都分别和一个小组的学生相处,近距离地了解到学生的学习。从他们反映来的情况看,小组合作多数是有名无实,确定性的问题解决得较好,非确定性的问题则往往处理不好,时间不足,方法不多,效果不好,这是一个总的印象。

3、学生的口头及书面表达努力应进一步提高。课堂上,凡是我们提倡的内容老师都设计到了,但背诵、写字、改写等基础性的东西落实程度较差,多处于模糊的状态。其实,越是公开课,越要重视双基的训练。即使因时间原因不能照顾全面,牺牲其他议论的部分都要保证学生的读读、背背和写写。

4、要不断提高读议话题的质量。多数老师采取了三段教学的方法,这样比较简洁、有效。但在读议环节,老师提供给学生的议题质量还有待提高。如有的老师从徐霞客为什么阅读大地开始,中途却变换了方向,没有把阅读大地和“奇人”联系起来,在一定程度上造成了学生思维的混乱。

小学义卖活动总结 篇3

一、“爱眼日”活动即时、多样、给力

20xx年5月29日——6月5日,医院派出医疗小分队,深入xx区xx镇、xx镇和xx县xx镇及xx区xx街道11个乡村社区老年协会,开展“敬老光明行”——老年性眼病健康教育活动。6个工作日,共派出服务人员42人次,举办“老年性眼病预防”知识讲座8场,派发《白内障》、《眼底病》、《青光眼》等宣教手册800册。为900名老年人进行了全面的眼科筛查,发现低视力白内障人、翼状胬肉人、眼底病人、青光眼人,并承诺给予活动现场100名贫困家庭低视力白内障患者每人提供20xx元复明手术资助。

20xx年5月31日,近视激光中心毛伟主治医师,在浙江纺织服装职业技术学院,为200余名大学生,举办了“近视眼防治进展”专题讲座。

20xx年6月1日,视光中心周磊主治医师,在明楼中学为300名中学生,举办了“怎样保护眼睛”专题讲座。

20xx年6月2日上午,医院为6名名贫困家庭白内障患者提供了免费复明手术;下午,在医院十二楼多功能会议厅,白内障专科眼科硕士主治医师,为100名市民提供了“年龄相关性白内障防治进展”专题讲座。

20xx年6月6日,在广场为市民提供眼科义诊及眼病预防健康教育。20xx年6月6日——13日,在新医院和老医院及xx街门诊部,同时开展眼视光门诊义诊免挂号费和裂隙灯、眼底镜检查费等惠民活动。

二、防盲治盲工作常态化、规模化、惠民化

实现“20xx年人人享有看得见的权利”,是xx市眼科医院义不容辞的责任。医院领导班子一贯重视防盲工作,为进一步提高全市居民的眼健康水平,逐步消除白内障导致的盲,x年底医院专门成立防盲办公室及防盲义诊服务队,经常深入城镇街道、乡村社区开展眼科义诊、咨询、讲座活动,着重为老、弱、贫、残人群提供眼病诊疗和眼保健服务,基本实现了防盲治盲工作常态化、规模化、惠民化。

小学义卖活动总结 篇4

经济学院团委青工部的全体成员在石头坞欢乐经销活动中开展了为期两天的募捐活动。这是一次公益性活动,部门全体成员本着为玉树灾区筹集更多的善款,早日重建家园为目的,努力发动更多爱心人士支持和帮助他们。现将本部门的这次活动情况总结如下:

一.活动前期筹备情况

本部门于活动前两天召开部门会议,确定要开展这次鲜花义卖活动。26日开始筹备活动所需的物品,如借募捐箱、制作海报,人员调配和工作分配。27日开始装扮募捐箱,装扮海报、手画宣传图、订购鲜花等。28日早上八点半,开始布置场地和对鲜花进行整理和包装。

二.活动开展情况

第一天上午,由于大家都在上课,前来参与活动的人并不多。再加上下雨,活动开展的不太顺利。下午,天气好转。在学院老师孙俊英和学院三位辅导员的带领下,我们的活动如火如荼地开展起来。老师发挥个人的魅力,积极邀请同学们加入我们的活动中。同学们也非常卖力,大声叫喊,吸引了同学们的注意,一下子前来支持义卖的同学就多了起来。到晚上,活动继续中。另有两个大一的女同学,了解我们的活动,表示非常支持我们的活动,主动的提供帮忙,连剩下的花也卖完了。

然而,天公不作美,第二天下起了大雨。前来参加活动的人大大减少,上午,在孙俊英老师继续的带领下,大家仍在雨中为鲜花义卖加油。尽管情况不尽如人意,但保本了。下午,雨丝毫没有要停下的意思,其他的摊位慢慢地都已经撤了,我们仍坚守岗位到最后一刻。

三.活动结果

本次活动工筹得善款1310.1元和一台手机,已通过转账方式捐给中国红十字基金会。

四.活动中的优点与不足

本次活动我们基本上很团结做好、完成这些工作,做到以团队为一个整体。特别是在老师的带领和支持下,能非常出色的完成任务。美中不足的是,由于时间紧急,活动宣传力度的远远不够,导致很多同学都不太清楚有这样的活动。另外天气方面很糟糕,再加上本次活动选得时间不是节假日,很多都不知道买了花该送给谁。此外,由于缺少鲜花义卖的经验,也使本次活动刚开始很难开展起来。

小学义卖活动总结 篇5

“六月六日”是世界爱眼日,为此,我校在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,在今年的20xx年全国“爱眼日”活动中,下埔小学积极开展宣传教育活动,简要汇报如下:

一是加强领导,明确分工,落实任务

在爱眼日宣传和教育中,我校成立了爱眼日工作领导小组,学校具体负责宣传和教育工作。

二是加强爱眼日的宣传和教育建设

利用学校广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。

1、利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》等。

2、进行有关爱眼知识卫生主题班会,学校为了保证学生眼保操质量,每天对眼睛保健操进行检查督促,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。中高年级还由同学做出手抄报。

以上是“六六”世界爱眼日卫生知识宣传活动,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的`身体做出更大的贡献。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。

小学义卖活动总结 篇6

清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了。年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬志愿精神,加强爱国主义教育,促进精神文明建设,我校区青年志愿者协会于20xx年4月4日在副会长朱永涛带领下前往临沂市华东革命烈士陵园进行了扫墓活动。

4月4日早上6点50分代表前往烈士陵园的32名志愿者在办公楼前准时集合,在纪检部部长王福明的领誓下进行了宣誓活动,宣誓结束后做了出行前的最后要求:践行志愿者精神。

7点20分32名志愿者准时乘车出发,8点15分准时到达临沂华东革命烈士陵园,到达后28名干事自觉站好队,时刻准备投入工作当中。副会长与活动负责人沟通,将协会成员分为两队,朱永涛、王福明为队长,邱硕鑫、王保印为副队长,分别负责抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂的秩序维持工作。8点50分32名志愿者排队进入烈士陵园,庄严肃穆气氛使大家感受到了烈士们为新中国的建设浴血奋战时的情景,感受到大家为为国捐躯的烈士们以表沉痛的哀悼,由于当时众多的学校来悼念烈士,志愿者们首先投入了紧张的工作中,哀悼时间定在当天的`下午,充分发扬了志愿者的精神。

在烈士陵园的工作人员带领下,第一队前往了抗日浮雕陈列室,第二队前往了革命烈士纪念堂。刚刚投入工作时,由于大家对工作的不熟悉,致使了队伍有些散漫,使得上午的工作没有得到预期的效果。但是志愿者们很快认识到了自己的错误和不足,认真的自我检讨。上午工作结束后,由管理人员提供的水和午餐,在此对工作人员深表感谢。

下午2点,志愿者严阵以待,统一穿着发放的衣服,开始了下午的工作,32名志愿者分成了3队,王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长,第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持,第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。

第一队在抗日浮雕陈列室,安排了10名同学,其中安排在入口和出口共6名同学,入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内,保持馆内的卫生和对文物的保护,馆中安排了4名志愿者,负责告诉游人不用手触摸浮雕,不住拍照,保证了游人的流通和观看。出口的3名志愿者负责引导游人到入口,保证了馆中人员进出的秩序,志愿者的精神的到了展览馆中工作人员的好评,志愿者的'积极精神,和对游人友好的精神得到了工作人员的肯定。

第二队在革命烈士纪念堂,在入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西,馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建设的保护。出口的同学负责把游人引领到入口,保证了观赏的通畅。

第三队负责清理垃圾的志愿者,不放过陵园中的每一个角落,每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾,放到垃圾箱中,这不仅减少了园中的垃圾,而且还使得游人也知道了保护园中的环境。志愿者们这一小小的弯腰动作,却感染了许多人,使我们得到了游客的肯定与支持。

一天的工作结束了,32名志愿者排队来到了烈士碑前,对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念,我们对烈士们致上了崇高的敬意,缅怀先烈。32名志愿者为新中国解放和建设而牺牲的战士们深深3鞠躬,为了他们的英勇,为了他们的无畏,为了他们的无私,志愿者对烈士们表示了哀悼和敬佩。

结束了所有的活动,志愿者们合影留念。

小学义卖活动总结 篇7

20--年4月22日是第--个世界地球日。我校第--个世界地球日的活动主题为“行动起来,打造绿色生活”。从4月13日开始,我校就有序开展了一系列的活动,现总结如下:

一、加强宣传,扩大影响

4月13日,国旗下讲话时,政教处薛球平主任作了题为《行动起来,打造绿色生活》的动员讲话。讲话内容包括号召全体师生行动起来,积极参与爱护地球的活动中来,同时也为同学们宣传了一些怎样爱护地球的环保知识。在动员会上,薛主任要求各班班主任老师回到班上,对学生进行相关知识的教育,并要求各任课教师在平时的教育教学中注意渗透保护地球、爱护环境的知识。

二、积极开展各项教育活动

1、各班分别以地球日相关知识为主要内容,以“行动起来,打造绿色生活”为主题办了黑板报,学校组织老师进行了检查评比。并评出了优秀进行了表彰。

2、彻底清扫校园卫生。4月14日下午活动课,全体学生对本班的教室卫生及室外公共区的卫生进行了彻底的清扫。学校组织学生会对各办的'卫生打扫情况进行检查评比。

3、彻底清扫校园周边环境卫生。4月17日,我校组织同学对校园周边环境进行了分批彻底的打扫。通过这样的活动,让学生明白,一个干净的地球才是一个美丽的地球。一个肮脏的地球怎么能谈是爱地球呢。

4、利用校园宣传橱窗和主题班会宣传环保知识,培养学生环保意识,强化环境教育,让环保意识在学生心中生根发芽,成为同学们的自觉行为。

三、取得积极成效。

通过精心策划、详细部署、充分准备,我校开展了以上一系列“世界地球日”的宣传教育活动。活动内容丰富,形式多样,引起了广泛的关注,使广大人民群众都投入到善待地球、节约资源这个活动中来,各项活动都起到了较好的宣传教育效果。本次“世界地球日”宣传教育活动非常成功。

小学义卖活动总结 篇8

家长开放日活动在一年级各班教室如期举行。本次活动给主课教师带来了启发,也让家长对有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。本次活动主要有两个环节:

一、以班为单位,由各班主课教师上一节汇报课

通过看、说、演等形式向家长展示了学生们一学期来的学习成果,同时通过家长走进教室、走进课堂,走进孩子,进一步了解学生在学习过程中的成长与进步。

二、家长与科任交流、家长相互交流辅导孩子学习英语的经验和做法

据统计,参加本次活动的家长共有98人,出席率90%左右。整个活动过程秩序井然,教师准备充分。在教师的组织下,学生边说边演,边唱边跳,气氛异常活跃,家长是看得连连点头、频频微笑。

最后的亲子环节——“小组内介绍自己的父母”把活动推向了高潮。爸爸妈妈笨拙但认真的英语口语引来了阵阵掌声和笑声,家长们每说一个单词,大家就不由得用最热烈的掌声表示赞许。

展示结束后,家长对学校举办此次活动十分满意。家长们都高度评价了主课教师的教学水平,90%以上的家长认为自从参加学习后,自己的孩子发生了很大变化,变得大胆主动了,喜欢交流了,喜欢自我展现了。有的说话时不时会露出两句英语,哼两句英文歌谣,孩子学习英语的兴趣十分浓厚。所有家长都希望学校今后要多举办这样的活动,让他们有机会与孩子一同。同时,家长们也诚恳地向主课教师提出了很多宝贵的意见,给主课教师带来不少启发。

活动办得再成功,也有不足之处。此次活动,还有x%左右的家长没能参加。对此情况,一年级组做了深刻反思,认为原因主要有两个:

1、活动通知发放太晚。x日下午学校才通过学生把家长开放日的通知告诉家长,不少家长因时间仓促无法调整好自己的工作时间而错过本次活动。

2、学校在家校联系这一块工作力度不够,有相当一部分家长对认识缺乏,思想上不够重视。

我们将以今日不足为鉴,在今后工作中把家校协同工作做得更细,更全面。

小学义卖活动总结 篇9

20xx年10月17日至10月20日,xx大学青年志愿者协会(以下简称校青协)举办了爱心义卖活动。本次活动由校青协服务中心主办,校青协其他部门参与配合。活动整体进展顺利,人员安排合理,特别是在调动干事积极性方面较为成功,各部门人员参与热情高涨,活动气氛较好,为新干事加入协会作了很好的动员。但是,我们需要在以下几个方面总结爱爱呢义卖活动的教训。

1、爱心义卖的地点依然单一。今年的爱心义卖尝试在安财西门附近的军礼村开辟新市场,但是由于错误估计形势以及准备不充分的原因,导致义卖的成果不佳。但是这也为明年的义卖做出新的尝试;

2、供应的衣物不能充分满足顾客需求。由于我校男女比例的特点,使得我们所提供的衣物品种过于单一(多为女装),适应年龄层多为中青年。可在大四物品回收之后进行适当筛选,并进行大一军训服装回收活动,尽可能满足适龄人群的需求;

3、衣物堆放混乱,人员工作分配不清。受到场地限制以及衣物混杂的影响,衣物只能就地堆放。我们随时进行整理,但是整理不够细化,影响美观。前两天人员安排较为合理,但是后两天由于爱心义卖人数减少,人员工作安排不清晰,建议每次综合活动开始之前先确定参与人员名单,并细化分工,活动开始前和结束后清点人数,保证人员人身安全。

4、对于我个人而言,首次带领部门人员主办这次活动,增进了对部门人员的了解,在领导方面也见识了一些,提高了一些。在如何把握亲力亲为和指挥命令的尺度方面还需要多历练多思考。

小学义卖活动总结 篇10

12月23日我青年志愿团特举办了“学会感恩,学会助人,学习社会实践”的圣诞爱心义卖苹果活动。旨在让在校大学生过好一个圣诞节的同时也为那些为生活而担忧的贫困学子以及孤寡老人献出那一丝温暖。

一、活动开展

活动前期在12月14号利用课余时间部门成员不畏严寒的恶劣天气,主动坐车到水果批发市场采购了一批物美价廉的苹果以及包装纸;21日下午课余时间部门组织成员到教室将采购来的苹果用包装纸进行包装以及整理分类;23日下午部门成员准时到教室将包装好的苹果搬到步行街,从食堂搬来桌子在学校步行街进行摆点;活动当天部门成员热情对待每一个前来的同学,给他们介绍这次活动并在当晚下班向各班级宣传;活动第二天在部门全体的努力下义卖的苹果全部售完。

二、经验总结、活动中较成功的部分:

1、学校领导老师对此次活动的支持和关注,充分调动了大家的积极性。

2、宣传到位,活动当天晚上部门成员到各班级宣传到位,使得同学们理解并支持这次活动。

3、整个活动按照策划的大纲进行,没有出现漏洞一步步的进行下去。与此次活动的策划分不开。

4、部门成员对这次圣诞节义卖苹果的热情很高,不论是去采购苹果和包装苹果以及摆点都很积极。并且对集体购买苹果的进行送货。

5、圣诞义卖在让同学们过上一个圣诞节的同时也献出了自己的那一份爱心,让同学们感觉到了自己的那份责任。

活动中存在的不足:

1有很多同学都没有看到我们的爱心募捐摆点,不过部门成员在现场的宣传吸引了不少同学使得这一问题被很好的解决。

2预期的苹果数量不够,本次活动苹果的购买过少,苹果在活动第二天中午就全部卖完。

产生原因:

1、部门之前的活动预算不够,没有考虑到同学们的大力支持以及班级会集体购买苹果。

2、摆点的准备不够充分没有考虑到天气问题,由于冬季天黑的比较早使得学校步行街的光线比较暗。

三、活动照片

不管晴天或是雨天,不管炎夏还是寒冬,在这片土地上,总有人需要爱。义卖活动虽然已经结束,但我们的爱,还在路上!我们的爱心之旅没有终点站!早晨走进教室时,对老师、同学说声早上好是爱;在食堂就餐把用过的餐盒摆放整齐,减少食堂师傅的麻烦是爱;爱是失败时的一个鼓励,生病时的一个电话,沮丧时的一个微笑,爱是敬老院里的搀扶,是公交站的指引,是赠人玫瑰,手留余香。让我们用爱点燃希望,用爱温暖他人。让爱在科院上空永远盘旋,让爱如同阳光,普照大地,温暖世界的每一个角落。

小学义卖活动总结 篇11

为了建立有效的防范和处理突发事故的工作机制,增强学生在遇到突发事故时逃生、自救能力,20__年10月10日下午,我校成功进行了反恐防暴演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对反恐防暴演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地安全演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以方廷瑞校长为总指挥的反恐防暴演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的反恐防暴演练方案。

3、10月9日上午,学校召开全体教师会,组织教师学习《汜水镇中心小学反恐防暴演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。让老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、10月10日下午,实地反恐防暴演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、撤离演练准备工作做好后,随着方廷瑞校长“汜水镇中心小学反恐防暴演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响警报信号,参加演练人员各就各位,有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分30秒,做到快速、安全、有序。

7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

这次反恐防暴演练活动增强了师生的安全意识,对普及安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,提高了师生应对突发事件的应变能力。

小学义卖活动总结 篇12

生活中,我们到处可见的流浪狗,有一些竟然曾经享受过我们所无法想象的待遇!但你也许会问:它们为什么会被抛弃呢?这是因为:有些人的爱是很短暂的,都不把宠物放在眼里!有些时候,即使一条狗在家里享受了多么优良的待遇,它的主人也不是真心爱它!对一条被抛弃的狗来讲,能成为一条在大街上的流浪狗已经很幸运了!因为有些人会把狗送到烹饪中心!(我猜大家不用想就知道接下来会发生什么了。)

于是,有些好心人就组建了一个个动物收容中心,专门收容那些无家可归的的动物,同时也帮助这些无家可归的动物找到一个新的主人!但这些中心也需要运营费用。而且世界上的流浪狗是多的数都数不清,这些中心的房子无法装下所有的流浪狗,一般是这些收容中心都已经装满了流浪的动物,但世界上的流浪动物还是多得数不清!所以这些中心就需要钱来扩建。

我们的老师是一个收容中心的志愿者,她带领着我们全班同学去泉城广场参加一个爱心义卖活动。最开始我们卖得很不好,那些看着我们义卖的人都是来拍照片的!于是我就拿着我的商品去推销了。最开始很多人都说自己家里有了,于是,我只得将原来卖20块钱的商品降价到10块钱。

之后,我又问了一个人买不买,谁知,这个人竟爽快地买下了我的商品!但为了卖出我的第一个商品,我累得汗流浃背!还说了不少好话!我又拿出了我的另外一个商品,最初的结果和我卖第一个商品的时候一样,虽说我说了一大堆的好话,也没能让他们买下我的商品!正当我要放弃的时候,一位阿姨走了过来,问我我手中的商品卖多少元,我说卖20元,如果嫌贵我可以给您降5~6元,之后我又说了一些好话。这才让这位阿姨买下了我的第2个商品!当我把钱交给老师的时候,我心里十分开心!同时我也知道了要想把东西变成钱是多么的不容易!

小学义卖活动总结 篇13

20xx年X月X日下午2点,在朝阳区星吧路餐饮一条街举办了为了灾区的孩子撑起一片天——六一儿童节爱心义卖活动,此次活动是圣诺亚公益社团活动部、北京站联合新浪论坛、新浪锐博客、星吧路餐饮一条街、比力必利非洲餐吧一起为灾区的孩子们搞的义卖拍卖会,参与志愿者服务的是圣诺亚北京站志愿者团队。参与物品捐赠的是社会各界爱心人士、网友、新浪论坛、新浪锐博客、比力必利非洲餐吧,还有来自太阳村孩子们的手工绘画和秀品,圣诺亚天津站的心香一瓣带领的弘德家园的孩子们捐赠的玩具,以及社团志愿者捐赠的义卖品、拍卖品和捐赠物资。室外义卖场义卖一到五十元价位不等的玩具、小饰品、日用品、书籍、明星海报、工艺品、提包及其他物品共计2163.5元;内场义卖物品共计1308元;拍卖品共计14050余元,现场捐款为1790元。当天所筹善款约19311.50元,将用于为甘肃重灾区陇南的孩子们购买一百五十套课桌椅及灾区孩子们的生活、学习必须品,活动中所获捐赠玩具、书籍、食品和日用品等将由志愿者直接分发到灾区的孩子们手里。

活动策划目的

1、为甘肃灾区学校重建提供150套课桌椅筹集部分费用

2、为灾区一线妇女儿童募集购置卫生用品

3、为灾区学龄儿童募集部分课本,书本和文具用品

活动过程描述

1、在5月20日左右由圣诺亚部分成员提出义卖活动想法,由小范围讨论可行性并且进行了场地早期踩点的准备。

2、通过小范围讨论,在5月22---25日之间确定了基本步骤和负责人:场地联系,内部联络,策划协调,对外收集义卖品。

宣传资料准备

3、在5月26日对外公开活动内容,公开方式

4、5月27日由卉欣,梦冰,向灵协调制定了工作分配和细化发布在论坛专贴跟贴中

5、5月28日总结协调大家的工作后正式确定具体活动地点,工作岗位,工作流程,义卖方式种类并把正式宣传内容定稿发布在新浪首页扩大社会影响

6、5月29日由卉欣更新细化分配发布在论坛专贴跟贴中

7、5月30日由卉欣汇总制定了活动流程发布在论坛专贴跟贴中

8、5月31日空队,梦冰,卉欣,缘来如此,老赵,万水千山,慧瑶,向灵一起在志愿者个人家里联合办公,完成义卖品收集,造册,登记,标价和汇总

9、5月31日晚上最后敲定每个成员的岗位和现场所用ppt资料

10、6月1日正式活动,现场准备经历了2个小时,志愿者到来比较多,但是没有能够完全按照协定的岗位就位。开始时间推迟了20分钟。室外静卖场由于天气原因提前1个半小时结束,室内静卖场由于场地原因提前1小时结束,拍卖场由于场地原因提前半小时结束。

现场的义卖品剩余较多。

11、6月1日下午6点活动结束,圣诺亚成员合影留念

12、6月1日-3日期间,成员忆梦,空队,等写了部分活动记录和总结发布在个人博客和论坛讨论贴中

活动结果评价

1、义卖现金收入近19311.50元将专项用于购置150套课桌椅和妇幼卫生用品

2、接受现场和提前收集的捐赠课本,书本和文具品可以直接运往灾区

活动总结

优点:

1、北京站志愿者参加踊跃,一部分有相应工作经验的人可以迅速主动找到工作的切入点。丝舞在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕,宝丫头在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品,其他志愿者都能认真完成自身工作,尤其是室外义卖场的志愿者:多多、丝茉茉、心心、小妖、稳欢、会飞的baby、8弃、熊熊、石头开窍、草原儒狼、加州战小士,从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。

2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位,帐目清楚细致无错误。

缺点:

1、活动准备时间不够充足,没有提前把各项任务分配到位。

2、活动对外宣传时间较短,宣传面比较窄,造成拍卖中买家较少,一些拍卖物没有拍卖到应有价值。

3、收集物品明细清单,收集捐赠品明细清单,各个义卖种类的收支,采购计划的设计不够完善,有待进一步总结改进。

4、现场指挥不够到位,造成开场晚了20分钟,有待进一步完善。

小学义卖活动总结 篇14

本次义卖活动主要是为了倡导大家学雷锋精神,关爱孩子的健康成长,尤其是给予那些福利院的孩子们以关怀和帮助,让春天的阳光真正洒向他们的心底,让我们大学生在步入社会前都能有一颗关注他人、关注社会、帮助他人的善心。本次活动将以大家奉献大量义捐物品的方式,班级同学进行估价,并于中午在润园食堂门口进行义卖,义卖获得的金钱将全数捐赠给南京市后宰门儿童福利院。

在活动前期,首先,班委们宣传号召大家积极投入到这项活动中去,捐出大家珍藏的义卖物品,事实上大家热情高涨,捐出了大批的物品,这其中尤其要提及有些我们的学长学姐,他们得知我们举办这项义卖活动后非常支持,捐出了自己大量珍贵的物品,还有我们亲爱的兄弟班级,11法学2班,在班长的号召下,2班的兄弟姐妹们也积极地投入了进来,捐出了大量的物品,为我们的义卖活动作出了巨大的贡献!再次,11法1全体同学以及那些即将即将获得善款的孩子深深的对他们表示真诚的感谢!

接着,团支书等班委主动联系了南京市后宰门儿童福利院,关注那些儿童,并讲明了我们的活动内容以及活动的主要目的。在获得了他们的认可后,我班正式举办此次义卖活动。

中午11点,全体班委们首先到达润园食堂门口进行前期准备工作,大家整理好现场,从文济借来桌椅,贴上我们的义卖宣传海报,由两人拉上宣传横幅。此外,大家铺好另一块供大家签名的横幅。最重要的是,大家摆好义卖所需的物品,贴好标签,给大家分配好具体的工作,分别带领本宿舍的人记账、交易物品、宣传义卖活动、号召人员、带领大家签字人员、拍照人员等等。大约12点时,全班上课的同学全部到达,全部投入到义卖活动中来。首先,刘宏宇书记到达义卖现场,对大家的活动表示支持和鼓励,并现出爱心,买下我们的义卖物品,对我们的义卖作出了巨大的帮助。后来,夏育文老师也到场,参与我们,献出爱心,对义卖做出了巨大的帮助。

接着,下课的同学陆续来到了食堂,11法1的孩子们积极的介绍我们的义卖活动,整个场面十分热烈各位同学都非常有爱心的关注我们的义卖活动,许多学长学姐都投入其中,我们可爱的助辅徐湘云学姐和汪珏学姐、勇哲栋学长早早便来到现场支持我们,我们从内心真诚的感谢这些支持我们的人。

12点半后,活动告一段落。根据大家商量的,在13点时,也就是大家上课经过食堂的那段时间,大家进行下半场的义卖,希望有更多的人支持我们义卖活动。到下午一点半时,活动基本圆满结束,所有的同学一起计算所获成果,清理现场,归还所借物品。大家看到自己劳动的成果,虽然有些累,但从内心来说却是很开心,我们用自己的努力,将会给予福利院的儿童以帮助和希望!

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