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勇敢攀登作文

作文:勇敢攀登

时间:2024-02-01 作者:崇文网

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作文:勇敢攀登其五。

在学习的时候,想必大家都接触过作文吧,通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感,每个人的经历不同,写出来的作文肯定是不一样的。怎么样才是写作的正确方法?小编特别整理来自网络的作文:勇敢攀登其五,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

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今年寒假我和爸爸妈妈一起到上海迪斯尼玩。迪斯尼里面有惊险的加勒比海盗探险,有趣的小熊维尼,刺激的漂流。而我印象最深刻的一个项目是“古迹探索营”。CwW886.CoM

在这个项目里面,需要通过攀岩,过独木桥,溜索,吊桥等许多挑战才能到达终点。我兴冲冲的戴上了安全帽,安全绳就跑进了探索营,开始挑战。

然而遇到第一个吊桥时我就害怕了,吊桥在一个非常高的悬崖上,往下看离地可能有好几米高。我害怕的拉着扶手一直不敢过去。吊桥的旁边就是一个安全通道,可以直接从平地上通过。而就在我打算放弃走安全通道时,旁边的妈妈便鼓励我说,去试一试,你是男子汉,要敢于挑战。

于是我在妈妈的鼓励下,勇敢的迈出了第一步,吊桥一直在摇晃,我觉得心都跳到了嗓子眼,每一步都小心翼翼。而当我终于走完吊桥再回头看时,忽然觉得这个吊桥其实一点都不可怕。

在妈妈的鼓励下,我最终完成了全部的挑战到达了终点。这次挑战让我明白了遇到困难要勇于挑战,只要勇敢向前,胜利就会在前方。

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作文:习兴趣之门作文700字之五


学习有四个步骤:好奇、兴趣、快乐、记忆。当一个孩子对学习产生了浓厚的兴趣,还愁学习成绩不优异吗?好奇和兴趣是最好的老师。可是在养育孩子的过程中,家长真的能做到始终让孩子保持一颗好奇心吗?每个孩子都喜欢奇思妙想,喜欢问问题,还喜欢打破沙锅问到底:小鸟的嘴巴为什么是红色的?公鸡为何不下蛋?妈妈的妈妈是谁生的?遇到孩子问这样的问题,作为家长是不耐烦地打发孩子?还是会用艺术的语言回答孩子?宋教授告诉我们,你可以这样回答:孩子,快快长大,这个问题等着你去解决呢。孩子保持了好奇心,也会因此努力,会奋斗。

反思自己,好在很多时候还是能和孩子一起寻求问题的答案,不过有时孩子的问题会很刁钻,会很难回答,自己也免不了有应付之嫌,有时也会看到孩子失望的小脸,但是由于当时忙于别的事情也会忽视。听了宋教授的讲述,让我懂得该怎样巧妙面对孩子的好奇心,怎样用睿智的语言来回答孩子。如今的应试教育让很多孩子面对学习压力重重,如何调动孩子的学习兴趣至关重要。有调查显示:高考状元都是学习痴迷的孩子。再看看如今的孩子为什么大多会痴迷电脑游戏?游戏中过五关斩六将,闯关之后还能获得绶带、兵器之类的奖励,这无形中让孩子有成就感。

如果把学习当游戏,边玩边学,孩子怎会对学习厌烦?宋教授在这里举了一个生动的事例:一个小女孩不喜欢学英语,她的爸爸苦思冥想之后,在家里设置了小黑板,让孩子把每天学来的只是讲给爸爸妈妈听,之后孩子的学习开始突飞猛进。这个典型的例子告诉我们:把学习当成游戏,带孩子玩起来,把听来的东西讲出来,比孩子天天题海战术要管用的多。看来作为家长,我们要真正俯下身子带领孩子走进学习的兴趣之门,当这段引领之路走过之后,孩子定会对学习充满兴趣。

作文:秋天的色彩其六


作文是心灵的声音记录我们成长的点滴,多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量,你感觉对写作文毫无头绪吗?小编根据您的指导为您准备了一份“作文:秋天的色彩其六 ”的解决方案,为了方便查找还请您将本页保存到收藏夹中!

秋天是个五彩缤纷的季节。

秋天的色彩藏在田野里。秋天的田野闪闪发光,金黄色的玉米一个个又肥又胖,风儿一吹,它害羞的低下了脑袋,一畦畦黄得发亮的野菊花,直逼我的眼睛,像一条黄色的地毯,铺盖大地,美丽极了!

秋天的色彩藏在大树里。枯黄的树叶像美丽的蝴蝶从空而降,落满大地。

秋天的色彩藏在果园里。一个个火红的苹果像小铃铛一样挂在树上,紫色葡萄挂满果园,桔红的石榴布满树枝,它的小嘴像少女涂了口红,招人喜欢。满山的枫叶红得耀眼,红的喜人。

秋天的色彩藏在蓝天里。蓝天蓝得使人陶醉,白云飘在空中,像一幅美丽的图画。

美丽的秋天,我爱你!

[写作]呼唤话题作文其六


写作文是学生展示个人能力的方式之一,作文中的语言和修辞手法可以形成极具个人风格的文字艺术。如何在作文中全面地描述自己的学习呢?栏目小编在数不清的文章中找到了一篇非常有趣的“[写作]呼唤话题作文其六 ”,本文内容的目的是为您提供切实可行的帮助方案!

长大了,才发现童心渐渐离我远去;而自己也默默走向成熟。

小时,嚷着要吃棉花糖的我,是多么天真。拿着母亲给的三块钱,蹦蹦跳跳地跑向卖棉花糖的“移动小店”,心中是何等的快乐;记得是我摇晃小辫时,烂漫的笑脸,无忌的言语。

秋千是我儿时的玩伴,是我在光下形影不离的好伙伴。还记得父亲将我抱上秋千,在后边推着我时那阳光的画面;秋千上,是我无忌的笑声,是我摇晃的双腿。有时,脚会不小心踢到父亲,他会假装受伤的来到我面前,扑通一声倒下,将头埋在沙堆里;我望着父亲一远一近的小丑般的动作,裂开了缺了牙的小嘴笑了。

啊!童心,无价的童心。

如今,棉花糖的物语我已不爱。我更喜爱看着棉花从天上慢悠悠的飘落在地;更喜欢把棉花收集起来做成小枕头。只是母亲仿佛慢慢爱上棉花糖入口即溶的感觉。秋千,也不经常是摇晃的了。我已不爱坐在秋千上享受一高一低的飞翔感;已不爱吵着父亲带我去荡秋千;也不爱双腿晃动;也很难看到父亲的囧样和以大欺小时无忌的话语。我爱的是静静靠在秋千上,听着秋千的铁链子晃动时得“咿呀”声;我爱用手推动着秋千一前一后,一远一近。

啊!童心,何时离我远去?自己又何时丢掉了童心。我知道,是害怕被人嘲笑,笑我“童心未泯”,可是,幼稚有错吗?谁说幼稚只属于儿时。

内心的那出戏,上演着成熟。童心,回来吧!我呼唤你回来吧!童心,你听见了吗?我在呼唤你。

作文:照片里的故事500字(篇五)


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在我的照相册里,有一张照片,每当我看到这张照片总会满脸羞红。那时我六岁,天真的我拿着一把拖把,你也许会问,为什么我看见这张照片会感到脸红,我会慢慢讲给你听

小时候,妈妈每隔几个月都要给你称体重、量身高。记得在六岁的某一天,我又听见妈妈兴奋地说:呀,婷婷在三个月内就长了两公分!正在拖地板的奶奶听见了,急忙放下拖把,把我抱了起来,高兴地说:哟,我的宝贝心肝越长越高了,你以后要多吃一点饭,多吃一点营养丰富的美味佳肴,这样长得更快。

这时受到奶奶夸奖的我正高兴的照着镜子,忽然,一眼瞧见了镜子旁放着的拖把。我左看右看,咦,意外的发现的拖把竟和我的身高一样高。啊,我知道拖把几岁了啦!我像发现了新大陆一样惊奇地叫了起来,妈妈和奶奶惊呀地对望了一眼,不解地问道:拖把有年龄吗?我一本正经地说:不会动动脑子啊?当然是六岁哦!妈妈疑惑地问:为什么呀?因为拖把的身高和我一样嘛!我自豪地说。顿时,家里人都笑得前俯后仰。妈妈忍住笑说:唉,傻孩子,拖把没有身高,只有使用期!不嘛!我撒娇道。哦,我们就听婷婷的!奶奶安慰着我。妈妈一本正经地说:好,为了纪念婷婷和拖把今天有同样的身高,我为你们俩拍张照。于是咔嚓一声,留下了这张特殊的照片。

现在的我早就又长高了一大截了,那拖把只到我的胳肢窝了,因为有那段特殊的交情,所以我至今还没舍得扔掉呢!

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